并列短語與高考病句題
修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。并列短語與高考病句題有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的并列短語與高考病句題,歡迎閱讀
并列短語與高考病句題1
1、誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因為不僅誠信關(guān)系到國家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)?!?008年高考安徽卷】
【解析】A項主要是詞序不當(dāng)和主語不一致。“因為不僅誠信……”,應(yīng)該為“因為誠信不僅……”,讓“誠信”作復(fù)句的主語,但這又與前一句的主語不一致了。建議修改為“誠信已經(jīng)成為我國公民道德建設(shè)中重要的教育內(nèi)容”。
2.這里,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著,令人痛心。(2007全國Ⅰ卷) 解析:2“每年”應(yīng)放到“10%”前面。
3.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語音技巧和表達效果,內(nèi)容豐富,饒有趣味。(2007全國Ⅱ卷) 解析:“詳細的”應(yīng)放到“介紹了”前面。
4.運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得,而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場的無數(shù)競技才能練就出來。(2007寧夏、海南卷)
解析:“臨場的無數(shù)競技”應(yīng)改為“無數(shù)的臨場競技”。
5.瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)了幾個形狀奇特的化石牙齒,興奮異常,卻始終認不出那是屬于什么動物的。(2007遼寧卷) 解析:“化石牙齒”應(yīng)為“牙齒化石”。
6.隨著科技的發(fā)展,一種新型手機已經(jīng)問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗較低,有光即可充電。(2007浙江卷)
解析:“具有指紋識別功能”并非“使用了太陽能電池”的結(jié)果,應(yīng)把“具有指紋識別功能”提到“它使用了”的前面。
7.考古學(xué)家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究,對墓主所處時代有了進一步的了解。(2007廣東卷)
解析:“兩千多年前”應(yīng)放到“新出土的”之前。
8.樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟,應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。(2007安徽卷) 解析:“發(fā)展和重視”應(yīng)改為“重視和發(fā)展”。
9、由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。(2004北京卷)
解析:“不是”一詞語序不當(dāng),分句主語不相同時,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放到主語前面,應(yīng)將“不是”移到“質(zhì)量”前面。
并列短語與高考病句題2
1、有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來。(2004福建卷)
解析:語序不當(dāng),應(yīng)改為:借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來,而不是用明白曉暢的文字直接揭示出來。
2、與作家不同的是,攝影家們把自己對山川,草木,城市,鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。(2004湖南卷)
解析:語序不當(dāng),“把”字句的否定應(yīng)在“把”字前面,應(yīng)改為“攝影家們沒有把自己對山川,草木,城市,鄉(xiāng)野的感受傾注于筆下”。
3、近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。(2005山東卷)
解析:句中主語“高校學(xué)生的培養(yǎng)”與后面后謂語搭配不當(dāng),原因是主語中心語“學(xué)生”和定語“高校培養(yǎng)的”位置顛倒了,應(yīng)改為“高校培養(yǎng)的學(xué)生”。
4、南昌八一起義紀念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。(2005江西卷)
解析:句中定語“好多種”位置不當(dāng),應(yīng)放在“東西”的前面。
5、他每天騎著摩托車,從城東到城西,從城南到城北,把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點一滴地收集起來。(廣東卷)
解析:句中定語“180多家”的位置不當(dāng),應(yīng)放“單位”前面。
6、自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來,已經(jīng)累計有超過100萬人次參與了影片的觀摩。(2005全國卷Ⅰ ) 解析:句中“已經(jīng)”與“累計”應(yīng)該換位置。
7、生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴散、暴發(fā)危害的物種。(2005湖南卷)
解析:語序不當(dāng)。介詞“被”的位置不當(dāng),應(yīng)放在“通過”的前面。
8、蒙古族同胞長期生活在馬背上,隨身攜帶精制的小刀,既可以用來宰殺、切割牛羊的肉,肉燒熟了,又可以用它作餐具。(2005廣東卷)
解析:句中“又”承前面的主語“小刀”,就應(yīng)該放在“肉燒熟了”之前,可改為“既可以用來宰殺、解剖、切割牛羊的肉,又可以在肉燒熟了后用它作餐具。”
9、強調(diào)聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步,而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。(2005北京卷)
解析:遞進關(guān)系的復(fù)句,順序顛倒了。應(yīng)改為“讓人們不僅看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步,而且看到了中國戲曲的整體進步”。
10、英國一本雜志社編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚異,打開扉頁,那七八幅跨頁圖片,如同名角亮相,開場便一鳴驚人。(2006北京卷)
解析:“英國一本雜志社編的《野性大地》不妥,語序不當(dāng),應(yīng)改為“英國某雜志社編的一本《野性大地》攝影集”。
11、上海音樂廳精心打造的“五一”晚會,奉獻給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。(2006浙江卷)
解析:語序不當(dāng),把“儼然是”放到“奉獻給觀眾”的前面。)
12、這項基金,是對公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護和營造等支出給予一定補助的專項資金。(2006安徽卷)
解析:“公益林管理者所發(fā)生的營造、撫育、管理和保護等支出的費用”。
13、采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。(2006江西卷)
解析:“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng)。“大事”前的復(fù)雜定語應(yīng)按以下習(xí)慣次序排列:(1)、表指代領(lǐng)屬或時間處所。(2)、表指稱或數(shù)量。(3)、動詞或動詞短語。(4)、形容詞或形容詞短語。(5)、名詞或名詞短語。
14、“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。(2006遼寧卷)
解析:“世界園藝博覽會歷屆”語序不當(dāng),應(yīng)為“歷屆世界園藝博覽會”。