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病句的六大類型

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  修改病句,指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。病句的六大類型有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句的六大類型,歡迎閱讀

  病句的六大類型1

  一、語序不當(dāng)

  1.多項定語的位置不當(dāng) 。多項定語的正確順序一般可按照以下順序排列:

  ① 表示所屬的名詞代詞或短語,(表示誰的)

  2、多項狀語的次序不當(dāng)。復(fù)雜狀語地排列順序大致是:

  ①表示時間的名詞或介詞短語

 ?、诒硎咎幩拿~或介詞短語

  ③表示范圍否定等的副詞

 ?、鼙硎厩閼B(tài)的形容詞

 ?、荼硎緦ο蟮慕樵~短語

  例如:在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談

  正確順序是:許多老師昨天(時間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情的(情態(tài))同他(對象)交談。

  3、附加語的次序不符合一般習(xí)慣

  例如:許多附近的婦女、老人、和孩子都跑來看他們。(“許多”應(yīng)移到“附近的”后面)

  4、沒有認(rèn)清某一附加語的隸屬關(guān)系,因而弄成張冠李戴了。

  例如:美國有十五個州禁止黑人在娛樂場所與白人享有平等的權(quán)利。(“與白人”移到“平等”的前面。)

  5、兩個分句同一主語時,關(guān)聯(lián)詞語在主語之后;不同主語時,關(guān)聯(lián)詞語在主語之后。虛詞的位置不當(dāng)。有些副詞和連詞是可以有幾個位置的,必須在每個句子里把它安排在最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

  例如:他如果不能實事求是,事業(yè)就會受到損失。(“他”應(yīng)在“如果”之后)

  6、復(fù)句內(nèi)分句次序混亂層次不清

  例如:胡莊第一年晚稻改種早稻,就獲得了豐收,不但向國家交售了六萬斤大米,而且不吃國家的供應(yīng)糧了。(不但……而且表示的遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)是首先不吃國家的供應(yīng)糧了 ,然后才能向國家交售六萬斤大米。)

  7、句子里的數(shù)量詞表示不妥

  例如:解放前,約有百分之七十的中國農(nóng)業(yè)人口是貧雇農(nóng)。(“中國農(nóng)業(yè)人口”移到“約有”之前,去掉“的”)

  二、搭配不當(dāng)

  搭配不當(dāng)是常見毛病,是高考測試的重點。主要分為:

  1、主謂搭配不當(dāng)

  例如:他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(“品質(zhì)”怎么能“浮現(xiàn)”呢?應(yīng)把“品質(zhì)”改為“形象”)

  2、動詞和賓語搭配不當(dāng)

  例如:第二課堂的活動推動了同學(xué)們積極自學(xué)的熱情。(“熱情”不能“推動”,應(yīng)把“熱情”改為“積極性”,或把“推動”改為“激發(fā)”)

  3、主語同賓語搭配不當(dāng)

  例如:世界是一個永遠(yuǎn)不停地運動變化的過程。(“世界”怎么會是“過程”呢?應(yīng)在“世界”后面加上一個詞語如“的發(fā)展”)

  4、聯(lián)合短語充當(dāng)句子成分同有關(guān)的成分不搭配

  例如:墨似的烏云和傾盆大雨從半空中傾瀉下來。(顯然“烏云”是不能“傾瀉”的)

  5、定語、狀語、補語同中心詞不搭配

  例如:①在通往機場的道路上,已經(jīng)站滿了數(shù)萬名歡送的人群。(“人群”不能受定語“數(shù)萬名”修飾,應(yīng)把“人群”改為“群眾”

  6、一面與兩面不搭配

  例如:做好生產(chǎn)救災(zāi)工作,決定于干部作風(fēng)是否深入。(“做好”是一面性,“是否深入”是兩面性的,另外,“作風(fēng)是否深入”也講不通,有兩種改法:①生產(chǎn)救災(zāi)工作做得好不好,決定于干部是不是深入群眾。②干部深入群眾是做好救災(zāi)工作的決定條件。)

  7、肯定與否定不搭配

  例如:我想這應(yīng)該是不必敘述的,沒有誰不會想象不出的。(“沒有誰不會想象不出”等于說“誰都想象不出”原意應(yīng)是“誰都想象的出”)

  8、總提與分承前后不搭配??偺岱殖惺侵竿粋€句子中,前邊提起兩件或兩件以上的事,后邊分別加以說明或補充時,必須按照開頭的排列順序,不能顛三倒四,前后相悖。

  例如:文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上做了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。(應(yīng)是“理論上”做“深刻的說明”,“政策上”做“詳細(xì)的規(guī)定”)

  三、句子成分殘缺

  1、缺主語:

  例如:經(jīng)過這次講課,對大家的啟發(fā)很大。 (“對大家的啟發(fā)”的主語是什么?顯然應(yīng)該是“這次講課”,加了“對于”以后,造成缺主語,應(yīng)去掉“對

  于”)

  2、缺謂語:

  例如:最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運動,要在這個運動中建立與加強技術(shù)管理制度等一系列的工作。 (“一系列的工作”是哪個動詞的賓語呢?也許是“建立與加強”的?“建立與加強工作”又講不通,在“建立”前少了個謂語“完成”)

  3、缺賓語

  例如:為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。(“推廣”的不是“喂豬”而應(yīng)是“經(jīng)驗”,原句缺賓語。

  4、缺必要的定語

  例如:要想取得優(yōu)異成績,必須付出勞動。(付出了勞動就可以取得“優(yōu)異成績嗎?顯然不對,應(yīng)是付出艱辛的勞動,缺定語“艱辛”)

  5、我校舉辦的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個短訓(xùn)班,開設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué)、農(nóng)用機電和農(nóng)作物栽培等課程。(是三個班每班開三門課,還是三個班共開三門課不清楚,少狀語,應(yīng)在“開設(shè)”前面加狀語“分別”或“共”)

  四、句子成分贅余或重復(fù)

  1、堆砌

  例如:要考慮政治與文化環(huán)境的需要,發(fā)展我們的出版事業(yè)。(“環(huán)境”應(yīng)刪去。

  2、重復(fù)

  例如:其實這是過慮的想法。(“慮”就是想,應(yīng)刪去“的想法”)

  3、可有可無

  例如:不知不覺就走了三里的距離。(應(yīng)刪去“的距離”)

  4、應(yīng)刪去“的”字

  例如:出人意料的,今年三月,物價的下跌,后來慢慢地穩(wěn)定了。 (加了“的”,句子轉(zhuǎn)為短語,意思也變了,,不是“物價”穩(wěn)定了,而是“下跌”

  穩(wěn)定了。)

  五、句子結(jié)構(gòu)混亂雜揉

  1、舉棋不定,把一種格式的前一部分同另一種格式的后—部分混雜在一起,不倫不類

  例如:關(guān)鍵在于人生觀起決定作用。(把“關(guān)鍵在于人生觀”和“人生觀起決定作用”兩個句子混在一起)

  2、藕斷絲連,一句話結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整,卻應(yīng)把這句話作為后一句話的起頭,這樣就出現(xiàn)了不恰當(dāng)?shù)暮喜ⅰ?/p>

  例如:你可知道,要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后,才能與讀者見面的。 (把“要出版……的努力”和“一本譯作……見面的”湊在一起,用哪一句都可以。)

  3、中途易轍,一句話說了一半,忽然另起爐灶,又去說另一句,造成前后脫節(jié)。

  例如:中國人民自從接受了馬列主義以后,中國的革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下大大改變了樣子。 (“中國人民自從接受了馬列主義以后”就怎么樣?不

  接著說下去,卻用“中國革命”另起一句。應(yīng)該改為“自從中國人民接受了馬

  列主義以后”)

  4、反客為主,是把上半句主語以外的成分用來作下半句的主語,因此而糾纏不清。

  例如:因此,當(dāng)匪徒們偷襲游擊隊的時候,被游擊隊反包圍,殲滅了無數(shù)匪

  軍。(“被游擊隊反包圍”的主語是“匪軍”,但“殲滅了無數(shù)匪軍”的主語

  只能是游擊隊。應(yīng)該把末一分句改作“殲滅了一大部分”)

  5、結(jié)構(gòu)含混

  例如:真人真事的創(chuàng)作方法,近幾年來曾提倡過,而且產(chǎn)生了許多寫真人真事的作品。(句中的產(chǎn)生可以算作無主句,也可以拿“創(chuàng)作方法”作主語,作者的意思也許是第一種,那么上半句就應(yīng)改作“近幾年來曾提倡過真人真事的創(chuàng)作方法”)

  六、不合邏輯

  1、自相矛盾

  例如:他是多少個死難者中幸免的一個。(既然“幸免”,自然是沒有死,怎么能說是“死難者中的一個”呢?應(yīng)改為“多少人死難了,他是幸免的一個。”

  2、范圍不清

  例如:從事業(yè)發(fā)展的角度看,還缺乏各項科學(xué)專家與專門人才。(各項人才包括科學(xué)家,不宜并列,應(yīng)該是“各學(xué)科的專家與其他人才。)

  3、強加因果

  例如:最近我這位朋友去了一趟南方回來,結(jié)果他的思想依然如故。(去了南方回來思想變了,可以說是去了一趟南方的結(jié)果,現(xiàn)在“思想依然如故”,怎么能說是去了一趟的結(jié)果呢)

  4、主客倒置

  在那個時候,報紙與我接觸的機會是很少的。(應(yīng)該是“我和報紙的接觸”

  5、不合事理

  例如:天上皓月當(dāng)空,地上燈火輝煌,千家萬戶都沉浸在除夕之夜的歡樂之

  中。(“除夕之夜”哪來的“皓月”呢?)

  病句的六大類型2

  1.下列各句中沒有語病的一句()

  A.三年前,電腦“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的,但對今天的小學(xué)生都是很熟悉的了.

  B.駕車經(jīng)過此地時,他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚.

  C.對科學(xué)問題上的是非之爭,不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒有一次有好結(jié)果.

  D.“熟讀唐詩三百詩,不會寫詩也會吟”這句話,寫詩的適用,為文的也適用.

  2.下列各句中沒有語病的一句是()

  A.這位政協(xié)委員對環(huán)保問題的見解不無道理.

  B.當(dāng)朱作了1.5萬字的《政府工作報告》,使全場共響起18次掌聲.

  C.海灣戰(zhàn)爭初期,伊拉克通過設(shè)置大量假目標(biāo),迷惑了多國部隊的飛機和偵察衛(wèi)星的偵察效果,最終使部分飛機保留了下來.

  D.植樹節(jié)這天,幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都來到了植樹現(xiàn)場.

  3.下列各句中,沒有語病的一項是()

  A.通過學(xué)習(xí)黨的十四大文件,已經(jīng)使我們對市場經(jīng)濟(jì)有了一定的認(rèn)識,現(xiàn)在的關(guān)鍵是要敢于實踐,敢于嘗試.

  B.完全出于不可抗拒的自然災(zāi)害而造成環(huán)境污染損失的,免于承擔(dān)責(zé)任.

  C.對于那些情節(jié)嚴(yán)重的犯了罪的干部,特別是占據(jù)重要職位的干部,我們必須依法給以嚴(yán)厲的法律制裁.

  D.我店經(jīng)過有關(guān)部門批準(zhǔn),招收6名女服務(wù)員,年齡在18-22歲左右,必須有本市戶口.

  4.下列各句中沒有語病的一句是()

  A.如果美國政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定.多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)議中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),那么,任何人也難以預(yù)料中美兩國之間的貿(mào)易會不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn).

  B.廣州市公安局破獲一起價值200余萬元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案.

  C.今年我省招收的自費大學(xué)生,是自恢復(fù)高考制度以來最多的一年.

  D.在英國,一只狗進(jìn)一次“美容院”的花費,相當(dāng)于一個普通工人的工資的三四倍.

  5.下列各句,沒有語病的一句是()

  A.從全國3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國百種重點社科期刊”.

  B.我們班物理不及格的現(xiàn)象逐步下降.

  C.昔日鹽井,今日建成溫泉賓館,泉水富含各種礦物質(zhì),沐浴時對人體有益.

  D.小張初涉文壇,第一部處女作就是這樣一部意味深長的長篇巨著,不能不令人刮目相看.

  6.下列各句,沒有語病的一句是()

  A.當(dāng)我們中國30個省份在同一時期的收入增長分別進(jìn)行衡量時,我們發(fā)現(xiàn)其中有20個省的人均經(jīng)濟(jì)增長速度要快于世界上其他任何國家.

  B.陳布雷已經(jīng)死去了五十年,不知像他這樣的江南士子悲歌是否對今日之文人有無借鑒意義?

  C.三槍集團(tuán)的內(nèi)衣產(chǎn)品,是1994年在全國同行業(yè)中率先突破十億大關(guān)的一個著名品牌.

  D.漢語學(xué)者難道不能做到,無論這世界多么讓人沮喪,既不悲觀自棄,亦不急功近利,持守住自己的學(xué)術(shù)之域嗎?

  7.下列各句,沒有語病的一句是()

  A.國外企業(yè)在妥善處理分流.安置富余人員.下崗職工方面的成功舉措,頗有獨到之處.

  B.中宣部負(fù)責(zé)人強調(diào),必須把有償新聞.買賣書號等不正當(dāng)行為作為一次長期任務(wù),長抓不懈.

  C.由于歐元區(qū)各國的稅率不同,造成同樣商品在不同國家的價格差異.

  D.考試焦慮是考生經(jīng)常出現(xiàn)的一種情緒反應(yīng),如果考生善于進(jìn)行心理調(diào)適,就能避免減輕不良反應(yīng).

  8.下列各句沒有語病的一句是()

  A.一位農(nóng)民向國家文物部門獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠,具有極高的觀賞.保存價值.

  B.游擊隊對敵人的襲擊有充分的準(zhǔn)備,所以,勝利自在意料之中.

  C.我們要下決心,花大氣力,爭取把祖國的教育事業(yè)達(dá)到世界先進(jìn)水平.

  D.難道誰能否認(rèn)《黃山記》是一篇熱情奔放.文筆酣暢.大開大合.揮灑自如.色彩繽紛.語言華美的散文嗎?

  9.下列各句中,沒有語病的一句是()

  A.這天,解放軍某部六連官兵與往年一樣,提著禮物,帶上樂器,來到駐地村莊,為老人過一百零六歲生日.

  B.她每個月的工作量都要超過預(yù)定計劃百分之四十五以上.

  C.雖然身為“喬波實業(yè)有限公司”董事長,但那潔白的冰雪仍是葉喬波最神圣的地方.

  D.他在位五十四年,是西漢建國后軍事.政治.經(jīng)濟(jì).文化的強盛時期.

  10.下列各句中沒有語病的一句是()

  A.為抗洪而犧牲的烈士們,你們?yōu)殚L江兩岸的人民而倒下了,但是在這片土地上永遠(yuǎn)銘記你們獻(xiàn)出的愛.

  B.卡塔爾和沙特兩個隊還有一場比賽,中國隊能否出線將取決于這兩個隊之間的比賽結(jié)果而定.

  C.抗戰(zhàn)期間,一些投機倒把的商人昧著良心囤積居奇,大發(fā)國難財.

  D.鄧穎超此次率團(tuán)訪泰,受到泰國朝野和廣大僑胞的熱烈歡迎,這不僅因為她是已故周恩來的夫人,而是她本人對國家的卓越貢獻(xiàn).

  11.判斷下列各句是否有語病,若有語病請指出.

 ?、僮蛱彀胍估铮冶灰魂嚽瞄T聲驚醒,接著是救護(hù)車的警報聲.

  ②他特別愛早晚打球,考試成績決不會好.

 ?、墼谘谉岬奶栂拢诒煅┑刂?,不間斷地行軍作戰(zhàn),以致把他們的手指甲和腳指甲都凍壞了.

 ?、芪铱戳穗娪啊蹲8!芬院螅鑼懪f社會的黑暗生活非常真實,感動極了.

 ?、蓦m然我們現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課過去沒有接觸過,學(xué)起來比較吃力,不過只要下苦功,我相信,在老師的幫助下,是一定能夠?qū)W好的.

  12.下面這段話中有幾處毛病,請在錯誤的地方畫上橫線,依次標(biāo)上序號,然后再指出病因并改正這些錯誤:

  龍卷風(fēng)襲來時,路上行人跑到附近的商店躲避.一家不大的商店,擠滿了路過的避難人,突然小商店被龍卷風(fēng)刮得倒塌了,狂風(fēng)過后,人們從廢墟中救出三十多名遇難者,迅速送到醫(yī)院搶救.經(jīng)醫(yī)生疹治后,有將近十余人因傷勢較重,仍需留在醫(yī)院繼續(xù)治療.

  13.下面一段話有語病,請找出并加以修改.

  幾年前,在國內(nèi)彩電市場嚴(yán)重滯銷的情況下①,長虹機器廠大幅度率先削價銷售②,虧本是免不了的,但贏來了產(chǎn)銷兩旺,經(jīng)濟(jì)效益一下子躍居全國內(nèi)行業(yè)前茅.可見虧本經(jīng)營的妙處在于,它貌似不應(yīng)有的虧本③,獲取了更大的贏利.在市場競爭日趨激烈的今天,我們的企業(yè)如果善于把握“虧本”策略④,就能取得錦上添花和柳暗花明的效果⑤;反過來,死把住“只賺不賠”的框框,不肯犧牲眼前的小利,弄不好的倒會連血本都會虧掉的⑥.

  14.下面一段文字在表達(dá)上存在一些毛病,請找出文中的4處毛病并改正.

  在北京召開的第三十屆國際地質(zhì)大會上,世界水文專家協(xié)會主席米歇爾?奈特曾披露:“全世界至少有5萬人每天死于由水污染引起的各種疾病,發(fā)展中國家每年大約有2500多萬人死于飲用不潔凈的水.”中國水利部部長鈕茂生日前發(fā)出警告:如果不迅速采取行動,在30年內(nèi),中國就會發(fā)生干凈水源枯竭.最近的一項調(diào)查表明,飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國人生存的尖銳問題.保護(hù)環(huán)境,改善水質(zhì),是當(dāng)前中國一個刻不容緩的課題.

  15.修改以下幾個病句:

 ?、傩旅裰髦髁x時期所要解決的矛盾和所要實現(xiàn)的任務(wù),已經(jīng)勝利地完成了.

  修改:

  ②這種藥一問世,便受到病人的歡迎,因為臨床治療效果證明,這是有效治療高血壓的方法.

  修改:

 ?、鬯褚恢灎T,雖然照亮了別人,卻毀滅了自己.這樣的人生多有價值啊!

  修改:

 ?、軓S里規(guī)定,中檔產(chǎn)品價格不超過300-500元.

  修改:

 ?、葜袊箨懞透叟_歌星的聯(lián)袂演出博得了當(dāng)場觀眾的熱烈掌聲,對各位歌星精彩的表演給予了很高的評價.

  修改:

  16.下面是從某學(xué)生所寫的一封應(yīng)聘信中摘錄來的,在語序.語法和語意表達(dá)上有一些毛病.請找出文中的毛病,在它們下面劃橫線并標(biāo)上序號,然后修改.

  我叫李文文,女,現(xiàn)年19歲.2002年7月在長石縣職業(yè)高中畢業(yè).身高1.7米,體重56公斤.擅長導(dǎo)游.廚師業(yè)務(wù),熱愛本職工作.今見《××晚報》刊載貴公司聘任廣告,我特寫信來報名應(yīng)聘.屆時再來參加面試.

  17.下面是一則通知,在格式和語言表達(dá)方面有一些毛病,讀后完成(1)(2)題.

  通知

  為了加強精神文明建設(shè)①,本新村已新建了多所袋裝垃圾收集房②.從7月18日起③,居民的生活垃圾一律用塑料袋包裝完畢后④,投入其中的塑料桶內(nèi)⑤.工業(yè)垃圾.建筑垃圾一律不準(zhǔn)包裝后投入⑥,請與居委會聯(lián)系后另行處理⑦,否則罰款⑧.

  此致

  敬禮

  第三居委會

  2002年7月12日

  (1)指出格式方面的毛?。?/p>

  (2)指出語言表達(dá)的毛病并改正:

  18.下面是一份請示報告,在行文上存在一些毛病,讀后請完成(1)(2)兩小題.

  ××區(qū)教育局:

  按照調(diào)整我區(qū)中學(xué)教育結(jié)構(gòu)的需要,2003-2004學(xué)年度我校的高一年級將擴大招生,原來的五個教學(xué)班增加到十個教學(xué)班.

  由于我校教室本已十分嚴(yán)重不足,因此急需新建教室五間.現(xiàn)雖然經(jīng)我們多方積極進(jìn)行籌措,但仍無法自行解決全部的基建經(jīng)費,請迅速將所需款項撥到我校,以解燃眉之急.特此請示,希復(fù).

  ××中學(xué)

  ×年×月×日

  (1)找出文中5處毛病,在它們的下面劃橫線并標(biāo)上序號.(2)按序號將改正結(jié)果填在下面橫線上:

  ①

 ?、?/p>

  ③

 ?、?/p>

 ?、?/p>

  答案

  1.D(A項主客顛倒,B項有歧義,C項“這樣”指代不明)

  2.A(B項刪去“當(dāng)”和“使”,C項“迷惑”與“效果”不搭配,D項有歧義)

  3.B(A項缺主語,刪去“通過”,C項“依法”與“法律”重復(fù),D項刪“左右”)

  4.A(B項“200余萬元”不能修飾“搶劫團(tuán)伙案”,C項“自費大學(xué)生”是“一年”,主賓不搭配,D項表意不明,“工資”為月工資或周工資不清楚.)

  5.C(A項應(yīng)在“選出”后加“的”,B項搭配不當(dāng),改“現(xiàn)象”為“學(xué)生”,“下降”為“減少”,D項“第一部”與“處女作”重復(fù))

  6.D(A項在“我們”與“中國”之間加“對”,B項表述不清,C項主賓搭配不當(dāng))

  7.A(B項改為“必須把對……的打擊作為一次長期任務(wù)”,C項缺主語,刪掉“由于”,D項在“避免”后加“或”)

  8.D(A項“具有”缺主語,B項有歧義,C項“把”改為“使”)

  9.B(A項不合邏輯,不可能“與往年一樣”“過一百零六歲生日”,C項在“葉喬波”后加“心目中”,D項改為“在位的五十四年”)

  10.C.(A項“銘記”缺主語,刪掉“在”和“上”,B項句式雜糅,D項關(guān)聯(lián)詞語不照應(yīng).)

  11.①分句間缺乏統(tǒng)一的話題來關(guān)聯(lián).要么以“我”為話題,改為:“昨天半夜里,我被一陣敲門聲驚醒,接著聽到救護(hù)車的警報聲.”要么以“聲音”為話題,改為:“昨天半夜里,我先聽到的是一陣敲門聲,接著是救護(hù)車的警報聲.”

  ②的錯誤是分句間沒有因果關(guān)系而強加因果,其錯誤的根源是邏輯思維有錯誤.

 ?、鄯志溟g失去照應(yīng)而不合事理.后分句只是一個結(jié)論,前分句則包含兩個前提,其中一個沒有著落.

 ?、転閮蓚€分句,“電影《祝?!访鑼懪f社會的黑暗生活非常真實”是一個分句,“我看了后,感動極了”是一個分句.句中將一個分句插入了另一個分句,造成結(jié)構(gòu)混亂.

  ⑤也屬于結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)將“我相信,在老師的幫助下”移到“只要”前面.

  12.①“路過的避難人”用詞不當(dāng),改為“避難的過路人”或“避難的人”②救出三十多名遇難者”,塔配不當(dāng)(或“判斷不當(dāng)”或“用語不當(dāng)”),改為“救出三十多名受傷群眾”;③“將近十余人”贅余,刪去“將近”或“余”.

  13.①把“市場”二字刪去;②將“大幅度”與“率先”對調(diào);③將“它”改為“以”⑤將“和”改為“或”;⑥刪去“弄不好的”中的“的”字.

  14.①“全世界至少有5萬人每天死于……”語序不當(dāng),將“每天”移至“至少”之前,②“發(fā)展中國家每年大約有2500多萬人死于……”贅余,刪去“大約”或“多”.③“中國就會發(fā)生干凈水源枯竭”,成分殘缺,在句末加“的危機”.④“飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國人生存的尖銳問題”,結(jié)構(gòu)混亂,改為“飲用水質(zhì)已成為威脅12億中國人生存的尖銳問題”.

  15.①改為:新民主主義時期所要解決的矛盾已經(jīng)解決了,所要完成的任務(wù)已經(jīng)勝利完成了.②將“方法”改為“藥物”③“雖然毀滅了自己,卻照亮了別人.”④將“不超過”改為“在……之間”⑤第2個分句缺主語,加“觀眾”.

  16.①“身高1.7米”調(diào)至“1996年……”之前.②“體重56公斤”一句宜刪.③“擅長”改為“學(xué)習(xí)”,“業(yè)務(wù)”改為“專業(yè)”.④“本職”改為“這兩項”.⑤“刊載貴公司聘任廣告”改為“刊載的貴公司招聘廣告”.

  17.(1)“此致”“敬禮”應(yīng)刪去;落款應(yīng)在右下角.

  (2)①應(yīng)改為“為了環(huán)境的清潔衛(wèi)生”.④改為“生活垃圾一律用塑料袋包好后”⑥應(yīng)把“包裝后”刪去.

  18.(1)①按照調(diào)整我區(qū)中學(xué)教育結(jié)構(gòu)的需要②原來的五個教學(xué)班增加到十個教學(xué)班③由于我校教室本已十分嚴(yán)重不足④現(xiàn)雖然經(jīng)我們多方積極進(jìn)行籌措⑤請迅速將所需款項撥到我校

  (2)①搭配不當(dāng),“按照”改為“根據(jù)”.②成分殘缺,在“原來”前加“由”.③刪掉“十分”④刪掉“進(jìn)行”⑤改為“亟望能給予撥款.

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