標點改病句例題
標點改病句例題
修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。標點改病句例題有哪些呢?下面是學習啦小編整理的標點改病句例題,歡迎閱讀
標點改病句例題1
1.(2006年揚州卷)下列句子中標點符號使用正確的一項
A.如何教育和引導青少年樹立正確的榮辱觀,已成為全社會高度重視的時代命題。
B.中日兩國和則兩利;斗則俱損,我們應該從戰(zhàn)略高度和長遠角度看待中日關系。
C.京滬高速鐵路預計2010年投入運營,屆時乘客從北京到上海只需五、六個小時。
D.歌曲“吉祥三寶”具有濃郁的生活氣息和鮮明的民族特色,深受廣大青少年喜愛。
解析:A B.分號改為逗號 C.應去掉頓號 D.引號應改為書名號
2.(2005年泰州卷)下列句子中標點符號使用正確的一項
A.學校開展的“當一日校工”體驗活動,包括巡查校園、分報遞信、清除雜草……等內容。
B.今天下午,同學們都要去看《天下無賊》的電影,你去呢?還是不去呢?
C.“我們只要心靈相通,就會精誠合作。”宋楚瑜充滿深情地說,“讓我們?yōu)楣餐奈磥韸^斗。”
D.我們在日常生活中應該注意從小事做起,力求做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”
解析:C A.省略號多余 B.第一個問好改為逗號 D.句號應在引號的外面
3.(2007年常州卷)下列句子中標點符號使用正確的一項
A.中國有句成語,叫做“眾口鑠金,積毀銷骨。”一次一次的造謠誹謗,也可以將真相埋沒。
B.古時候河西三郡(涼州、甘州、肅州)都是邊塞地方,常有戰(zhàn)爭。
C.你們倆人都想去,我也不知道誰該去誰不該去?
D.圖形文字和原始繪畫有本質的區(qū)別:圖形文字是記錄語言的工具,而原始繪畫不是。繪畫要求傳情表達逼真,而圖形文字只要求達意明確。
解析:B A.引號內的句號改為逗號并移到引號外 C.問好改為句號 D.句號改為分號
4.(2007年鎮(zhèn)江卷)下列句子中標點符號使用正確的一項
A.魯迅先生寫的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”正是他自己的寫照。
B.“完了?”趙大爺不覺失聲地說,“哪里會完得這樣快呢?”
C.什么地方什么條件下可以找到什么樣的美登木?植物學家了如指掌。
D.父親的《背影》為什么給朱自清留下最難忘的印象?課文是怎樣緊扣著《背影》來寫,使內容和題目互相照應的?
解析:B A. 引號內的句號改為逗號并移到引號外C. 問好改為句號D.兩個書名號都該為引號
標點改病句例題2
1.(2007年南通卷)對下列各句破折號的用法解釋正確的一項
①這四種權力-政權、族權、神權、夫權,代表了全部封建宗法思想和制度。
?、诤永镏粫婿a魚,不會有這號金魚-這號金魚只能養(yǎng)在金魚池里,好好看的。
?、畚矣貌恢泗[!--可是總有一個人我該跟他鬧嘛!
?、芤恍┝鱾饔诿耖g的神魔故事,往往會就這么逐漸變了樣子,那里面的妖魔就越變越可愛了,--有的甚至變成了正面的英雄人物。
?、蒿L總是擁著浪花不斷地堤上猛撲,“唰--”撲上來,“嘩--”返回去。
?、?ldquo;你趕快答應裕昌祥,趕快救爸爸!壽生哥。你--”林小姐說到這里,忽然臉一紅,就飛快的跑去了。
A.注釋 注釋 轉折 補充說明 聲音延長 聲音延長
B.注釋 補充說明 轉換話題 遞進 聲音延長 話語中斷
C.注釋 轉折 補充說明 遞進 聲音延長 話語中斷
D.遞進 轉折 轉換話題 補充說明 聲音延長 話語中斷
解析:B
2.(2007年宿遷卷)下面省略號意思與其他各句不同的一項
A.總而言之:我將不能常到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子和木蓮們!……
B.朦朧中,我仿佛聽見士兵矛頭與巖石撞擊的叮當聲,驛馬飛奔的得得蹄聲,還有纖夫沉重的喘息聲……
C.“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有定規(guī)……收成又壞。”D.廣州的花市有牡丹、水仙、大麗、梅花、山茶……可謂四季的花都擠到一塊去了。
解析:C (表說話時的時斷時續(xù),其余表省略)
3.(2007年無錫卷)下列文字標號處應加標點符號正確的一項
任何思想的表達都離不開語言,一切文章也都要靠語言來支撐①充實和裝飾,正因為如此,所以高爾基稱語言為“文學的第一要素②《和青年作家談話》③但丁也說:“語言作為工具對于我們思想的必要正如駿馬對于騎士,既然最好的馬適合于最好的騎士,那么最好的語言就適合于最好的思想④《論思想》⑤
?、?② ③ ④ ⑤
A. , 。”( ) 。”( )
B. , ”( )。 ”( )。
C. 、 。”( ) 。”( )
D. 、 ”( )。 。”( )
解析:D
4.2007年鹽城卷)下列句子中標點符號使用正確的一項
A.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。
B.證券交易所內那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人,穿黃馬甲的人則是管理和服務人員;這是全世界都統(tǒng)一的。
C.祖國壯麗的河山啊!就像一塊巨大的磁石強烈地吸引著游子的心。
D.“唉!”作者嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”解析:D A.去掉頓號 B.最后分句歸納,前面應用冒號 C.感嘆號應在句末
5.(2007年淮安卷)下面兩則材料告訴了我們“家是什么”,請結合材料對提供的信息加以概括,并把句中空格處的標點符號補充完整。
在美國洛杉磯,有一位醉漢躺在街間,警察把他扶起來,一看是當?shù)氐囊晃桓晃? )當警察說扶他回家時,富翁說:“家( )我沒有家。”警察指著富翁的別墅說:“那不是你的家嗎?”“那是我的房子。”富翁說。
盧旺達內戰(zhàn)期間,有一個叫熱拉爾的人,他本來就有一個四十口人的大家庭,可戰(zhàn)爭使他的親人有的離散,有的喪生。當他力盡艱險找到五歲的女兒,第一句話就是( )“我又有家了。”
(1)將材料信息壓縮為: 。
(2)文中三處空格內應加的標點符號: 。
解析:(1)“家”不等于房子,“家”更意味著親人的親情、溫馨和關愛。
(2) 。 ? :
6.(2007年揚州卷)請在下段文字中的省略號處補寫一組排比句,要求與前文思路緊密相連,并將①②③三處的標點符號補充完整。
要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水①要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇②要多一份獨有的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷③換一個角度看……
(1)補寫的語句: 。
(2)①②③處應填入的標點符號: 。
解析:(1) 略
(2) 。 ; 。