病句的幾種類型以及辨析病句專項練習(xí)

　　修改病句是在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。病句有類型具體有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理病句類型，歡迎欣賞

　　病句的幾種類型

　　1 語序不當(dāng)

　　(1) 多項定語排列順序不當(dāng)

　　多項定語與中心語的正確次序一般是：①表領(lǐng)屬性的或時間、處所的;②表指稱或數(shù)量的短語;③動詞或動詞短語;④形容詞或形容詞短語;⑤名詞或名詞短語。

　　另外，帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。

　　【例】我們學(xué)校的(表領(lǐng)屬)一位(數(shù)量)有30多年教學(xué)經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容詞)語文(名詞)女(名詞)教師。

　　(2) 多項狀語排列順序不當(dāng)

　　多項狀語排列順序一般是：①表目的或原因的介詞短語;②表時間的名詞或介賓短語;③表處所的名詞或介賓短語;④副詞(表范圍或頻率);⑤形容詞或動詞(表情態(tài));⑥表對象的介賓短語。

　　【例】那位失主為表謝意(表目的)昨天(表時間)在電視臺(處所)又(副詞)誠摯地(表情態(tài)形容詞)為他(表對象)點了一首歌。

　　(3) 詞序不當(dāng)

　　【例】這首歌是廣大音樂愛好者備受歡迎的。

　　(4) 定語狀語混淆，位置不當(dāng)

　　【例】這個問題在群眾中廣泛引起了議論。

　　(5) 虛詞位置不當(dāng)

　　【例】他如果不能實事求是，事業(yè)就會受到損失。

　　2 搭配不當(dāng)

　　(1)主語和謂語搭配不當(dāng)

　　【例】我覺得這個答復(fù)，和對這些問題的調(diào)查處理，都是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

　　(2)動詞和賓語搭配不當(dāng)

　　【例】《三國演義》這部小說出色地塑造了漢末劉備、關(guān)羽、張飛等人的英雄事跡。

　　(3) 修飾語與中心語搭配不當(dāng)

　　【例】我們班干部嚴(yán)肅地研究了同學(xué)們對班委工作的建議，又虛心地征求了老師們的意見。

　　(4)主語和賓語意義上搭配不當(dāng)

　　【例】所謂“膜如紫綃”，是指殼內(nèi)緊貼殼的內(nèi)壁的白色薄膜。

　　(5)前后照應(yīng)錯誤

　　【例】學(xué)習(xí)態(tài)度的正確與否是成績優(yōu)良的先決條件之一。

　　3 成分殘缺或贅余

　　①殘缺：缺主、謂、賓語;缺必要的修飾成分、附加成分。

　?、谫樣啵褐鳌⒅^、賓語多余;修飾成分，附加成分多余。

　　(1)主語殘缺

　　【例】經(jīng)過志主任再三解釋，才使他的怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。

　　(2)賓語殘缺

　　【例】為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。

　　(3)謂語殘缺

　　【例】南堡人民經(jīng)過苦戰(zhàn)，一道大壩巍然屹立在天目溪邊。

　　(4)贅余

　　【例】全運會結(jié)束后，運動健兒們凱旋而歸。

　　經(jīng)過廣泛的討論，反復(fù)的修改，新的獎酬金制度終于付諸于實施了。

　　4 結(jié)構(gòu)混亂

　　【例】①這部學(xué)術(shù)著作的作者是由北京大學(xué)的兩位年輕教授寫成的。

　?、诓浑y看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正的判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。

　　③作為一個共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，辦事、想問題都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。

　　5 表意不明

　　表意不明的類型主要有語意不明、指代不明、歧義等。

　　【例1】①縣里通知他10月5日前去報到。

　?、趯W(xué)習(xí)寫作是否一定要多讀多寫呢?從前人的寫作經(jīng)驗來看，這是一條必由之路。

　?、畚艺J(rèn)為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范和青少年學(xué)習(xí)增加困難。

　　6 不合邏輯

　　(1) 自相矛盾

　　【例】①一個發(fā)展經(jīng)濟的大好機遇，正即將到來。(時態(tài)上自相矛盾)

　?、诟骷壺?fù)責(zé)人基本上全都接受了訓(xùn)練。(范圍上自相矛盾)

　　(2) 分類不當(dāng)。這里主要指概念并列不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

　　【例】①農(nóng)場決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟作物的產(chǎn)量。

　?、谟斡救制胀ㄆ?、參觀票、月票、季票幾種。

　　(3) 不合事理

　　【例】①八百多人，幾千條胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

　　②高一高二我數(shù)學(xué)很好，所以語文我沒興趣。

　　(4) 否定不當(dāng)

　　【例】①誰也不會否認(rèn)長江不是向東流的。

　?、陔y道你能否認(rèn)你不該刻苦學(xué)習(xí)嗎?

　　辨析病句的類型練習(xí)

　　1、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、疫苗的研制是一項浩大的工程，需要耗時數(shù)年的潛心研究。它絕不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一場指向整個人類的戰(zhàn)斗。

　　B、凡事若不問青紅皂白，把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對象身上，很可能造成對毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。

　　C、由于核廢料衰變緩慢，所以一旦發(fā)生地質(zhì)變動，或者因建筑、地鐵建設(shè)等人為因素的影響，導(dǎo)致核廢料泄露事件，那么后果將不堪設(shè)想。

　　D、我國計劃在2011年向太空發(fā)射目標(biāo)飛行器“天宮一號”的實驗，這一消息引起世界各國極大關(guān)注，被全球各大媒體爭相報道。

　　2、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。

　　B、5月4日在北京國家大劇院舉行了《紅色箴言》大型詩歌朗誦會，眾多著名表演藝術(shù)家爐火純青的朗誦藝術(shù)，使在場的大學(xué)生熱血沸騰，深受震撼。

　　C、這位曾經(jīng)馳騁乒壇的名將已經(jīng)回到祖國，現(xiàn)就任于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授，從事運動醫(yī)學(xué)的教學(xué)與研究，為國家的體育事業(yè)貢獻他的力量。

　　D、或許連作者都沒想到，由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上，使得文本的命運與石頭的命運牽連在一起，為后人留下了諸多難解之謎。

　　3、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、對那些刻苦訓(xùn)練的年輕運動員，即使他們在比賽中偶爾有發(fā)揮失常的情況，依然應(yīng)該受到愛護，絕不能一棍子就把人打倒。

　　B、第九屆中國國際園林博覽會在北京永定河西岸盛大開幕，對于513公頃的園博園，為了方便游客，專門開設(shè)了電瓶車專線。

　　C、關(guān)于《品三國》，粗粗一看，似乎與其他同類的書沒有多大的區(qū)別，但反復(fù)品讀，就會發(fā)現(xiàn)其意味深長。

　　D、丁俊暉走出其運動生涯的一段低谷后，本賽季戰(zhàn)績輝煌，奪得了溫布利大師賽冠軍，并在世錦賽上闖入四強，平了亞洲選手在世錦賽上的最好成績。

　　4、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、10月份以來，江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞，滿地金黃，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。

　　B、90個有特殊編號的“奧運缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價，以總價1283.65萬元成交，每個缶的均價都超過了14萬元。

　　C、海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協(xié)議文本，舉行了最后一次預(yù)備性磋商，歷時大約一個小時。

　　D、在學(xué)校開設(shè)的各種選修課中，同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦音樂制作”等體驗性強、新鮮有趣的課程。

　　5、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、在過去的一個星期里，大家對教研室趙主任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑，經(jīng)過幾輪認(rèn)真的討論和修改，最終達成共識。

　　B、神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過渡地帶，境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū)，生態(tài)環(huán)境非常脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時恢復(fù)。

　　C、來自全國各地的捐款已經(jīng)達到20萬元，這筆善款將全部用于這個孩子的生理以及心理康復(fù)的治療費用。

　　D、中國有超過300萬平方公里的遼闊海域，還有眾多的內(nèi)陸海域，水下文化遺產(chǎn)豐富。這些遺產(chǎn)在整個文化遺產(chǎn)保護事業(yè)中占有重要地位。

　　6、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、林小云在學(xué)校有“心算第一人”的美譽，有人說這是訓(xùn)練的結(jié)果，也有人說她的速算能力其實可以從家庭遺傳的角度得以解釋。

　　B、時光的流逝不能讓我淡忘對故鄉(xiāng)濃濃的思念，反之，隨著年齡的增長，對故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)日久彌堅。

　　C、三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙，這可能是地方政府當(dāng)初始料未及的。

　　D、他潛心研究并反復(fù)試驗，終于成功開發(fā)了具有預(yù)防及治療胃腸病功能的藥粥系列產(chǎn)品。

　　7、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、近年來，我國在海外開展了形式多樣的漢語教學(xué)、漢語推廣等文化交流活動，促進了漢語國際傳播，漢語在世界主要國家和城市越來越受歡迎。

　　B、生態(tài)環(huán)境關(guān)系到每個人的生存，對于生態(tài)環(huán)境的破壞，只有減少環(huán)境污染，踐行低碳環(huán)保的生活方式，才能逐漸得到改善。

　　C、記者來到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國臥龍大熊貓博物館前，只見這座被稱為“中國唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀麗的山下，周圍流水淙淙，綠樹成陰。

　　D、在本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片中，還原出許多歷史細(xì)節(jié)，讓我們深切地感受到電影主創(chuàng)者直面人間慘劇的勇氣。

　　8、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、中南大學(xué)特批大三學(xué)生劉路碩博連讀，為其專門制訂培養(yǎng)方案，將其作為后備人才，進入侯振挺教授的研究所從事研究工作。

　　B、隨著經(jīng)濟全球化的進程不斷加快、國際人口的流動更加頻繁，推動全球人力、資本、信息等生產(chǎn)要素的加速流動、優(yōu)化。

　　C、《美麗中國》以歌舞為主，融入京劇演唱、茶藝表演、少林武術(shù)等元素，加上奇幻的燈光、震撼的音響，構(gòu)成了一幅美麗中國的大寫意。聲光舞影流溢著濃郁的中國情。

　　D、加強和改進藝術(shù)評論工作，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平，糾正不良創(chuàng)作傾向，是藝術(shù)評論家必須承擔(dān)的職責(zé)。

　　9、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、當(dāng)今已經(jīng)很少有人會像以前那樣的閑情逸致，拿出一本小說，從頭到尾地閱讀一遍，欣賞其委婉動人的故事。

　　B、當(dāng)今的環(huán)境保護技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。

　　C、記者近日發(fā)現(xiàn)，公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”，對這種帶點兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。

　　D、3月5日那天，我市萬名青年志愿者走上街頭開展學(xué)雷鋒活動，這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神，參與志愿行動，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”。

　　10、下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)

　　A、隨著全球氣溫升高，颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強度正在增加，氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。

　　B、《深化普通高中課程改革方案》要求推進普通高中多樣化和特色化發(fā)展，為每個學(xué)生提供適合的教育，以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。

　　C、這個垃圾處理廠原設(shè)計日處理垃圾1000噸，現(xiàn)在，平均日處理垃圾達到了2300噸，早就處于超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。

　　D、新世紀(jì)以來，國內(nèi)出版業(yè)遭受了以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動技術(shù)、數(shù)字化閱讀技術(shù)為代表的信息技術(shù)，呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的博弈局面，傳媒結(jié)構(gòu)發(fā)生了微妙變化。

　　答案

　　1、答案：A。(B.“造成”與“遭到”重復(fù);C.刪去“事件”;D.刪去“的實驗”)

　　2、答案：B。(A.缺主語，刪去“由于”;C.刪去“教授”;D.刪去“由于”)

　　3、答案：D。(A.刪去“對”;B.“專門開設(shè)了電瓶車專線”缺主語，“對于513公頃的園博園”也不對。應(yīng)改為“針對513公頃的園博園，為了方便游客，管理部門專門開設(shè)了電瓶車專線”;C.刪去“由于”)

　　4、答案：C。(A.“來自”與“慕名而至”重復(fù)，B.“每個”與“均價”重復(fù)，D.“尤其更”重復(fù))

　　5、答案：D。(A.刪去“提出”，B.“短期”與“一時”重復(fù)，C.刪去“費用”)

　　6、答案：D。(A.“可以”與“得以”重復(fù)B.刪去“愈發(fā)”，C.“當(dāng)初”與“始”重復(fù))

　　7、答案：A。(B.“才能逐漸得到改善”缺少主語，C.“坐落”前加“的建筑”，D.刪去“在……中”)

　　8、答案：C。(A.“進入”前加“安排其”，B.“推動”缺主語，D.“群眾”前加“提高”)

　　9、答案：D。(A.“會”前加“有”，B.“而且”后加“做到了”，C.“流行”后加“喝”)

　　10、答案：B。(A.“事件”后加“發(fā)生”，C.“處于”缺賓語，D.“遭受”缺少賓語)