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答茅鹿門知縣二文言文原文及翻譯

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答茅鹿門知縣二文言文原文及翻譯

  答茅鹿門知縣二的作者唐順之(1507~1560) 明代儒學(xué)大師、軍事家、散文家。字應(yīng)德,一字義修,號(hào)荊川。武進(jìn)(今屬江蘇常州)人。1529年(嘉靖八年)會(huì)試第一,官翰林編修,后調(diào)兵部主事。答茅鹿門知縣二文言文原文及翻譯是如何呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的答茅鹿門知縣二文言文原文及翻譯資料,僅供參考。

  答茅鹿門知縣二文言文原文

  答茅鹿門知縣二

  作者:唐順之

  熟觀鹿門之文,及鹿門與人論文之書,門庭路徑,與鄙意殊有契合;雖中間小小異同,異日當(dāng)自融釋,不待喋喋也。

  至如鹿門所疑于我本是欲工文字之人,而不語(yǔ)人以求工文字者,此則有說(shuō)。鹿門所見(jiàn)于吾者,殆故吾也,而未嘗見(jiàn)夫槁形灰心之吾乎?吾豈欺鹿門者哉!其不語(yǔ)人以求工文字者,非謂一切抹殺,以文字絕不足為也;蓋謂學(xué)者先務(wù),有源委本末之別耳。文莫猶人,躬行未得,此一段公案,姑不敢論,只就文章家論之。雖其繩墨布置,奇正轉(zhuǎn)摺,自有專門師法;至于中一段精神命脈骨髓,則非洗滌心源、獨(dú)立物表、具古今只眼者,不足以與此。今有兩人,其一人心地超然,所謂具千古只眼人也,即使未嘗操紙筆呻吟,學(xué)為文章,但直抒胸臆,信手寫出,如寫家書,雖或疏鹵,然絕無(wú)煙火酸餡習(xí)氣,便是宇宙間一樣絕好文字;其一人猶然塵中人也,雖其專專學(xué)為文章,其于所謂繩墨布置,則盡是矣,然番來(lái)覆去,不過(guò)是這幾句婆子舌頭語(yǔ),索其所謂真精神與千古不可磨滅之見(jiàn),絕無(wú)有也,則文雖工而不免為下格。此文章本色也。即如以詩(shī)為喻,陶彭澤未嘗較聲律,雕句文,但信手寫出,便是宇宙間第一等好詩(shī)。何則?其本色高也。自有詩(shī)以來(lái),其較聲律、雕句文、用心最苦而立說(shuō)最嚴(yán)者,無(wú)如沈約,苦卻一生精力,使人讀其詩(shī),只見(jiàn)其綑縛齷齪,滿卷累牘,竟不曾道出一兩句好話。何則?其本色卑也。本色卑,文不能工也,而況非其本色者哉!

  且夫兩漢而下,文之不如古者,豈其所謂繩墨轉(zhuǎn)折之精之不盡如哉?秦漢以前,儒家者有儒家本色,至如老莊家有老莊本色,縱橫家有縱橫本色,名家、墨家、陰陽(yáng)家皆有本色。雖其為術(shù)也駁,而莫不皆有一段千古不可磨滅之見(jiàn)。是以老家必不肯勦儒家之說(shuō),縱橫家必不肯借墨家之談,各自其本色而鳴之為言。其所言者,其本色也。是以精光注焉,而其言遂不泯于世。唐宋而下,文人莫不語(yǔ)性命,談治道,滿紙炫然,一切自托于儒家。然非其涵養(yǎng)畜聚之素,非真有一段千古不可磨滅之見(jiàn),而影響勦說(shuō),蓋頭竊尾,如貧人借富人之衣,莊農(nóng)作大賈之飾,極力裝做,丑態(tài)盡露。是以精光枵焉,而其言遂不久湮廢。然則秦漢而上,雖其老、墨、名、法、雜家之說(shuō)而猶傳,今諸子之書是也;唐宋而下,雖其一切語(yǔ)性命、談治道之說(shuō)而亦不傳,歐陽(yáng)永叔所見(jiàn)唐四庫(kù)書目百不存一焉者是也。后之文人,欲以立言為不朽計(jì)者,可以知所用心矣。

  然則吾之不語(yǔ)人以求工文字者,乃其語(yǔ)人以求工文字者也,鹿門其可以信我矣。雖然吾槁形而灰心焉久矣,而又敢與知文乎!今復(fù)縱言至此,吾過(guò)矣,吾過(guò)矣!此后鹿門更見(jiàn)我之文,其謂我之求工于文者耶,非求工于文者耶?鹿門當(dāng)自知我矣,一笑。

  鹿門東歸后,正欲待使節(jié)西上時(shí)得一面晤,傾倒十年衷曲;乃乘夜過(guò)此,不已急乎?仆三年積下二十余篇文字債,許諾在前,不可負(fù)約。欲待秋冬間病體稍蘇,一切涂抹,更不敢計(jì)較工拙,只是了債。此后便得燒卻毛穎,碎卻端溪,兀然作一不識(shí)字人矣。而鹿門之文方將日進(jìn),而與古人為徒未艾也。異日吾倘得而觀之,老耄尚能識(shí)其用意處否耶?并附一笑。

  ——選自《四部叢刊》本《荊川先生文集》

  〔明〕唐順之

  答茅鹿門知縣二文言文翻譯

  熟閱鹿門的文章和鹿門與人論述文章的書信,覺(jué)得其中所言主張和方法,不少地方與鄙意十分契合。雖然中間有些小小的不同,它日當(dāng)自能融解消釋,在此不待贅言。

  至于像鹿門對(duì)于我本是想求工于文字的人,而從不要求人講究文字的懷疑,這里則有說(shuō)明的必要。鹿門看到我的,恐怕是過(guò)去的我,而沒(méi)有看到身如枯木、心如死灰的我吧?我難道是欺騙你鹿門的人嗎!我不要求人講究文字,不是說(shuō)要抹殺一切,以為文字絕不值得研求。而是說(shuō)學(xué)者的當(dāng)務(wù)之急,有本末主次的分別罷了。我的文章不如別人,實(shí)踐中也沒(méi)有滿意的收獲,這樣一個(gè)有糾紛的問(wèn)題,在此暫且不敢置論,現(xiàn)只從文章家的角度談?wù)?。雖然文章的規(guī)矩布置,正變轉(zhuǎn)折,自有專門的師承法則;至于其中存在的一種精神、命脈和骨髓,則不是洗凈心底的陳見(jiàn)、超然于事物的外表、具有不同于古今的獨(dú)到之見(jiàn)的人,是不足以與他談到這種境界的。現(xiàn)在有這樣兩人:其中一人心地超凡拔俗,所謂有不同于古今一般識(shí)見(jiàn)的人,即使沒(méi)有持紙筆苦思冥想,學(xué)做文章,只是直抒胸臆,隨手寫出,如寫家信,雖然時(shí)有粗疏,然而決沒(méi)有世間的俗氣和迂腐寒酸的味道,便是存在于宇宙間的一種絕好文字;另一人卻還是世塵中人,他雖然專門鉆研學(xué)寫文章,對(duì)文章的規(guī)矩布置,則盡其所能,然而翻來(lái)覆去,終不過(guò)是這么幾句老婦人的舌上常語(yǔ),要尋求其中所謂的真精神和千古不可磨滅的識(shí)見(jiàn),是絕對(duì)沒(méi)有的,這樣文章雖然工整,卻仍不免是格調(diào)低下的。這是文章的本色問(wèn)題。即以詩(shī)為例,陶彭澤沒(méi)有專門計(jì)較作詩(shī)的聲律,雕琢句子文字,只是隨手寫出,便是宇宙間第一等好詩(shī)。這是什么道理?是他的本色高卓。自從有詩(shī)以來(lái),追求聲律、雕琢句文、用心最苦且創(chuàng)立學(xué)說(shuō)最嚴(yán)格的人,沒(méi)有比得上沈約的。他苦苦化費(fèi)了一生的精力,使人讀他的詩(shī)只見(jiàn)種種束縛和限制,整卷累篇,竟沒(méi)有說(shuō)出一兩句好話。這是什么原因?是他的本色卑下。本色卑下,文章自然不能完善,何況不是他本色的那些作品呢!

  況且兩漢以下,文章不如古代的人,難道是他們的所謂規(guī)矩轉(zhuǎn)折的精稔程度不能盡如古人嗎?秦漢以前,儒家學(xué)者有儒家的本色,至于像老莊家有老莊的本色,縱橫家有縱橫的本色,名家、墨家、陰陽(yáng)家都有自己的本色。雖然他們奉行的學(xué)術(shù)很駁雜,然而無(wú)不都有一種千古不可磨滅的獨(dú)特的見(jiàn)識(shí)。因此老莊一派學(xué)者必然不愿因襲、套用儒家的學(xué)說(shuō),縱橫家必定不愿借用墨家的談?wù)?,而是各自依?jù)自己的本色相互爭(zhēng)論,發(fā)為言論。他們所說(shuō)的,都是他們的本色。因此其中凝聚著他們思想精華的光彩,而他們的學(xué)說(shuō)于是能不滅于世。唐宋以下,文人無(wú)不談?wù)撊说淖匀粚傩院兔\(yùn),講述治世的道理,滿紙光彩炫目,一切自然依托于儒家。然而不是他們平時(shí)有很深的道德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)積累,不是真有一種千古不可磨滅的識(shí)見(jiàn),而是附合因襲他人的學(xué)說(shuō),掩頭取尾,像貧困者借穿富人的衣服,農(nóng)夫扮成大商人的裝飾,雖然極力裝做,終究會(huì)丑態(tài)畢露。因此精神光彩空虛,他們的言論不久就湮沒(méi)廢棄了。那么秦漢以上,雖然是老、墨、名、法、雜家的學(xué)說(shuō)而還在流傳,即現(xiàn)在所見(jiàn)的諸子之書;唐宋以下,雖然是一切談?wù)撊说膶傩悦\(yùn)、講述治世之道的學(xué)說(shuō)也未能流傳,即是歐陽(yáng)永叔所見(jiàn)到的唐四庫(kù)書目?jī)?nèi)百不存一的那部分。后代的文人,打算用建立學(xué)說(shuō)來(lái)使自己不朽的人,是可以知道他們所應(yīng)用心的地方了。

  那么我的不以工于文字要求人,實(shí)是對(duì)人說(shuō)要求工于文字啊,鹿門該可以相信我了吧。雖然我身如枯木、心如死灰為日已久,又哪敢再參與議論文章寫作呢!今又無(wú)拘束地談?wù)摰竭@里,實(shí)是我的過(guò)錯(cuò),我的過(guò)錯(cuò)啊!此后鹿門再見(jiàn)到我的文章,他會(huì)說(shuō)我是求工于文章的人呢,還是不求工于文章的人呢?鹿門自然是應(yīng)當(dāng)知道我的了,一笑。

  鹿門東歸以后,我正想等使臣西上時(shí)獲得一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì),來(lái)傾吐十年的心事;你卻乘夜過(guò)此,不太急促了嗎?我三年中積下二十余篇文字債,許諾在前,不可負(fù)約。想等秋冬時(shí)病體稍見(jiàn)康復(fù),則一切胡亂涂抹為文,更不計(jì)較文字的工拙,只是了且債務(wù)。此后便得燒了毛筆,碎了端硯,渾然無(wú)知地做一個(gè)不識(shí)字的人了。而鹿門的文章正與日俱進(jìn),學(xué)做古文正無(wú)止境。它日我如能得而閱之,七十老翁還能辨識(shí)其中的用意所在嗎?并附一笑。

  答茅鹿門知縣二作者

  當(dāng)時(shí)倭寇屢犯沿海,唐順之以兵部郎中督師浙江,曾親率兵船于崇明破倭寇于海上。升右僉都御史,巡撫鳳陽(yáng),至通州(今南通)去世。崇禎時(shí)追謚襄文。學(xué)者稱“荊川先生”。[2]

  唐順之學(xué)識(shí)淵博,對(duì)天文、地理、數(shù)學(xué)、歷法、兵法及樂(lè)律皆有研究。他是明中葉重要散文家。與王慎中、茅坤、歸有光等同為明代重要文學(xué)流派唐宋派代表。唐順之的文學(xué)主張?jiān)缒暝芮捌咦佑绊?,?biāo)榜秦漢,贊同“文必秦漢,詩(shī)必盛唐”。中年以后,受王慎中影響,察覺(jué)七子詩(shī)文流弊,尤其是散文方面,七子抄襲、模擬古人,故作詰屈之語(yǔ)。于是拋棄舊見(jiàn),公開對(duì)七子擬古主義表示不滿,提出師法唐宋而要“文從字順”的主張。他一方面多推崇三代、兩漢文學(xué)傳統(tǒng),同時(shí)也肯定了唐宋文的繼承和發(fā)展。提出學(xué)習(xí)唐、宋文“開闔首尾經(jīng)緯錯(cuò)綜之法”。在其選輯的《文編》中,既選了《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》、《史記》等秦漢文,也選了大量唐宋文,并從此逐步確立了“唐宋八大家”的歷史地位。另一方面,唐順之又提出詩(shī)文寫作應(yīng)“直據(jù)胸臆,信手寫出”,要師法唐、宋而“卒歸于自為其言”。要有“真精神”及“千古不可磨滅之見(jiàn)”。并以“未嘗較聲律、雕文句”的陶淵明與“用心最苦而立說(shuō)最嚴(yán)”的沈約加以比較。說(shuō)前者的作品為“第一等好詩(shī)”,指斥后者之作“不免為下格”。唐順之上述見(jiàn)解在其后期著名作品《答茅鹿門知縣書》中,較全面表露出來(lái),其反七子模擬、剽竊傾向異常鮮明、激烈,呼吁文章應(yīng)“如諺語(yǔ)開口見(jiàn)喉嚨者”。[3]

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