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病句之成分殘缺或贅余

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  修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。病句之成分殘缺或贅余有哪些呢?下面是學習啦小編整理的病句之成分殘缺或贅余,歡迎閱讀

  病句之成分殘缺或贅余1

  一、 成分殘缺

  (一)缺主語

  主語殘缺有以下幾種具體情況:

  1、濫用介詞造成主語殘缺。

  句首濫用的介詞常有“在、當、從、對于、為了”等,改這類病句一是將介詞及介詞連帶的方位詞刪去,二是保留介詞短語作狀語,后邊加上適當?shù)脑~作主語。

  【例】在這部電影中,刻畫了一個女知識分子的典型。

  【分析】刪去“在”“中”。

  2、暗中更換主語造成殘缺

  【例】《王老虎搶親》中江南才子周文賓男扮女裝,被王老虎搶回家,把他送到妹妹王秀英房中。

  【分析】前句主語是周文賓,后句主語是王老虎,在“把”字前加“王老虎”。

  3、主語的定語較長造成殘缺

  【例】復讀的第一天,上語文課,一位戴著眼鏡,額上略帶幾絲皺紋,約摸四十歲,精神抖擻,帶著微笑走進了教室。

  【分析】“四十歲”后加上“的老師”或“的人”。

  (二)缺謂語

  一般句子中都有主語和謂語這兩部分,相比之下,謂語顯得更為重要,因為謂語是陳述主語的。如果沒有謂語,就弄不清主語是怎么回事了。

  “謂語殘缺”主要有以下幾種情況:

  1、不恰當?shù)氖÷詠G掉了謂語,造成殘缺。

  【例】最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運動,要在這個運動中建立與加強技術(shù)管理制度等一系列的工作。

  【分析】應(yīng)在“建立”前加個謂語“完成”(完成……工作)。

  2、誤以介詞短語作謂語

  介詞短語只能用來修飾、限制或補充說明動詞、形容詞,即作狀語或補語,少數(shù)介詞短語可以作定語,但介詞短語不能作謂語。如:

  【例】我們經(jīng)過一冬的苦干,河道終于疏通了。

  【分析】“我們”怎樣?“我們苦干了一冬”。“經(jīng)過一冬的苦干”是一個介詞短語。

  (三)缺賓語

  賓語是動詞謂語的連帶成分,表示動作、行為的對象或結(jié)果,用在動詞之后,回答“誰”或者“什么”這類問題。賓語殘缺,動作就沒有對象了,行為就沒有結(jié)果了,意思也就表達不清楚了。及物動詞必須帶賓語,如“解決、發(fā)展、開展、采用、擴大、提高、抓緊、進行”等。

  “賓語殘缺”主要有以下幾種情況:

  1、把及物動詞當成了不及物動詞用

  【例】這一套消化系統(tǒng)正常進行,人的營養(yǎng)狀況就好。

  【分析】“進行”此處是及物動詞“正常進行工作”。

  2、句子稍長,忽略了與前后成分的呼應(yīng),造成賓語殘缺

  【例】校黨委討論了發(fā)動全校師生開展愛國衛(wèi)生運動。

  【分析】后加“的問題”。

  (四)缺其它

  1、中心語殘缺

  【例】那種不顧林區(qū)實際,片面強調(diào)糧食生產(chǎn),到頭來只能是得不償失。

  【分析】定語缺少中心語,在“生產(chǎn)”后加“的做法”,或刪去“那種”,讓“不顧……生產(chǎn)”做主語。

  2、介詞殘缺

  【例】他有說不清的后悔,道不明的愧疚,怎么就和自己同過患難,共同生死的朋友分道揚鑣了呢?

  【分析】“和”字后再加一個“與”字。

  3、關(guān)聯(lián)詞語殘缺

  【例】他雖然沒有上過學,愛學習,現(xiàn)在已經(jīng)能寫文章了。

  【分析】“愛學習”前加“但是”。

  二、成分贅余

  句子結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整了,句意已經(jīng)明確了,如果再多一些詞語,就會出現(xiàn)重復多余的毛病。

  “成分贅余”有以下幾種情況:

  (一)主語多余

  一般是句子較長,前一個主語說出后,緊接著有一個較長、較復雜的狀語,作者可能忘了前面的主語,往下說時就又另外開頭,再來一個主語,就造成了主語多余。主語多余的句子,前后兩個主語所指的是同一事物。

  【例】我們高三年級的同學,在上課時候,一般地說,我們都能認真聽講,遵守課堂紀律。

  【分析】刪去后一個“我們”。

  (二)謂語多余

  有些句子已有一個動詞作謂語了,又加進一個動詞,就造成謂語多余。

  【例】你送來的材料已交給打印室,正在進行打印。

  【分析】刪去“進行”。

  三、賓語多余

  有些句子,謂語已經(jīng)帶上了合適的賓語,又在后邊加上一個多余的賓語。

  【例】其實這是過于多慮的想法。

  【分析】刪去“的想法”,“慮”即“想法”。

  四、附加語多余

  【例】一年多來,婦女工作已經(jīng)打下了相當?shù)墓ぷ骰A(chǔ),取得了豐富的工作經(jīng)驗。

  【分析】后兩個“工作”刪去,賓語重復。

  五、虛詞多余

  【例】村南的那片杏樹林,早被人們所砍光了。

  【分析】助詞“所”多余。

  病句之成分殘缺或贅余2

  1、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?

  2、從上述有目共睹的事實中,證明他們的所作所為是無可指責的。

  3、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。(青海卷)

  4、老陳嚴肅而誠懇地說:“說實話,那些越是年輕的時候有一腔熱血,到歲數(shù)大了就越是不愿承認自己老了。”(湖北卷)

  5、在這部作品中,并沒有給人們多少積極的啟示;相反,其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少。

  6、著名歌唱家宋祖英,曾做客中央電視臺,向人們講述了她少年時代如何克服困難,青年時代如何進取,如何一步步地攀登歌唱藝術(shù)的高峰。

  7、在大學時對表演非常感興趣的撒貝寧說,逢年過節(jié)參加了不少晚會,但這次詩會與眾不同,對自己是一次挑戰(zhàn),更是一種享受。

  8、筆記本電腦充分顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為各種賽事新聞報道的重要工具。

  9、針對國際原油價格步步攀升,美、印等國家紛紛增加了石油儲備,我國也應(yīng)盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。

  10、目前,無論是國內(nèi)建筑界,還是一般的知識階層和社會大眾,人們對建筑批評似乎還是保持著一種漠然,建筑藝術(shù)未如其他藝術(shù)那樣,形成活躍而健康的批評氛圍。

  11、2004年9月16日在北京市燕莎商場召開的反恐現(xiàn)場工作會議首次提出:營業(yè)面積在5000平米以上的大中型商場和3000平米以上的綜合超市,必須針對恐怖襲擊、爆炸等緊急狀態(tài)下的應(yīng)急預案。

  12、 通過學習黨的十四大文件,已經(jīng)使我們對市場經(jīng)濟有了一定的認識,現(xiàn)在的關(guān)鍵是要敢于實踐,敢于嘗試。

  13、由于歐元區(qū)各國的稅率不同,造成同樣商品在不同國家的價格差異。

  14、看完了中央實驗話劇院創(chuàng)作演出的《一個死者對生者的訪問》,使我增強了戲劇創(chuàng)新的信心。

  15、在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,任何脫離學生實際去追求應(yīng)試效應(yīng)都是不恰當?shù)摹?/p>

  16、圍繞體育比賽中的日益嚴重的商業(yè)化、明星化趨勢,對這一屆大學生運動會產(chǎn)生了一定的沖擊。

  17、江蘇里下河地區(qū)鴨子下降的原因是多方面的,而最主要的是放養(yǎng)場地縮小了。

  18、建筑基礎(chǔ)工程的任何一道工序出了毛病,都會使高樓大廈基礎(chǔ)不牢,甚至倒塌的危險。

  19、制定《反分裂國家法》合乎民意、順乎民心,體現(xiàn)了包括2300萬臺灣同胞在內(nèi)的全國人民維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,反對把臺灣從中國分裂出去。

  20、3月29日下午,一架波音飛機載著國民黨參訪團一行,降落在南京祿口機場。當江炳坤率團出現(xiàn)在貴賓室時,立即成為眾人追逐的焦點。

  21、建設(shè)部擬定了“十五”期間,我國將建成住宅20億平方米,屆時我國城市人均居住面積將達到15平方米。

  22、以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要支撐的知識經(jīng)濟革命,極大地改變了人們的生產(chǎn)生活方式,加速了社會文明。

  23.前不久,在加拿大召開的有20個國家、400多位科學家參加的第八屆激光學術(shù)會議上,這兩篇論文受到高度重視,給予了高度評價。

  24、經(jīng)過美國的接續(xù)轟炸打擊,使阿富汗塔利班組織已基本土崩瓦解。

  25、為了總結(jié)開展“研究性學習”的經(jīng)驗,張民沒日沒夜地趕寫總結(jié)報告,終于,趕在研討會召開之前脫稿了。

  26、走到屋外,迎面吹來的寒風不禁打了個冷戰(zhàn),我的頭腦也清醒了許多。

  27、通過這次“樹標兵,促后進”的評選活動,激發(fā)了許多個體經(jīng)營者奮發(fā)向上,文明經(jīng)商的意識。

  28、從他到校的第一天起,就決心學好文化知識。

  29、老師經(jīng)過一段時間的努力,一個學習成績不理想的同學考試成績終于有了提高。

  30、商業(yè)部門積極響應(yīng)政府號召,大張旗鼓地向群眾宣傳教育出售產(chǎn)品的重要意義。

  答案

  1、由于錯用了介詞“對于”而造成了主語殘缺,應(yīng)刪去“對于”,使“現(xiàn)象”做主語。

  2、缺主語,刪去“從”“中”

  3、介詞“對”的使用使句子沒有了主語,去掉它,“我們”就是主語。

  4、缺主語,應(yīng)在“那些越是年輕的時候有一腔熱血”后加上“的人”。

  5、屬濫用介詞使主語殘缺,把“在”和“中”去掉,讓“這部作品”作主語。

  6、成分殘缺,“講述”缺賓語,句末可加上“的經(jīng)歷”。

  7、缺謂語,可在“但”與“這次詩會”之間加上“參加”二字。

  8、缺少賓語,改為“顯示……方便的優(yōu)勢”。

  9、改為“針對……的情況”。

  10、缺賓語,在“漠然”后加“的態(tài)度”。

  11、“針對”前缺謂語“建立”。

  12、缺主語,刪去“通過”。

  13、刪去“由于”。

  14、去掉“使”。

  15、“效應(yīng)”后加“的做法”。

  16、去掉“圍繞”。

  17、鴨子”后加“飼養(yǎng)量”。

  18、“甚至”后加“有”

  19、“體現(xiàn)”缺少賓語中心詞,應(yīng)在“出去”后加“的意志”。

  20、后句主語殘缺,“立即”前加主語“他”或“參訪團”。

  21、“擬定”缺賓語。

  22、“加速”缺賓語。

  23.“給予”的主語殘缺。

  24、主語殘缺,刪去“經(jīng)過”。

  25、成分殘缺。“趕在”前加“報告”。

  26、成分殘缺。“寒風”后加“使我”。

  27、缺主語,去掉“通過”。

  28、刪去“從”“起”。

  29、在“一個”前加“使”。

  30、“出售”前加“講清”。

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