初中語文病句修改練習
初中語文病句修改練習
修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。下面是學習啦小編給大家整理的初中語文病句修改練習，供大家閱讀!
初中語文病句修改練習1
1.有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。(搭配不當，“事件”不可以“批評教育”)
2.我們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種果樹、棉花、甘庶，此外，還適宜栽種梨樹和棗樹。(分類不當，“梨樹和棗樹”都是“果樹”)
3.全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。(語序不當，應為“聽取和討論”，有時間上的先后關(guān)系)
4.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千余元。(語意不明，是“經(jīng)濟損失和訴訟費”計“三千余元”還是單“訴訟費”“三千余元”)
5.批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。(應將“有效的”調(diào)至“方法”前)
6.昨天，許多代表熱情地在休息室里同他交談。(應將“熱情地”調(diào)至“同他交談”前)
7.這期培訓班是全國職工教育委員會和國家經(jīng)委聯(lián)合于今年五月底舉辦的，來自全國各地的二百多名職工代表參加了這次培訓。(“聯(lián)合”應調(diào)至“舉辦”前，讓位于時間狀語)
8.三個學校的學生會干部在教導處開會，研究本學期第二課堂活動的開展問題。(表意不明，是“三個學校”還是“三個學生會干部”)
9.國產(chǎn)轎車的價格低，適于百姓接受，像“都市貝貝”市場統(tǒng)一售價才6.08萬元，“英格爾”是6.88萬元，新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。(重復，“十幾萬元”本為約數(shù)，不可以再用“左右”)
10.開展批評和自我批評是端正黨風、增強黨的凝聚力的行之有效的一種方法。(語序不當，“一種”應在“行之有效”之前)
11.華能集團三電廠今年對鍋爐設備進行了改造，噸煤發(fā)電量增加了1.5倍，煤消耗量域少了1.2倍。(用詞不當，“減少”不可以用倍數(shù))
12.中國第一個計算機集成制造系統(tǒng)工程研究中心建成后，國內(nèi)外同行對其先進的功能大加贊賞，先后有二萬三千多人次前來參觀。(用詞不當，“人次”是復量詞，不可以做主語)
13.早晨五六點鐘，通往機場的街道兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送人群。(用詞不當，“人群”是集合名詞)
14.他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。(搭配不當，應為“從……中”)
15.3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天，世界各人報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。(介詞使用不當，應為“對”)
16.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。(主客體顛倒，應為“對青年人來說”、“對四十歲以上的人來說”)
17.為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?(濫用介詞造成主語殘缺，應刪去“對于”)
18.只有從根本上解決了為什么人的問題，就能更好地為人民服務。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當，應為必要條件，用“只有……才”)
19.盡管你的禮品多么微薄，但在農(nóng)民心上，卻象千斤重的砝碼。(關(guān)聯(lián)詞和副詞搭配不當，此處應用確指的“這么”，“無論”和“不管”后應用不確指的“多么”)
20.他雖然是個農(nóng)民，平常喜愛學習，識不少字，編秧歌也在行。(關(guān)聯(lián)詞殘缺，應在“平常”前加“但是”)
初中語文病句修改練習2
1、據(jù)老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有銀聯(lián)卡、身份證、手機等其他證件。(邏輯錯誤：手機不屬于證件)
2、我校這次為四川災區(qū)募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。(歧義："許多學校老師和同學")
3、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。(成分贅余："不必要"和"啰嗦")
4、在學習中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題上。(語序不當："解決""發(fā)現(xiàn)")
5、經(jīng)過開展機動車使用乙醇汽油的活動，使百色城的空氣更加清新。(成分殘缺：缺主語)
6、一部分家長過分溺愛孩子，使許多學生缺乏自制力，生活上互相攀比。(語意重復：包含詞使用的語?。撼Ｒ姷陌~使用不當?shù)模€有"當前"和"當務之急"、"十分"和"酷"、"十分"和"懸殊"、"防止"和"不"、"令人"和"堪憂"、"過分"和"溢美")
7、新時代的教育應該培養(yǎng)學生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的水平。(搭配不當：動賓"培養(yǎng)"的是"能力"不是"水平")
8、我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。(語序不當："我"是主語)
9、材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%。(搭配不當："下降"與"一倍"不當，應改為"50%")
10、下面語段中有兩個病句，請找出并進行修改。
(1)近日我國西南大旱，究其主要原因，是因為高壓壩破壞了大氣活動。(2)高壓壩像一堵干墻，橫在廣西南部上空，阻擋太平洋水汽西進。(3)雖然北方有冷空氣南下，也無法與水汽匯合。(4)因此，廣西、貴州、云南交匯地區(qū)長時間沒有降雨，遭遇50年來少有的干旱天氣。
第1句，修改意見：刪去"因為"成份贅余，與"主要原因"重復
第3句，修改意見：將"雖然"改成"即使"或?qū)?quot;也"改成"但是"關(guān)聯(lián)詞語用錯
11、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。
(1)為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準備在全國推廣"先診療后結(jié)算"的服務模式。(2)所謂"先診療后結(jié)算"，是指患者在門診診療時，先繳納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。(3)實施"先診療后結(jié)算"的服務模式，患者就診時間可節(jié)省大約20%以上。
(1)"創(chuàng)立"改為"創(chuàng)設";(2)將"統(tǒng)一"放到"結(jié)賬"前;(3)刪去"以上"或刪去"大約"
12、下面語段中畫線部分都有語病，度分別提出修改意見。
4月20日(1)來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學校的近千余名代表，在益陽大劇院認真聽取抗冰救災烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋保險株洲中心支公司的查勘員，今年1月16日在處理理賠事故時以身殉職。(2)省委、省政府追認他為"湖南省抗冰救災模范""烈士"等榮譽稱號。(3)聽過熊大勇烈士的同事、親屬所作的報告，使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻，勇于擔當。
(1)去掉"近"或"余"(2)將"追認"改為"追授"，且去掉"為"(3)去掉"聽過"或"使"
13、下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。
(1)今年全國將有10個省、市、自治區(qū)試點在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。(2)江蘇省是試點省份之一，在沿江8市20所中小學試點開辦京劇課。(3)除此以外，灌輸還將鼓勵各地區(qū)把地方戲種引入教學。(4)這有利于學生學習民族文化的意識。
第2句，修改意見：將"開辦"改為"開設"
第4句，修改意見：在"有利于"后面加"培養(yǎng)"
38、她那紅潤臉蛋猶如盛開的梨花。(比喻不當："梨花"喻"紅潤的臉"不當)
14、歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠方。(搭配不當：動賓，應把"歌聲"改為"歌曲"，"舞姿"改為"舞步")
15、看到這張照片，仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M無限樂趣的童年。(成分殘缺：缺主語，應把"看到"刪去)
16、中學生上網(wǎng)吧，已經(jīng)引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。(邏輯錯誤："教育工作者"包含"班主任"，二者不能并列;應刪去"廣大班主任老師"或把"和"改為"特別是""尤其是")
17、改革開放二十年來，中國人的生活水平有了明顯的增強。(搭配不當："水平"只有高低)
18、福廈高速公路是連接省會福州和特區(qū)廈門的重要交通要道。(語意重復："要道"包含"重要"的含意)
19、在現(xiàn)代化建設中，我們要充分吸收一切國處的先進經(jīng)驗。(語序不當："國外的一切")
20、經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。(成分殘缺：缺主語)
21、諸葛亮超人的智慧，過人的膽識，是齊備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。(一面與兩面不符)
22、我們將盡最大努力，盡一切可能，爭取用和平的方式解決臺灣問題。但是我們決不承諾使用武力。(語意不明：應在"承諾"與"使用"之間加"不")
23、人們被老人那清晰的思路、樂觀的情緒深深感染了。(搭配不當：主謂，情緒可以感染人，思路不能;可以將"清晰的思路"刪去)
24、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。(用詞不當："處心積慮"是貶義詞，應改為"嘔心瀝血"之類的褒義詞)
25、各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增產(chǎn)的原因之一。(用詞不當：應將"赦免"改為"減免")
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