湘教版初中語文教材
在湘教版教材中我們小學(xué)六年都學(xué)了哪些語文知識(shí)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的湘教版初中語文教材,希望大家可以幫助到大家!
湘教版初中語文教材(一)
語文課本古詩
一年級(jí)上:
《詠鵝》駱賓王:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。 《靜夜思》(唐)李白:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
一年級(jí)下:
《春曉》(唐)孟浩然:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。 《絕句》(唐)杜甫:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 《四時(shí)田園雜興》(宋)范成大:梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。 《蜂》(唐)羅隱:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
二年級(jí)上:
《江南》:江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間:魚系蓮葉東,魚系蓮葉西,魚系蓮葉南,魚系蓮葉北。 《風(fēng)》(唐)李嶠:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。 《江上漁者》(宋)范仲淹:江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。 《對(duì)子歌》:云對(duì)霧,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空。春對(duì)夏,秋對(duì)冬,綠葉對(duì)蒼松。 晴對(duì)雨,地對(duì)天,大地對(duì)山川。高對(duì)低,短對(duì)長(zhǎng),柳影對(duì)花香。 《芙蓉樓送辛漸》(唐)王昌齡:寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問, 一片冰心在玉壺。
《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 《贈(zèng)汪倫》(唐)李白:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。 《荷葉》:池塘中,多荷葉。雨后,荷葉上有雨點(diǎn),圓如珍珠,明如水晶。 《古朗月行》(唐)李白:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
二年級(jí)下:
友誼是照亮我一生的明燈。------巴金
友誼使歡樂倍增,使痛苦減半。-----(英)培根 親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。-------(法)雨果 《村居》(清)高鼎:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早, 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 《鄉(xiāng)村四月》(宋)翁卷:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少, 才了蠶桑又插田。 《池上》(唐)白居易:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。 讀讀背背:
家和萬事興。 一只翅膀的鳥飛不起來。
不怕巨浪高,只怕槳不齊。 一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。 《登鸛雀樓》(唐)王之渙:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。 《尋隱者不遇》(唐)賈島:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。 背對(duì)聯(lián):
風(fēng)風(fēng)雨雨花花草草 風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳 鶯鶯燕燕翠翠紅紅 家事國(guó)事天下事事事關(guān)心
湘教版初中語文教材(二)
三年級(jí)上:
《所見》(清)袁枚:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 讀讀背背:
寸寸山河寸寸金。------黃遵憲 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。---文天祥 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。-----范仲淹鞠躬盡瘁,死而后已。-----諸葛亮 《望廬山瀑布》(唐)李白:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。 《早發(fā)白帝城》(唐)李白:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住, 輕舟已過萬重山。 讀讀背背:
讀書要三到:眼到、口到、心到。 讀書破萬卷,下筆如有神。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。 有關(guān)家國(guó)書常讀,無益身心事莫為。 《小池》(宋)楊萬里:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。 讀讀背背:
愛能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)。 愛是自然界的第二個(gè)太陽。 友誼是春風(fēng),它伴著撫慰。 人生是花,而愛便是花的蜜。 微笑是陽光,它給人溫暖。 《敕勒歌》(北朝民歌):敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫, 風(fēng)吹草低見牛羊。 《游子吟》(唐)孟郊:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報(bào)得三春暉? 背對(duì)聯(lián):
月來滿地水 十里平湖堤柳合 霧鎖山頭山鎖霧 綠水本無憂,因風(fēng)皺面 云起一天山 一庭清景藕花香 天連水尾水連天 青山原不老,為雪白頭
三年級(jí)下冊(cè):
《春夜喜雨》(唐)杜甫:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。 野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。 《詠柳》(唐)賀知章:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。 《絕句》(唐)杜甫:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。 讀讀背背:
千對(duì)百,兩對(duì)三,地北對(duì)天南。 深對(duì)淺,重對(duì)輕,有影對(duì)無聲。 瓜對(duì)果,李對(duì)桃,牛犢對(duì)羊羔。 霜對(duì)露,浪對(duì)波,日暖對(duì)風(fēng)和。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。------岳飛 紅紅白白花臨水,碧碧黃黃麥際天。----楊萬里 光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。-----高明 少年易學(xué)老難成,一寸光陰一寸金。-----朱熹 桃花香,李花香。淺白深紅,一一斗新妝。-----秦觀 柳色黃金嫩,梨花白雪香。-----李白 一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。-----蘇軾 《憶江南》(唐)白居易:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。 能不憶江南? 《漁歌子》(唐)張志和:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣, 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 讀讀背背:
平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。 冰凍三尺,非一日之寒。 三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
昔仲尼,師項(xiàng)橐。 前人栽樹,后人乘涼。 人不可貌相,海水不可斗量。 人往高處走,水往低處流。 千里之行,始于足下。 《山歌不唱憂愁多》:山歌不唱憂愁多,大路不走草成窩??斓恫荒ドS銹, 胸膛不挺背要駝。 讀讀背背:
書是人類進(jìn)步的階梯。-----(俄)高爾基
讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。-----(法)笛卡爾
一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,是想無線廣闊的生活海洋。---(瑞士)凱勒 歇后語:
兔子尾巴-----長(zhǎng)不了 黃鼠狼給雞拜年----沒安好心 熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 飛蛾撲火----自取滅亡 老年追兔子-----有勁使不上 老鼠上秤鉤----自稱自
湘教版初中語文教材(三)
四年級(jí)上冊(cè):
《清平樂.村居》(宋)辛棄疾:茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠:最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。 《山行》(唐)杜牧:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。
《楓橋夜泊》唐張繼:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺, 夜半鐘聲到客船。 讀讀背背:
人皆可以為堯舜。-----孟子 千里之行,始于足下。-----老子 志不強(qiáng)者智不達(dá)。----墨子
志之難也,不在勝人,在自勝。----韓非子
養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。 玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。 十年樹木,百年樹人。 近朱者赤,近墨者黑。 學(xué)好千日不足,學(xué)壞一時(shí)有余。 行百里者半九十。 白的容易黑,黑的不易白。 學(xué)好三年,學(xué)壞三天。
不登高山,不知天之大也;不臨深谷,不知地之厚也。 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 行萬里路,讀萬卷書。 鴻鵠高飛,一舉千里。 逆境是磨煉人的最高學(xué)府。 挫折是通向真理的橋梁。
金從火中熔煉出來,人從憂慮中磨煉出來。 弱者坐等時(shí)機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。 《浪淘沙》(唐)劉禹錫:九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河上, 同到牽??椗?。 《江雪》(唐)柳宗元:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 《惠崇春江曉景》(宋)蘇軾:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短, 正是河豚欲上時(shí)。
四年級(jí)下冊(cè):
《小兒垂釣》(唐)胡令能:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人。 《清明》(唐)杜牧:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。 《江畔獨(dú)步尋花》(唐)杜甫:黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主, 可愛深紅愛淺紅? 讀讀背背:
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。 黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 問渠那得清如許,為有源頭活水來。 科學(xué)的每一次巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。 在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 觀今宜鑒古,無古不成今。 近水知魚性,近山識(shí)鳥音。 讀書須用意,一字值千金。 路遙知馬力,日久見人心。 昔仲尼,師項(xiàng)橐,古圣賢,尚勤學(xué)。頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。 如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟。 泰戈?duì)枴讹w鳥集》:
鳥翼系上了黃金,這鳥便不能再在天上翱翔了。 小草呀,你的足部雖小,但是你擁有足下的土地。
果實(shí)的事業(yè)是珍貴的,花的事業(yè)是甜美的;但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地、專心地垂 著綠陰的。
《飲湖上初晴后雨》(宋)蘇軾:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。 《望洞庭》(唐)劉禹錫:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色, 白銀盤里一青螺。
五年級(jí)上冊(cè):
《望天門山》(唐)李白:天門中斷楚江開,碧水東流,兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。 《匆匆》朱自清:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了,等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 《憶秦娥.婁山關(guān)》毛澤東:西風(fēng)烈,長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。 《牧童評(píng)會(huì)》(宋)蘇軾:蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有待送牛一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。
一日曝書畫,而一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。 《塞下曲》(唐)盧綸:月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。 《正宮.塞鴻秋 潯陽即景》(元)周德清:長(zhǎng)江萬里白如練,淮山數(shù)點(diǎn)青如淀。江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電。晚云都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字來如線。 《元日》(宋)王安石:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日, 總把新桃換舊符。 《春日》(宋)朱熹:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面, 萬紫千紅總是春。 《中呂.紅繡鞋 秋望》(元)張可久:一兩字天邊白雁,百千層樓外青山。別君容易寄書難。柳依依、花可可,云淡淡、月彎彎。長(zhǎng)安迷望眼。
百寶箱:文學(xué)的第一個(gè)要素是語言,語言是文學(xué)的主要工具。----(俄)高爾基