s版語文一年級下冊的教材知識點大家知道有哪一些么?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一年級語文s版下冊復(fù)習(xí)知識點，希望大家可以幫助到大家!

　　一年級語文s版下冊復(fù)習(xí)知識點(一)

　　一、認(rèn)識新部首

　　禾字旁(hémùpánɡ)禾(例：利秒種科)

　　冂字旁(tónɡzìkuànɡ)冂(例：岡內(nèi)網(wǎng)肉)

　　巳字旁(sìzìpánɡ)巳(例：異導(dǎo)包巷)

　　足字旁(zúzìpánɡ)(例：跳躍跑蹦)

　　子字底(zǐzìdǐ)子(例：學(xué)孝享存)

　　又字旁(yòu zìpánɡ)又(例：友支變受)

　　食字旁(shízìpánɡ)饣(例：餃飯餓飲)

　　見字旁(jiàn zìpánɡ)見(例：覺覓覽視)

　　矢字旁(shǐzìpánɡ)知(例：矮短矯)

　　廠字頭(chǎng zìtóu)廠(例：原廳厲厭)

　　山字頭(shān zìtóu)山(例：歲巖岸崗)

　　尸字旁(shīzìpáng)尸(例：盡尼層尾)

　　二、生字

　　野豬(zhū)栽(zāi)樹

　　樹坑(kēnɡ)一堆(duī)

　　鋤(chú)地

　　發(fā)(fà)卡

　　露(lù)出

　　枯(kū)榮

　　三、多音

　　不覺(jué)曉

　　處(chù)處

　　四、近義詞

　　長長——很長一同——一起

　　伙伴——朋友不要緊——沒關(guān)系

　　雪白——潔白特別——十分

　　心靈手巧——聰明能干熱騰騰——熱乎乎

　　眠——睡聞——聽啼——叫枯——敗

　　五、反義詞

　　硬——軟濕——干一同——獨自雪白——烏黑

　　心靈手巧——笨手笨腳熱騰騰——冷冰冰特別——一般

　　多——少曉——夜枯——榮

　　六、詞語積累

　　【ABAC式詞語】

　　又跳又笑活靈活現(xiàn)

　　古色古香敢作敢為

　　十全十美百發(fā)百中不屈不撓全心全意

　　【ABB式詞語】

　　熱騰騰亂哄哄樂呵呵冷冰冰硬生生綠油油

　　七、詞語搭配

　　(栽進(jìn))樹坑(施上)肥料(培上)泥土

　　(硬硬)的嘴巴(長長)的鼻子(濕濕)的樹坑

　　(雪白)的牙齒(熱騰騰)的餃子

　　(心靈手巧)的艾麗

　　(像模像樣)的餃子

　　一年級語文s版下冊復(fù)習(xí)知識點(二)

　　句子

　　1、把下面的句子補充完整。

　　通過把句子寫完整的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話，以達(dá)到讓他們寫一句完整話的目的。全冊共有以下9種練習(xí)句式。

　　(1)、( )替/給/幫/為( )。

　　例：我替爸爸拿拖鞋。 我給媽媽洗手絹。

　　我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。 我為大家掃地。

　　(2)、( )正( )呢! 例：李老師正忙著改作業(yè)呢!

　　小雞正忙著吃蟲子呢! 我正忙著寫作業(yè)呢!

　　(3)、( )漸漸( )。 例：瓶子里的水漸漸升高了。

　　天氣漸漸熱起來了。 小樹漸漸長高了。

　　(4)、( )一邊( )一邊( )。 例：小鳥一邊飛一邊叫。

　　他一邊說一邊笑。

　　爸爸一邊喝水，一邊看書。 媽媽一邊洗手，一邊說話。 老師一邊說，一邊寫。

　　(5)、“把”字句與“被”字句互改。

　　( )把( )。 ( )被( )。 例：老牛把草吃完了 。 草被老牛吃完了。 我把門打開 了。 門被我打開了。

　　(6)、( )那么( )，那么( )。

　　例：西瓜長得那么大，那么圓。 蘋果那么香那么甜。

　　我的頭發(fā)那么長，那么黑。 他的臉那么白那么胖。

　　(7)、( )已經(jīng)( )。

　　例：我已經(jīng)長大了。 小樹已經(jīng)發(fā)芽了。 春天已經(jīng)到了。 我已經(jīng)寫完作業(yè)了。

　　(8)、( )像( )。

　　例：月兒彎彎的像小船。 小燕子的尾巴像剪刀。 荷葉像一把小圓傘。 我們像花兒一樣美麗。

　　(9)、( )十分( )。

　　一年級語文s版下冊復(fù)習(xí)知識點(三)

　　課文

　　1、本冊要求背誦的課文如下：

　　《1柳樹醒了》、《9兩只鳥蛋》、《4春曉、村居》、《13所見、小池》、《14荷葉圓圓》、《16要下雨了》(自選)、《18四個太陽》、《19烏鴉喝水》、《20司馬光》、《24畫家鄉(xiāng)》(自選)、《25快樂的節(jié)日》

　　2、對此我做了以下的摘錄：

　　(1)春雷跟柳樹(說話)，(春雨)給柳樹洗澡了，(春風(fēng))給柳樹梳頭，柳樹跟(孩子們)玩耍了，玩著玩著，小(朋友)們，(長高)了。

　　(2)春眠不覺曉，(處處)聞啼鳥。夜來(風(fēng)雨聲)，花落(知多少)。

　　(3)兩只鳥蛋就是(兩只小鳥)。我(小心)地捧著鳥蛋，(連忙)走到樹邊，輕輕地把鳥蛋(送還)。我仿佛(聽見)鳥兒的歡(唱)，抬起頭來，把(目光)投向(高遠(yuǎn))的藍(lán)天。

　　(4)牧童騎(黃牛)，歌聲振林越，意欲捕鳴蟬，忽然(閉口立)。

　　(5)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓(立上頭)。

　　(6)燕子低飛、(小魚)游出(水面)、(螞蟻)搬家表示要(下雨)了。

　　(7)我畫了個(四)個太陽：(綠綠的)太陽掛在夏天的天空，金黃的太陽送給(秋天)，(紅紅的)太陽(照亮)冬天，(春天的)太陽是彩色，(因為)春天是個多彩的季節(jié)。

　　(8)烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水?？墒牵孔永锏乃?不多)，瓶口(又小)。烏鴉把(小石子)一個一個地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水(升高)了，烏鴉就喝著水了。

　　(9)司馬光舉起一塊(石頭)，使勁砸那口缸，缸里的水流(出來了)，掉進(jìn)缸里的(小朋友)得救了。

　　(10)孩子們(愛家鄉(xiāng))，也(愛畫自己美)麗的家鄉(xiāng)。

　　(11)(小鳥)在前面帶路，(風(fēng)兒)吹向我們，我們像(春天)一樣，來到(花園)里，來到(草地)上。