初中語文語法知識點講解
初中語文語法知識點講解
隨著進入初中的學習,語文要學習的知識點也越來也多,語文語法是其中知識點最多的一個。下面是由學習啦小編為大家整理的初中語文語法知識點,希望可以幫助到大家!
初中語文語法知識點(一)
單句的成分
為了簡化關(guān)于句法成分的內(nèi)容,通常只提主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。這六種句法成分,在詞組里是詞組成分,在句子里是句子成分。
(一)主語
1.主語的類型
主語表示陳述的對象,能回答“誰”或“什么”之類的問題。從語義關(guān)系上看,主語可以是動作的施事、受事、工具、范圍、時間、處所等。例如:
他吃了西瓜(施事) 西瓜被他吃掉了(受事)
那個筐子啊,只能裝白菜(工具) 采訪工作,他的經(jīng)驗很豐富(范圍)
以前發(fā)生過這樣的事(時間) 墻上掛著一幅畫(處所)
從構(gòu)成材料上看,主語可以由名詞性詞語充當,也可以由動詞性詞語充當。
?、僮畛R姷氖敲~性詞語(特別是名詞)充當主語。例如:
A.老師馬上就到 B.中國人民有自己的民族自尊心和自豪感
C.我借來一臺錄音機 D.三個人坐一條凳
E.九是三的三倍 F.一斤等于十兩
② 其次是動詞性詞語作主語,其謂語一般是形容詞,或是由“是”“使”等非動作性動詞構(gòu)成的詞組。例如:
A.說說容易,做起來就難了 B.開車不容易
C.干凈最重要 D.堅持說英語很有必要
E.謙遜是一種美德 F.虛心使人進步,驕傲使人落后。
?、?時間主語和處所主語
時間名詞、處所名詞跟一般人物名詞(包括代名詞,下同)一樣,也可作主語。如:
A.小王去了深圳(人物名詞作主語)
B.昨天來了一位新老師(時間名詞作主語)
C.屋里能住十個人(處所名詞作主語)
初中語文語法知識點(二)
謂語
謂語和主語是相對的,是用來陳述主語的,能回答“怎么樣”或“是什么”之類的問題。從構(gòu)成材料上看,謂語有動詞性的,也有形容詞性的。最常見的是動詞性詞語充當謂語。例如:
A.會議開始了(動詞謂語) B.主席作報告(動詞謂語)
C.秋收即將結(jié)束(動詞謂語) D.我們把敵人打得落花流水(動詞謂語)
E.大伙兒坐在臺前看表演(連動謂語) F.我們選他當代表(兼語謂語)
G.這酒勁兒大 (形容詞謂語) H.北方干燥,南方潮濕(形容詞謂語)
名詞、數(shù)詞、量詞、一部分代詞以及以名詞為中心的偏正詞組充當謂語,并且一般是肯定形式。例如:
A.他廣東人 B.這間屋子三扇門
C.今天星期三 D.他厚臉皮
E.那個戰(zhàn)士挺高的個兒 F.每人剛好兩本
G.他才二十歲 H.這間屋子就三扇門
賓語
1.賓語的類型
賓語是謂語動詞的支配成分,能夠回答“誰/什么”之類的問題。表示動作行為的受事、施事對象、結(jié)果、處所、工具等。賓語是動詞性成分后邊表示人物或事件的成分,能夠回答“誰/什么”之類的問題。賓語與動詞性成分相對待。從語義上看,賓語可以是動作的受事、施事、工具、處所、結(jié)果等。例如:
A.他讀英語 (受事)
B.我家里來了客人 (施事)
C.他寫毛筆 (工具)
D.我住四樓 (處所)
E.巴斯卡(Blaise Pascal)發(fā)明計算機 (結(jié)果)
一個及物動詞可以帶各種各樣的賓語,如“打球”的“打”,就可以有:“打籃球、打半場、打聯(lián)防、打主攻手、打時間差、打短平快、打奧運會、打北京隊、打決賽、打世界冠軍”等等,其中好些賓語很難叫個什么名目。
A.喜歡英語 喜歡學英語
B.愛書 愛熱鬧
C.擔心他 擔心出事
D.研究方案 研究怎樣安排工作
E.贊成他的做法 贊成去黃山春游
F.開始新的生活 開始上課
2.雙賓語
雙賓語指的是一個謂語帶兩個賓語,這兩個賓語分別叫直接賓語(近賓語)和間接賓語(遠賓語),雙賓語由直接賓語和間接賓語組成。
雙賓語一般是前一個指人,叫近賓語,后一個指事物,叫遠賓語。如“她教我們數(shù)學”“我們”是近賓語,“數(shù)學”是遠賓語。能帶雙賓語的動詞如“問、教、欠、還、交、租、給、送、贈、輸、賠、獎、告訴、請教、稱、罵、托”等。
?、偎o我一支筆。
②那位老人昨天給我們講了一個故事。
③他發(fā)放店員一些錢。
?、芪宜退皇?。
⑤小王告訴我們,火車明天上午九點開出。
鞏固練習:
判斷下列句子是否是特殊的雙賓句。
?、傥医枇藞D書館兩本書。 ( )
?、谖乙怂粡埣垺?( )
?、蹠嬍樟宋?0元錢。 ( )
④老李租了旅館一間房子。 ( )
判斷方法:看近賓語是不是遠賓語的定語,是定語就不是雙賓語,反之就是雙賓語。
初中語文語法知識點(三)
虛詞可以分為:
1、副詞:用在動詞、形容詞前邊,表示行為動作或性質(zhì)狀態(tài)的程度、范圍、時間、語氣等。 2、介詞:用在名詞、代詞等前面,和這些詞合起來表示起止、方向、處所、時間、對象、方式、原因、目的、比較等。有些介詞如“在、比、給”等在這個場合是介詞,在另一個場合是動詞。
3、連詞:是用來連接詞、短語、分句、句子等語言單位的詞。“和、跟、同、與”這四個詞,既是介詞,又是連詞,兼有兩種詞性。
4、助詞:附加在詞、短語或句子的后面,表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系、附加意義或語氣。 助詞分三類: ⑴結(jié)構(gòu)助詞:“的、地、得”等。其中“的、地”是偏正關(guān)系;“得”表示補充關(guān)系。 ⑵動態(tài)助詞:“著、了、過”表示動作行為的狀態(tài)。其中“著”表示動作行為正在進行中;“了”表示已經(jīng)完成;“過”表示曾經(jīng)發(fā)生過。 ⑶語氣助詞:“的、了、嗎、呢、啊、呀”等,表示陳述、疑問、祈使、感嘆等語氣,用在句子末尾。
5、嘆詞:是表示感嘆或呼喚應答聲音的詞。嘆詞常獨立成句,可以用在句前,也可以用在句中或句末。
6、擬聲詞:摹擬聲音的詞。
[size=10.5pt]詞類是對全體詞進行分類的結(jié)果。詞性是給個別具體的詞進行歸類結(jié)果。就許多詞來說,哪些詞屬于哪—類,這是詞類:就—個詞來說,它屬于哪—類,這是這個詞的詞性。