蘇教版五年級下冊語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn)
對于語文考試我們復(fù)習(xí)的時(shí)候重要的就是將學(xué)習(xí)過的知識點(diǎn)進(jìn)行整理歸納,這樣才能提高我們的復(fù)習(xí)效率。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五年級下冊語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn),希望可以幫助到大家!
五年級下冊語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(一)
《埃及的金字塔》
一、易錯(cuò)字
āi ( 埃 )及 fén ( 墳)墓 高樓大shà ( 廈)
lún ( 輪)廓 yì ( 屹)立 qì(砌)成
二、重點(diǎn)詞語解釋
埋葬:掩埋尸體。
輪廓:物體的外緣線條。
精巧:精細(xì)巧妙。
結(jié)晶:比喻珍貴的成果。
摩天大廈:指高聳入云的大樓。摩,接近。
巍然屹立:巍然,高大的樣子。高高聳立的意思。
三、近義詞、反義詞
近義詞:鋒利(銳利) 宏偉(雄偉)
反義詞:鋒利(鈍拙) 傾斜(端正) 緊密(疏松)
四、按課文內(nèi)容填空:
1、在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中,可以看到一座座(巨大)的(角錐)形建筑物。它們(巍然屹立),(傲對碧空)。這就是(舉世聞名)的埃及金字塔。
2、現(xiàn)在,這些金字塔(矗立)在起伏的黃沙之中已經(jīng)有( 四五千年)了。它們是埃及的(象征),也是古埃及人民(智慧)的結(jié)晶。
3、這些石塊磨得(很平整),石塊與石塊之間( 砌合)得很( 緊密),幾千年過去了,這些石塊的接縫處連(鋒利的刀片)都插不進(jìn)去。
4、《埃及的金字塔》是一篇說明文。課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,文章以清晰的條理,平實(shí)的語言,介紹了金字塔外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的方法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。
5、這是一篇借物寫人的文章,介紹的是埃及金字塔,反映的是勞動(dòng)人民的智慧和勤勞。文章采用了多種說明方法:舉例、作比較、列數(shù)字。
6、此外,本文在第三段還運(yùn)用了兩個(gè)設(shè)問句,揭示了建造過程中的兩個(gè)問題,巧妙地揭示了段意。
7、金字塔舉世聞名是因?yàn)椋阂弧⑺墓こ毯拼?二、它的結(jié)構(gòu)精巧。
8、拓展: 世界十大奇跡 1、埃及金字塔 2、宙斯神像 3、羅得斯島巨像 4、巴比倫空中花園 5、阿提密斯神殿6、毛索洛斯墓廟7、法洛斯燈塔8、法洛斯燈塔外傳:亞歷山卓港
五年級下冊語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(二)
《愛如茉莉》
一、多音字:
咽:yàn(吞咽) yān(咽喉) yè(嗚咽)
奔:bēn(奔波) bèn(投奔)
差:chā(差別) chà(差勁) chāi(出差) cī(參差)
正:zhèng(一本正經(jīng)) zhēng(正月)
似:shì(似的) sì(似乎)
好:hǎo(好好學(xué)習(xí)) hào(好學(xué))
二、易錯(cuò)字:
漂浮 橘紅色 莫名其妙 秘密 順序 躡手躡腳
三、重點(diǎn)解釋:
1.莫名其妙:莫:沒有誰。名:說出。指沒有人能說出它的奧妙(道理),表示事情很奇怪使人不明白。
2.平淡無奇:奇:特殊的。指事物或詩文平平常常,沒有吸引人的地方。
3.一本正經(jīng):原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典。后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,鄭重其事。
4.躡手躡腳:形容走路腳步放得很輕。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。
5.嗔怪:責(zé)怪,但其中包含愛的成分多一些。
四、 按課文內(nèi)容填空:
1、通過細(xì)節(jié)描寫感受父母之間平淡卻深厚的親情,從而理解“真愛就像茉莉”。
2、記兩個(gè)詞語:真愛無痕、至愛無聲
3、父母之間互相關(guān)心、體貼、相互關(guān)愛。
4、初升的陽光從窗外悄悄地探了進(jìn)來,輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤中。
5、病房里,那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來的縷縷幽香,裊裊地鉆到我們的心中。
6、練習(xí)2的答案:“掏”“咽”“鉆”三個(gè)詞都是指具體的動(dòng)作,而“秘密”“話”“幽香”又都是抽象的事物,是不能“掏”,不能“咽”,也不能“鉆”的,似乎有了矛盾。其實(shí)這是通過隱喻,使抽象的事物仿佛可以看見、可以觸摸,因而也就使語句更生動(dòng)形象了。
五年級下冊語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(三)
《音樂之都維也納》
一、易錯(cuò)字
維也納 阿爾卑斯山 北麓 多瑙河 裝飾 華爾茲 摻和 甚至 鏤花 梁柱
注意字音:納、瑙是鼻音聲母,甚讀前鼻音。
字形:卑的第六筆為撇,不能分開。
歐洲 生涯 博物館 草坪 優(yōu)雅 飄溢 包廂 山清水秀 風(fēng)景如畫 波光粼粼 街頭巷尾 星羅棋布 金碧輝煌
二、近義詞、反義詞
近義詞:著名(聞名)容納(收納) 摻入(加入)
反義詞:古典(現(xiàn)代)輕快(沉重) 美觀(丑陋)
三、重點(diǎn)詞語解釋
搖籃:指歐洲古典音樂誕生于維也納。
摻和:指悠揚(yáng)的樂聲與花草的芬芳混和在一起。
金碧輝煌:形容建筑物等異常華麗,光彩奪目。
大師:在學(xué)問或藝術(shù)上很深的造詣,為大家所尊崇的人。
星羅棋布:像群星那樣羅列,像棋子那樣分布。形容數(shù)量多,分布廣。羅,羅列;布,分布。
表示有名的成語:
舉世聞名 鼎鼎有名 赫赫有名 遠(yuǎn)近馳名
顯赫一時(shí) 家喻戶曉 名滿天下 名聞遐邇
表示數(shù)量多的成語:
不計(jì)其數(shù) 數(shù)不勝數(shù) 琳瑯滿目
成千上萬 不勝枚舉 浩如煙海
表示建筑物的成語:
亭臺樓閣 雕梁畫棟 富麗堂皇 古色古香
別有洞天 鱗次櫛比 金碧輝煌
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空:
1、奧地利首都維也納是(世界著名的音樂之都),是歐洲(古典音樂) 的搖籃,是一座(用音樂裝飾)的城市。
2、18世紀(jì)以來,世界上(許多)著名的音樂家,如(海頓)、莫扎特、(貝多芬)、舒伯特、( 施特勞斯)等,都在這里度過( 大部分 ) 音樂生涯,譜寫了許多(優(yōu)美的樂章)。
3、《音樂之都維也納》是一篇散文,作者用優(yōu)美的筆觸描寫了維也納獨(dú)特的城市風(fēng)貌,講述了維也納被稱為“音樂之都”的淵源,表達(dá)了作者對“音樂之都” 的贊美和向往。
4、稱維也納是“音樂之都”的原因:①維也納是歐洲古典音樂的搖籃;②維也納是一座用音樂裝飾起來的城市;③維也納幾乎一天也離不開音樂;④維也納的國家歌劇院與“金色大廳”都具有世界影響。
五、拓展:
貝多芬被稱為“樂圣”
莫扎特被稱為“音樂神童”
舒伯特被稱為“歌曲之父”
海頓被稱為“交響樂之父”
施特勞斯被稱為“圓舞曲之父”
世界上的許多城市都有自己的雅號: 對稱的古都-北京 世界佛教之都-曼谷
獅城-新加坡 圣城-耶路撒冷 水都-威尼斯
花都-巴黎 霧都-倫敦 立體都市-東京
綠色首都-莫斯科 沙漠古都-開羅 七丘之城-羅馬
音樂之城-維也納 跨洲連洋的城市-巴拿馬城
不設(shè)圍墻的都城-堪培拉 世界旅游勝地-日內(nèi)瓦 博覽會之城-萊比錫