有關十個印第安人的童謠

　　幼兒好動，又處于學習語言、提高語言表達能力的階段，富有音樂感、節(jié)奏明朗、生動活潑的童謠語言可以引起幼兒的美感、愉悅感，激發(fā)他們學習語言的積極性。以下是學習啦小編為大家整理的有關十個印第安人的童謠，歡迎閱讀!

　　有關十個印第安人的童謠

　　One little, two little, three little Indians,一個，兩個，三個印第安人，

　　Four little, five little, six little Indians,四個，五個，六個印第安人，

　　Seven little, eight little, nine little Indians,七個，八個，九個印第安人，

　　Ten little Indians boys.十個印第安男孩。

　　Ten little, nine little, eight little Indians,十個，九個，八個印第安人，

　　Seven little, six little, five little Indians,七個，六個，五個印第安人，

　　Four little, three little, two little Indians,四個，三個，兩個印第安人，

　　One little Indian boy.一個印第安男孩。

　　常見的童謠

　　1、《小小雞》

　　小小雞、嘰嘰嘰，一鉆鉆進菜園里。

　　你追我、我追你，歡歡喜喜做游戲。

　　多像幾朵小黃花，一閃一閃真美麗!

　　2、《小燕子》

　　小燕子、嘰嘰喳，住在我家屋檐下。

　　燕窩好像小別墅，小燕在這過春夏。

　　秋天它回南方去，讓我給它看著家。

　　3、《茄子》

　　紫色樹、紫色花，紫花開了結紫瓜。

　　紫瓜柄上長小刺，紫瓜里頭裝芝麻。

　　4、《番茄紅了》

　　綠綠的番茄，等著人來采。

　　不行不行、你還沒長大呢!

　　黃黃的番茄，等著人來采。

　　不行不行、你還沒長熟呢!

　　紅紅的番茄，等著人來采，

　　采呀采呀、番茄跟我回家啦!

　　5、《冬天丑》

　　稻田空、水塘干;

　　大樹瘦、草地光。

　　冬天變丑了，丑得真難看。