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2016年安徽中考槐花的閱讀答案

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2016年安徽中考槐花的閱讀答案

  語文閱讀在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習(xí),不僅能熟能生巧,輕松應(yīng)對(duì)考試,最重要的,對(duì)于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《槐花》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。

  《槐花》閱讀原文:

 ?、僮詮囊萍依蕽檲@,每年在春夏之交的時(shí)候,我一出門向西走,總是清香飄拂,溢滿鼻官。抬眼一看,在流滿了綠水的荷塘岸邊,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,滿樹繁花,閃著銀光;花朵綴滿高樹枝頭,開上去,開上去,一直開到高空,讓我立刻想到在新疆天池上看到的白皚皚的萬古雪峰。

 ?、?這種槐樹在北方是非常習(xí)見的樹種。我雖然也陶醉于氤氳的香氣中,但卻從來沒有認(rèn)真注意過這種花樹——慣了。

 ?、塾幸荒?也是在這樣春夏之交的時(shí)候,我陪一位印度朋友參觀北大校園。走到槐花樹下,他猛然用鼻子吸了吸氣,抬頭看了看,眼睛瞪得又大又圓。我從前曾看到一幅印度人畫的人像,為了夸大印度人眼睛之大,他把眼睛畫得擴(kuò)張到臉龐的外面。這一回我真仿佛看到這一位印度朋友瞪大了的眼睛擴(kuò)張到了面孔以外來了。

 ?、?ldquo;真好看呀!這真是奇跡!”

  ⑤“什么奇跡呀?”

 ?、?ldquo;你們這樣的花樹。”

 ?、?ldquo;這有什么了不起呢?我們這里多得很。”

 ?、?ldquo;多得很就不了不起了嗎?”

 ?、嵛覠o言以對(duì),看來辯論下去已經(jīng)毫無意義了??墒撬脑拝s對(duì)我起了作用:我認(rèn)真注意槐花了,我仿佛第一次見到它,非常陌生,又似曾相識(shí)。我在它身上發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來沒有發(fā)現(xiàn)的東西。

 ?、庠诔了贾?我忽然想到,自己在印度也曾有過類似的情景。我在海德拉巴看到聳人云天的木棉樹時(shí),也曾大為驚詫。碗口大的紅花掛滿枝頭,殷紅如朝陽,燦爛似晚霞,我不禁大為慨嘆:

  ⑪“真好看呀!簡直神奇極了!”

  ⑫“什么神奇?”

  ⑬“這木棉花。”

  ⑭“這有什么神奇呢?我們這里到處都有。”

  ⑮ 陪伴我們的印度朋友滿臉迷惑不解的神氣。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到?,F(xiàn)在到了中國,在洋槐樹下,輪到印度朋友(當(dāng)然不是同一個(gè)人)瞪大眼睛了。

  ⑯在日常生活中,我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn):越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識(shí)地去改變這種習(xí)慣嗎?難道我們就不能永遠(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物嗎?

  (17)我想自己先試一試看,果然有了神奇的效果。我現(xiàn)在再走過荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次見到的幻想,我不再熟視無睹,而是盡情地欣賞?;被ㄒ卜路鹗堑玫搅酥?大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自語,又對(duì)我講話。周圍的山石樹木,仿佛一下子活了起來,一片生機(jī),融融氤氳。荷塘里的綠水仿佛更綠了;槐樹上的白花仿佛更白了;人家籬笆里開的紅花仿佛更紅了。風(fēng)吹,鳥鳴,都洋溢著無限生氣。一切眼前的東西聯(lián)在一起,匯成了宇宙的大歡暢。

  1986年6月3日

  《槐花》閱讀題目:

  1.本文三次寫槐花,由于看花的情形不同,作者對(duì)花的感受也不相同。閱讀文章,填寫下面表格。(4分)

  看花的情形對(duì)花的主要感受

  第一次在開花的季節(jié),看到了常見的槐花。①

  第二次②③

  第三次④親切而充滿了生氣。

  2.閱讀第⑯段畫線句,說說“這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)”在文中體現(xiàn)在哪兩件事上?(4分)

  3.這篇文章浸透著作者深摯的情感,富有感染力。作者是如何做到這一點(diǎn)的?請(qǐng)以第1段和第17段兩段為例作簡要分析。(不超過150字)(7分)

  《槐花》閱讀答案:

  1.①看慣了,習(xí)以為常。 1分

 ?、谟《扰笥训捏@奇和贊美,引起作者對(duì)槐花的注意。 1分

 ?、鄯路鸬谝淮我姷?,陌生又似曾相識(shí),發(fā)現(xiàn)了新的東西。 1分

 ?、芘χ圃斐龅谝淮我姷降幕孟?,盡情欣賞。 1分

  2.①我看慣了槐花,就習(xí)以為常了。2分

 ?、谟《扰笥蚜?xí)慣了看木棉花,就不感到神奇了。2分

  3.作者運(yùn)用多種手法抒發(fā)了深摯的情感。第①段運(yùn)用了描寫和聯(lián)想,寫出了槐花的清香、美麗和壯觀,表達(dá)了作者對(duì)槐花的熟悉和贊美。第(17)段,用擬人的手法賦予洋槐以情感,寫出了與作者的情感交流;用描寫表現(xiàn)山石樹木,用展現(xiàn)色彩的詞語寫水寫花,寫出萬物的生機(jī)和歡暢,抒發(fā)了作者用心感受,發(fā)現(xiàn)美的喜悅心情。第①段分析3分,第(17)段分析3分,語言表達(dá)1分,共7分。
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