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99分的苦惱閱讀答案

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99分的苦惱閱讀答案

  在《99分的苦惱》這篇閱讀中,你了解作者想要描述的情感嗎?以下是由學習啦小編收集整理的《99分的苦惱》閱讀題目及其參考答案,歡迎閱讀!

  《99分的苦惱》閱讀原文:

  我歷盡坎坷,中年才得一女。望著她那越來越像我的小尖鼻子和玲瓏的小嘴,我的心頭洋溢著得意和歡快。她媽認為孩子比我漂亮,比我聰明,比我有更好的氣質(zhì),將來會比我更有出息,至于和院子里那些同齡孩子相比,她媽更是自豪,認為沒有一個能和她并駕齊驅(qū)的。

  在這種情感氛圍中,我們對孩子寄予了很高的期望,這期望幾乎成為信仰??墒?,等女兒入了小學,一年年往上升,這種信仰卻一次又一次地遭到打擊。最關鍵的是考試成績,雖然孩子每次考試都在90分以上,但總不能使她媽滿意。在她看來,我們的孩子應該門門都100分才順理成章,人家的孩子都能考到96、97分,她感到不可理解。孩子每次拿到94、95分回來,他臉上都沒有笑容。有時孩子失誤,只拿到80幾分,于是就有(甲)一場暴風驟雨的可能。

  每當這時,首當其沖的是孩子,平時各式各樣的小毛病,甚至不是毛病的小事都被她媽拿出來數(shù)落一番。這時孩子默默垂淚,可憐巴巴地看著我,那眼神顯然是希望我相救??墒瞧拮右苍诳次?,那眼神顯然是希望我為她找出更多責備孩子的理由。

  夾在兩種目光中的我只好裝傻。

  孩子自然無可奈何,但她媽對孩子的數(shù)落卻有了發(fā)展。原來用的是第二人稱單數(shù),“你總是”如何如何不聽話,不久就變成“你們總是”如何如何,最后干脆成了“你們兩個人”如何如何。這時,我如果分辨兩句,其結果“你們”會立即變成“你”。孩子解放了,批判的矛頭便立刻轉(zhuǎn)移到我頭上,指責我懶散,不愛整潔,待人大大咧咧,買東西又貴又次,等等。怎么辦呢?我想最關鍵的還是要切實有效地幫助孩子提高成績,于是,我開始親自輔導孩子作業(yè)。

  皇天不負苦心人,不久后的一天,孩子放學回家,老遠就喊著(乙)進門來了:“爸——爸!”我知道這肯定是好消息。

  果然帶回來一個99分。

  我大喜。待她媽下班回來,我努努嘴示意孩子把試卷奉上。

  我看到(妻子臉上一絲微笑還沒來得及閃爍就消失了)。她往椅子上一癱:“我就是弄不明白,你為什么就拿不下這最后1分!”

  我大為震驚,本想頇回去:“你上小學考過幾個100分?我看連90分都難得。”但是我知道,這樣意氣用事是絕對愚蠢的,只能破壞孩子成績提高所帶來的良好氣氛。這時我想起有種幽默理論說,幽默的要義是緩解沖突,把自己的進攻變成對方的頓悟甚至享受。

  我靈機一動,嘆了一口氣說:“都是我不好。”

  妻子奇怪了:“平時驕傲得不得了,這回怎么謙虛起來了?”

  我說:“孩子學習成績不夠理想,不是她不努力,而是她的腦子不好,天生的笨。”

  妻子有點不解,我繼續(xù)說:“天生的笨,是遺傳的原因。這有兩個可能。第一個是你笨。”

  “這不可能。”

  “那就是第二個可能:我笨。”

  “我看這樣說,還比較恰當。”

  “但是,這也并不能怪我。想當年,你找對象,滿園里揀瓜,揀花了眼;揀了半天,揀了個傻瓜。你不怪自己,還要怪她。”

  女兒捂著嘴巴笑了。她媽也忍不住笑了。

  《99分的苦惱》閱讀題目:

  1.給下列劃線字注音。

  A.“暴風驟雨”的“驟”,注音:______________ ;

  B.“一癱”的“癱”,注音:______________

  2.結合原文,解釋下列詞語。

  A.“坎坷”:______________; B.“頓悟”:______________。

  3.理清文章思路,把下面各部分內(nèi)容的話語,分別填人相應的括號內(nèi)(只填字母)。

  A.媽媽不滿意孩子的考試成績。

  B.父母對女兒寄予了很高的期望。

  C.矛盾暫時得到化解。

  D.99分所引起的風波。

  起因( ) 發(fā)展( ) 高潮( ) 結果( )

  4.文中開頭畫橫線句子一連用了五個“比”字,目的是突出______________。

  5.文中(甲)(乙)兩處的橫線上,分別填人恰當?shù)脑~語(從括號內(nèi)選擇)。

  A.于是就有(甲)(引發(fā) 引起 發(fā)生)一場暴風驟雨的可能。

  B.老遠就喊著(乙)(走 沖 邁)進門來了。

  6.文中括號里的句子形象地寫出了她媽當時的心理變化,開始是______________,繼而是______________,接下來有一個很能體現(xiàn)后一種心態(tài)的動詞是______________。

  7.面對99分,全家人都陷入了苦惱之中。他們各自苦惱的是什么?分別用不超過15個字來簡要回答。

  孩子苦惱的是:______________

  媽媽苦惱的是:______________

  “我”苦惱的是:______________

  8.下面對本文結尾含義和作用的理解,錯誤的一項是[ ]

  A.矛盾得到徹底解決,全家皆大歡喜。

  B.矛盾未徹底解決,“笑”的背后仍苦惱。

  C.語言幽默風趣,讓人發(fā)出苦澀的笑。

  D.言盡而意未盡,留有讓人思考的余地。

  《99分的苦惱》閱讀答案:

  1.A.zhòu B.tān

  2.A.比喻人生道路坑坑洼洼,不得志 B.忽然領悟

  3.B A D C

  4.母親對女兒的期望很高

  5.(甲):引發(fā)(乙):沖

  6.高興失望癱

  7.孩子:不被媽媽理解,總受指責她媽:女兒不爭氣,達不到自己要求 “我”:女兒受委屈,自己左右為難

  8.A(從表面上看,全家都笑了。但實際上矛盾并未徹底解決,隨著時間推移,矛盾有新的發(fā)展,像

  “99”分的苦惱還會出現(xiàn)的。)
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