冰心姥姥您好閱讀答案
冰心姥姥您好閱讀答案
在文章閱讀《 冰心姥姥您好》里，會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《冰心姥姥您好》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。
《冰心姥姥您好》閱讀原文：
?、僭谥袊?guó)的北方，孩子們稱自己母親的母親為姥姥。此外，當(dāng)領(lǐng)著孩子的母親遇見自己所尊敬的老年女性，也常常會(huì)很自然地對(duì)孩子說(shuō)：“叫姥姥。”孩子清脆地叫著，姥姥無(wú)比憐愛地答應(yīng)著，于是“姥姥”的含義便不單是血緣關(guān)系的一種確認(rèn)，她還是可以信賴、可以依靠的象征。她每每使人想到原野上肥厚、沉實(shí)的泥土和冬天鄉(xiāng)村燃燒著柴草的火炕的溫暖氣息，她充滿著一種人間古老而永不衰竭的魅力。
②第一次聽見有人稱冰心為姥姥，是她的外孫陳鋼。他曾經(jīng)為我拍過一些照片，我非常喜歡他的這些作品。他告訴我：“我把照片給姥姥看了。”我問他姥姥說(shuō)了些什么，他說(shuō)：“姥姥親了我一下。”冰心對(duì)外孫這種獨(dú)特的無(wú)言的贊賞，更能見出那份無(wú)可替代的親情。陳鋼覺得對(duì)他本人來(lái)說(shuō)，姥姥是他的姥姥，比姥姥是一位著名作家更為重要。
?、鄞撕蟛痪?，我給冰心寫了一封信，告訴她我在保定西部山區(qū)的一些生活。冰心來(lái)信囑咐我說(shuō)：“鐵凝，你要好好地珍惜你的青春，你的才華!你有機(jī)會(huì)和農(nóng)民接觸，太好了!他們真樸實(shí)，真可愛!你能好好寫他們嗎?我對(duì)你抱有無(wú)限的希望……”
?、茏x著這樣的信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在冰心那寧?kù)o的外表之下，那溫和的目光之中，還有一份對(duì)于中國(guó)最廣大農(nóng)民的深深的愛意，這愛意表現(xiàn)在她為災(zāi)民慷慨捐款一萬(wàn)元，還滲透在她對(duì)青年作家描寫最普通的民眾之美的熱烈希冀里。也許她的年齡和身體不容她再去更多的地方，但她寬厚的心懷無(wú)處不在。
?、菽悄辏液蜕⑽募抑苊饕坏廊グ萃?，我買了一束玫瑰。冰心坐在書桌前，短發(fā)齊齊整整，面容很有精神。我把鮮花送上，周明要拍照，冰心說(shuō)：“來(lái)，讓我拿著花。”，她請(qǐng)我們喝茶、吃糖。然后說(shuō)：“搬把椅子坐在我身邊吧，這樣離我近些。”我坐到了她的身邊，她清澈的目光落在我的身上。我感到無(wú)話可說(shuō)，不是因?yàn)榫兄?jǐn)而是因?yàn)槭苤环N氣氛的感染，是因?yàn)樯磉呥@位安靜的老人正安靜地看著我。她一定深明我的心意，此外的一切客套都將是我的多嘴多舌。她一定也同意我無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)我告訴她我不知說(shuō)些什么時(shí)，她說(shuō)：“那就讓我們靜靜地坐一會(huì)兒。”
?、尬液芸粗嘏c冰心靜靜地坐一會(huì)兒，或許這并不比我問長(zhǎng)問短得到的要少。在那安安靜靜的一小會(huì)兒里，我從這位幾乎與世紀(jì)同齡的老人身上所獲得的，竟是一種可以觸摸的生命激情。或者可以說(shuō)，沒有這一刻安然的純凈，便無(wú)以獲得照耀生命的激情。
?、吒孓o時(shí)，我說(shuō)：“我不想打擾您，又想看見您，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)看您。”我握住她的手，她說(shuō)：“只要我活著，你就來(lái)看我吧。”
?、啻汗?jié)時(shí)收到了冰心的近照：她身穿黑白條紋的罩衣坐在紫紅色的沙發(fā)上，懷中抱著干干凈凈的白色貓咪。她的微笑是如此的親切，面容是如此的和善，令我不能不想起最具民間情意和通俗色彩的一個(gè)稱謂——姥姥。
?、崮軌蛄钊司磁宓淖骷沂切疫\(yùn)的，能夠令人敬佩而又令人可以親近的作家則足以擁有雙倍的自豪。冰心不僅以她的智慧、才情，她對(duì)人類的愛心和她不曾遲鈍、不曾倦怠的筆，贏得了一代又一代的讀者，她身上散發(fā)出的那種無(wú)以言說(shuō)的母性光輝和人格力量，更給許多年輕人以他人無(wú)法替代的感染。在如今人與人之間的稱謂愈發(fā)的講究、愈發(fā)的花哨的時(shí)候，我特別想把冰心稱作冰心姥姥。
?、獗睦牙眩?
《冰心姥姥您好》閱讀題目：
1. 本文依次敘述了作者與冰心交往過程中的哪三件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)
2. 仔細(xì)閱讀文章第③段畫線句，分析句中三個(gè)“!”和一個(gè)“?”的表達(dá)作用。(4分)
冰心來(lái)信囑咐我說(shuō)：“(a)鐵凝，你要好好地珍惜你的青春，你的才華! (b)你有機(jī)會(huì)和農(nóng)民接觸，太好了! (c)他們真樸實(shí)，真可愛!(d)你能好好寫他們嗎?我對(duì)你抱有無(wú)限的希望……”
(a)!”
(b)句“!”
(c)!”
(d)?”
3. 文中第④⑤段兩次描寫了冰心的目光(畫曲線處)，透過目光，你體會(huì)到冰心怎樣的內(nèi)心?(4分)
4. 文章最后一段(第⑩段)在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?(4分)
5. 下列對(duì)本文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 文章第①段闡述了“姥姥”這一稱謂的兩層含義，一是母親的母親，二是值得尊敬、信賴、依靠的老年女性。本段為全文奠定了溫暖的感情基調(diào)。
B. 第④段段末作者贊美冰心“寬厚的心懷無(wú)處不在”，主要是因?yàn)樗秊闉?zāi)民慷慨捐款一萬(wàn)元。
C. 第⑥段段末畫線句的含義是，在這一刻的靜坐中，作者從冰心身上感受到了安然純凈的人格魅力，獲得了人生的動(dòng)力。
D. 作者用樸素的文字為我們展現(xiàn)了文學(xué)大師冰心的另一面，深情贊美了她高尚的母性光輝和人格魅力。
《冰心姥姥您好》閱讀答案：
1. ①與冰心書信往來(lái)(冰心來(lái)信囑托我)
?、诘情T拜望冰心(我拜望冰心時(shí)，與冰心靜坐)
?、鄞汗?jié)時(shí)收到冰心的近照
2. (a)句嘆號(hào)表達(dá)了冰心對(duì)作者的叮囑，勉勵(lì)作者珍惜青春才華，寫出好的作品。
(b)句嘆號(hào)表現(xiàn)了冰心對(duì)作者接觸農(nóng)民的贊賞。
(c)句嘆號(hào)流露出冰心對(duì)中國(guó)最廣大農(nóng)民的深深的愛意。
(d)句問號(hào)表達(dá)了冰心對(duì)青年作家的熱烈希冀，希望作者認(rèn)真書寫民眾之美。
3.第④段“溫和的目光”充滿了慈愛，也包含了對(duì)中國(guó)最廣大農(nóng)民深深的愛意，讓人體會(huì)到她那樸實(shí)寬厚的心懷;第⑤段“清澈的目光”散發(fā)出值得信賴依靠的魅力，其中飽含著關(guān)懷和理解，讓人體會(huì)到她那高尚的母性情懷。
4. 內(nèi)容上，使用第二人稱，直抒胸臆，抒發(fā)了作者對(duì)冰心崇高的母性光輝和人格魅力的敬仰與贊美，表達(dá)了作者對(duì)冰心深深的愛。結(jié)構(gòu)上，篇末點(diǎn)題，照應(yīng)開頭。
評(píng)分意見：本題共4分。第二人稱占1分，表達(dá)情感占2分，結(jié)構(gòu)作用占1分
5. B.
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