自我雕琢閱讀理解答案
自我雕琢閱讀理解答案
人生需要自我雕琢，這是我們立身的根本，也是走向成功的基石。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《自我雕琢》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。
《自我雕琢》閱讀原文
?、僭谖铱催^的眾多雕塑里，唯漳浦天福石雕園的名為“自我雕琢”的石雕長久地占據(jù)著我的心。這座石雕造型為一位體格健壯的青年，為了讓自己能夠擁有完美的形體，正在用手中緊握的鐵錘、鐵鑿，不斷地自我雕琢，佇立在石雕前，我想，每一位觀賞者都會像我一樣，被它深刻的寓意深深地震撼。
②石雕如此，人生又何嘗不是這樣呢回顧歷史，縱觀世相，大凡成功人士都是經(jīng)過自我雕琢，攻堅克難，一步步走入成功殿堂的。大書法家王羲之二十年臨池學(xué)書，才有在書法上爐火純青的造詣;著名畫家徐悲鴻數(shù)十載潛心鉆研，才終獲“藝術(shù)大師”的美譽;最美舞者邰麗華堅定執(zhí)著地追求，才有精美靈動的《千手觀音》的演繹。他們成功的關(guān)鍵都不在于起點有多高，而是在走向成功的過程中擁有了自我雕琢的精神。
?、勰敲慈绾巫龅阶晕业褡粒照橥晟?，直至成功呢?
④自我雕琢需要靜心。俗話說：“心靜乾坤大。”唯靜才得以修心，唯靜才得以致遠。《大學(xué)》中“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”也是告訴我們只有沉著淡定，靜心修為，才能終有所得的道理。否則，就會出現(xiàn)古人所說的“心浮則氣必躁，氣躁則神難凝，神不凝則萬事難成“的結(jié)果。
⑤自我雕琢需要恒心。雕琢的過程是漫長的，它是知識積累的過程，是內(nèi)心豐盈的過程，是心靈純化的過程。在這個漫長的過程中，只有貫之以恒心，方得始終，古今中外，概莫能外。李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日，筆耕不輟，才有《本草綱目》的問世。“路漫漫其修遠兮“，只有抱定上下求索的恒心才能達到常人無法企及的高度。
?、拮晕业褡列枰椒ā＿@方法不只在于外塑形象，更在于內(nèi)強素質(zhì)。內(nèi)外兼修，方達完美。要給自己的知識增加厚度，博覽群書，厚積薄發(fā)，才可以在競爭中縱橫馳騁;要給自己的思想增加高度，高瞻遠矚，視野開闊，才足以抵御各種名利的誘惑;要給自己的心靈增加純度，豁達樂觀，感恩相伴，才能夠以寵辱不驚的心態(tài)體味曼妙人生。
?、咴?jīng)看過這樣一個故事：有一個小男孩為父親看守木桶，他把所有的木桶都擦干擺齊，然而卻別一陣風(fēng)吹弄臟。小男孩委屈地抱怨風(fēng)，父親告訴他：“孩子，我們改變不了風(fēng)，卻可以改變木桶。”男孩豁然開朗，他挑來水，倒進木桶里，之后，就再也沒有一個木桶被風(fēng)吹倒過。其實，小男孩是在用另一種方法進行自我雕琢!
⑧當(dāng)今社會，喧囂與浮躁充斥，欲望與誘惑并存，這些又何嘗不是吹倒木桶的“風(fēng)“?要想讓自己的木桶長立不倒，就要通過給自己的木桶加重來雕琢自己，這是我們立身的根本，也是走向成功的基石。
《自我雕琢》閱讀題目
24.閱讀選文，請簡要概括作者的主要觀點。(2分)
25.選文第④段運用了哪些論證方法，有什么作用?(4分)
26.結(jié)合語境，為選文第⑤段補充一個事實論據(jù)。(3分)
27.選文第⑥段劃線語句運用了什么修辭方法，有什么作用。(4分)
28.請簡要分析選文第⑦段不能刪去的原因。(3分)
29.選文一定會引發(fā)你許多思考，請結(jié)合自身實際，談?wù)勆钪心囊环N“風(fēng)“最有可能將你刮倒，你又應(yīng)該如何應(yīng)對?(2分)
《自我雕琢》閱讀答案
24.一個人只 有具備自我雕琢的精神，才有可能走向成功?；?ldquo;擁有自我雕琢的精神是我們走向成功的基礎(chǔ)。”
25.道理論證、對比論證(2分)。引用《大學(xué)》名句和古人名言做道理論據(jù)，從正反兩方面突出地論證了“自我雕琢需要靜心”這一分論點，進而論證了本文中心論點，是論證更有概括性、權(quán)威性。(2分)。
26.參考示例：馬克思嘔心瀝血，博覽群書，歷經(jīng)40年，不懈實踐，方有《資本論》的誕生。林肯八次參選，八次失敗，歷時28年，恒心不改，最終入主白宮主政。達爾文苦心孤詣，主攻進化論，長達22年，潛心鉆研，才有《物種起源》的流傳。
27.運用了排比修辭(1分)，強調(diào)自我雕琢的方法應(yīng)更在于內(nèi)強素質(zhì)這一觀點(1分)，營造了換換緊扣、層層遞進的語勢(1分)，使文章極具文采和說服力(1分)。
28.本段列舉小男孩與木桶的事例論述了自我雕琢的另一種方法：通過改變主觀因素來面對無法左右的客觀環(huán)境(1分)，是對第⑥段觀點自我雕琢更在于內(nèi)強素質(zhì)這一方法的補充論證，使論證更全面、更嚴密(1分)。同時本段還起到過渡作用，引出下文聯(lián)系社會實際部分的論述(1分)。
29.參考示例：最可能刮倒的“風(fēng)”是攀比之“風(fēng)”，看到同學(xué)們穿名牌鞋、用名牌手機、其名牌自行車等時，我也許會羨慕，從而產(chǎn)生攀比的想法。為防止出現(xiàn)這種情況，我會不斷學(xué)習(xí)知識，樹立正確的價值觀，增強內(nèi)在修養(yǎng)，保持內(nèi)心的寧靜與淡定，抵御這種誘惑。
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