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老蘇先生墓志銘閱讀題答案

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老蘇先生墓志銘閱讀題答案

  《老蘇先生墓志銘》是歐陽修寫的一篇文言文。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)怼独咸K先生墓志銘》閱讀題目及其參考答案的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  《老蘇先生墓志銘》閱讀原文

  有蜀君子曰蘇君,諱洵,字明允,眉州眉山人也。君之行義修于家,信于鄉(xiāng)里,聞于蜀之人久矣。當(dāng)至和、嘉祐之間,與其二子軾、轍偕至京師,翰林學(xué)士歐陽修得其所著書二十二篇獻諸朝。書既出,而公卿士大夫爭傳之。其二子舉進士,皆在高等,亦以文學(xué)稱于時。眉山在西南數(shù)千里外,一日父子隱然名動京師,而蘇氏文章遂擅天下。君之文博辯宏偉,讀者悚然想見其人。既見而溫溫似不能言,及即之,與居愈久,而愈可愛。間而出其所有,愈叩而愈無窮。嗚呼!可謂純明篤實之君子也。

  曾祖諱祜,祖諱杲,父諱序,贈尚書職方員外郎。三世皆不顯。職方君三子:曰澹、曰渙,皆以文學(xué)舉進士,而君少,獨不喜學(xué),年已壯猶不知書。職方君縱而不問,鄉(xiāng)閭親族皆怪之?;騿柶涔剩毞骄Χ淮?,君亦自如也。年二十七始大發(fā)憤,謝其素所往來少年,閉戶讀書為文辭。歲余,舉進士再不中,又舉茂才異等不中,退而嘆曰:“此不足為吾學(xué)也。”悉取所為文數(shù)百篇焚之。益閉戶讀書,絕筆不為文辭者五六年,乃大究六經(jīng)百家之說,以考質(zhì)古今治亂成敗、圣賢窮達出處之際,得其精粹,涵畜充溢,抑而不發(fā)。久之,慨然曰:“可矣!”由是下筆頃刻千言。其縱橫上下,出入馳驟,必造于深微而后止。蓋其稟也厚,故發(fā)之遲;其志也愨①,故得之精。自來京師,一時后生學(xué)者皆尊其賢,學(xué)其文,以為師法。以其父子俱知名,故號老蘇以別之。

  初,修為上其書,召試紫微閣,辭不至。遂除秘書省校書郎。會太常修纂建隆以來禮書,乃以為霸州文安縣主簿,使食其祿,與陳州項城令姚辟同修禮書,為《太常因革禮》一百卷。書成,方奏未報而以疾卒,實治平三年四月戊申也。享年五十有八。天子聞而哀之,特贈光祿寺丞,敕有司具舟載其喪歸于蜀。治平四年十月壬申葬于彭山之安鎮(zhèn)鄉(xiāng)可龍里。君生于遠方而學(xué)又晚成,常嘆曰:“知我者唯吾父與歐陽公也。”然則非余誰宜銘?

  注:①愨:篤實。

  《老蘇先生墓志銘》閱讀題目

  5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

  A.聞于蜀之人久矣 聞:聞名

  B.間而出其所有 間:間或,斷斷續(xù)續(xù)

  C.舉進士再不中 再:又,還

  D.遂除秘書省校書郎 除:授于官職

  6.下列句子中,全都表現(xiàn)蘇洵“稟厚志愨”的一組是(3分)

 ?、倬辛x修于家,信于鄉(xiāng)里,聞于蜀之人久矣

  ②年二十七始大發(fā)憤,謝其素所往來少年,閉戶讀書為文辭

 ?、垡骈]戶讀書,絕筆不為文辭者五六年,乃大究六經(jīng)百家之說

  ④以考質(zhì)古今治亂成敗、圣賢窮達出處之際,得其精粹

 ?、萜淇v橫上下,出入馳驟,必造于深微而后止

  ⑥與陳州項城令姚辟同修禮書,為《太常因革禮》一百卷

  A.①③⑤ B. ②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③④

  7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

  A.在至和、嘉祐年間,蘇君和他的兩個兒子蘇軾、蘇轍共同來到京城,翰林學(xué)士歐陽修得到了蘇洵所寫的二十二篇文章并推薦給朝廷。

  B.蘇序?qū)μK洵的學(xué)習(xí)放任不管,鄉(xiāng)鄰和親戚都去責(zé)怪他,有人問他原因,蘇序也只是笑笑而不回答。

  C.自從蘇洵來到京城,一時之間,年輕人、求學(xué)者都尊崇他的賢能,學(xué)習(xí)他的文章,并當(dāng)作典范來效仿。

  D.蘇洵跟姚辟一起編成了一百卷的《太常因革禮》,書編寫好了以后,剛剛上奏朝廷沒有得到答復(fù)就因病去世了。

  8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)其二子舉進士,皆在高等,亦以文學(xué)稱于時。(3分)

  (2)退而嘆曰:“此不足為吾學(xué)也。”悉取所為文數(shù)百篇焚之。(4分)

  (3)以其父子俱知名,故號老蘇以別之。(3分)

  《老蘇先生墓志銘》閱讀答案

  5.(3分)C(再:兩次)

  6.(3分)D (①是稱贊蘇洵的品行;⑥是蘇洵的政績)

  7.(3分)B (“責(zé)怪”錯)

  8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)他的兩個兒子都中了進士,而且都是很高的等第,也都憑借文學(xué)才華被當(dāng)時的人們稱贊。

  (3分,“舉”、“稱”、被動句式各1分)

  (2)回家后感嘆道:“這些都不值得我學(xué)習(xí)。”于是把自己先前寫的數(shù)百篇文章全部拿來燒掉。

  (4分,“足”、“ 悉”、“所為文”、定語后置句式各1分)

  (3)因為他們父子三人都很出名,所以稱他“老蘇”來區(qū)別他們。(3分,兩個“以”“號”各1分)

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