支公好鶴閱讀理解題及答案
支公好鶴閱讀理解題及答案
支公好鶴出自《世說·言語》,指給所喜歡的事物一個(gè)自由的空間的意思。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)怼吨Ч铭Q》閱讀題目及其參考答案的內(nèi)容,希望大家喜歡。
《支公好鶴》閱讀原文
支公①好鶴,住剡東②岇山③。有人遺其雙鶴,少時(shí)翅長(zhǎng)欲飛。支意惜之,乃鎩④其翮⑤。鶴軒翥⑥不復(fù)能飛,乃反顧翅,垂頭。視之,如有懊喪意。林曰:“既有凌霄之姿⑦,何肯為人作耳目近玩?”養(yǎng)令翮成,置使飛去。 (選自《世說新語》)
【注釋】①支公:支遁,字道林,東晉人,年二十五而出家為僧。他既是名僧,又是名士。②剡(shàn)東,剡縣之東。③岇山,山名,在今紹興東二百里。④鎩,摧殘,傷殘。⑤翮(hé),禽鳥類羽毛中的硬管,這里用來指羽毛。⑥軒翥(zhù),高飛的樣子。⑦姿,通“資”,資質(zhì)的意思。
《支公好鶴》閱讀題目
21.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)
(1)有人遺其雙鶴 (2)乃反顧翅
(3)支意惜之 (4)少時(shí)翅長(zhǎng)欲飛
22.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
既有凌霄之姿,何肯為人作耳目近玩?
23.支公好鶴的故事告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)
《支公好鶴》閱讀答案
21.(1)送給;(2)看;(3)舍不得;(4)不久
22.既然有凌沖霄漢的資質(zhì),又怎么肯給人作身邊觀賞的玩物呢?
23.有時(shí),愛并不只是占有,而放飛才是真愛或不給精神意志的自由套上枷鎖。
《支公好鶴》閱讀譯文
支公喜歡養(yǎng)鶴。他在浙江東部的峁山住的時(shí)候有人送他一對(duì)鶴。過了沒多久,鶴漸成羽翼,就想飛走。支公舍不得鶴飛走,就拔了鶴的羽毛。鶴想向上飛就再也飛不起來,于是回頭看自己的翅膀,然后低下頭來,看起來就象人一樣沮喪。有一位詠鶴僧人就跟他說:“鶴生來是應(yīng)該翱翔在天空的,怎么會(huì)甘心當(dāng)人的寵物被眷養(yǎng)玩耍!”支公聽從意見,養(yǎng)到鶴的羽毛重新長(zhǎng)出來,讓它們飛走了。
《支公好鶴》閱讀欣賞
文中第一句話便說支遁“好”鶴,但當(dāng)他看見鶴不愿被人當(dāng)作玩物,即養(yǎng)羽放去。任何人舍棄所愛之物難免心疼,支遁也不會(huì)例外,但他最終還是將鶴放飛,體現(xiàn)出不沉溺于嗜好灑脫的一面,也體現(xiàn)出支遁尊重動(dòng)物本性的一面。
啟示:愛,并不只是占有;放飛,才是真正的愛或不給精神意志的自由套上枷鎖;給喜歡的一個(gè)事物一個(gè)自由的空間。
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