社交網(wǎng)絡(luò)讓我們更近了嗎閱讀理解答案

　　近幾年，中考語文試題中議論文的命題受到重視，而考查的內(nèi)容除議論文的文體閱讀能力外，更注重考查綜合閱讀理解能力。為提高大家的古詩文閱讀能力，今天，學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的是《社交網(wǎng)絡(luò)讓我們更近了嗎》閱讀答案，希望對你有幫助。一起來看看吧!

　　《社交網(wǎng)絡(luò)讓我們更近了嗎》閱讀答案

　　社交網(wǎng)絡(luò)讓我們更近了嗎

　　于 洋

　　渴望交流是人的本能，交流的形式在不同的時代有不同的特征。過去的交流是魚腹鴻雁，千里傳信;現(xiàn)代的交流是書信電話，片語真心;網(wǎng)絡(luò)時代的交流是面對電腦一遍遍地刷屏，等待對方的回復(fù)。

　　網(wǎng)絡(luò)豐富了人們的交流形態(tài)，極大地滿足了人們對交流和溝通的渴望。社交網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)讓網(wǎng)絡(luò)的功能有了更大的擴(kuò)展。每個人都可以以自己為中心，建立一個龐大的社交群，在動輒以萬計(jì)數(shù)的好友和“粉絲”中，我們以為可以最大程度地對抗孤單、抱團(tuán)取暖。

　　全球最大的社交網(wǎng)站Facebook注冊用戶數(shù)接近9億;我國當(dāng)前最大的社交網(wǎng)站人人網(wǎng)今年注冊用戶將超過2億;截至去年年底，我國的微博用戶有2.5億。一個龐大的社交網(wǎng)絡(luò)正在慢慢張開，越來越多的人被粘到這張大網(wǎng)中。

　　按照“六度空間”理論，我們最多通過6個人，便可以認(rèn)識世界上任何一個陌生人。在社交網(wǎng)絡(luò)里，你可以找到你多年不見的老友，可能被一個你喜歡的明星關(guān)注;只要你愿意，你甚至可以和一國總統(tǒng)成為“好友”。社交網(wǎng)絡(luò)這種聯(lián)絡(luò)的作用讓很多人覺得異常溫暖，人類溝通的愿望也讓社交網(wǎng)站承擔(dān)了更多情感的使命。

　　然而，看似熟絡(luò)的社交網(wǎng)絡(luò)，卻經(jīng)常讓人感受到刺骨的寒冷。一個網(wǎng)名叫“走飯”的女孩在發(fā)表一條微博后結(jié)束了自己的生命。幾天后，人們知道她的名字叫馬潔，是一個“90后”的南京高校學(xué)生。翻看她的微博，你會發(fā)現(xiàn)她一直在網(wǎng)上“求救”，只是沒有人聽到。

　　我們不能把一個年輕生命的終結(jié)歸罪于網(wǎng)絡(luò)，但不得不懷疑，網(wǎng)絡(luò)到底有沒有讓我們的關(guān)系變得親密，我們對網(wǎng)絡(luò)的情感期待是不是太高?

　　在網(wǎng)絡(luò)上，我們有很多好友，卻沒有幾個見過面的;加入了很多圈子，卻沒有幾個真正有興趣的;每天都在線上碰到，卻沒有幾個會打招呼的。社交網(wǎng)絡(luò)給了我們聯(lián)系，卻未必給我們交流;拉近了我們的距離，卻未必增加我們的親密;激發(fā)了我們社交的天性，卻可能磨平了我們溝通的能力。

　　牛津大學(xué)進(jìn)化人類學(xué)教授羅賓·鄧巴有一個有趣的“鄧巴數(shù)”理論，即人的大腦新皮層大小有限，提供的認(rèn)知能力只能使一個人維持與大約150人的穩(wěn)定人際關(guān)系。也就是說，無論你在社交網(wǎng)絡(luò)上有多少好友和“粉絲”，你最多能頻繁交流的也就150人左右。

　　幸福感來自社交的質(zhì)量而不是數(shù)量，來自于溝通的深度而不是頻率。技術(shù)讓人際關(guān)系變得越來越扁平和膚淺。我們簡化了社交的流程，不再需要各種繁文縟節(jié)。但這種簡化的結(jié)果是，我們只希望讓人們看到自己最好的一面、最幸福的瞬間，人們在網(wǎng)絡(luò)上把自己包裝成一個快樂天使，變成一個隱藏自己真實(shí)情感的虛擬人。

　　提高人類的幸福感是技術(shù)最大的責(zé)任和價值，我們應(yīng)該正確對待新技術(shù)帶來的便利，在使用社交網(wǎng)絡(luò)溝通時也關(guān)注真實(shí)世界的交流，正確駕馭技術(shù)帶來的變革，而不是讓技術(shù)編織的網(wǎng)絡(luò)掌控生活。

　　網(wǎng)絡(luò)連接不等于人際交往，溝通便利不代表關(guān)系的親密，技術(shù)發(fā)展不意味著思想的進(jìn)步。紙張比鍵盤更有熱度，現(xiàn)實(shí)生活比虛擬社區(qū)更加陽光，真實(shí)的交流比數(shù)字的流動更溫暖人心。技術(shù)發(fā)展的重要性不言而喻，但人與人之間真誠和真實(shí)的交流有更重要的意義。

　　1.下列關(guān)于“社交網(wǎng)絡(luò)”的表述，正確的一項(xiàng)是( )。

　　A.社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步豐富了人們的交流形式，極大地滿足了人們對交流和溝通的渴望。

　　B.全球最大的社交網(wǎng)站Facebook注冊用戶接近9個億;我國當(dāng)前最大的社交網(wǎng)站人人網(wǎng)的注冊用戶也超過2.5億。

　　C.在社交網(wǎng)絡(luò)里，我們必定找得到多年不見的老友，也會被自己喜歡的某個明星關(guān)注;只要愿意，我們甚至可以和國家領(lǐng)導(dǎo)人成為“好友”。

　　D.社交網(wǎng)絡(luò)給了我們聯(lián)系，卻不能給我們交流;拉近了我們的距離，卻不能增加我們的親密;激發(fā)了我們社交的天性，卻磨平了我們溝通的能力。

　　2.下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )。

　　A.馬潔的死雖然不能歸罪于網(wǎng)絡(luò)，但看似熟絡(luò)的社交網(wǎng)絡(luò)，卻經(jīng)常讓人感受到刺骨的寒冷，讓人對網(wǎng)絡(luò)的情感期待產(chǎn)生懷疑。

　　B.每個人都可以以自己為中心建立一個龐大的社交群，結(jié)識數(shù)以萬計(jì)的好友或?yàn)?ldquo;粉絲”，最大的限度地對抗孤單、抱團(tuán)取暖。

　　C.根據(jù)“鄧巴數(shù)”理論可知，無論你在社交網(wǎng)絡(luò)上有多少好友和“粉絲”，你最多能跟150人左右頻繁的交流。

　　D.人們在網(wǎng)絡(luò)上把自己包裝成一個快樂天使，變成一個隱藏自己真實(shí)情感的虛擬人，是希望讓人看到自己最好的一面、最幸福的瞬間。

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )。

　　A.渴望交流是人的本能，不同時代有不同特征的交流形式，現(xiàn)代的交流是書信和電話，網(wǎng)絡(luò)時代則是電腦刷屏。

　　B.網(wǎng)絡(luò)連接不等于人際交往，技術(shù)發(fā)展不意味著思想進(jìn)步，人們的幸福感并不來自社交的數(shù)量，也不來自溝通的頻率。

　　C.根據(jù)“六度空間”理論，承擔(dān)著溝通使命及情感期待的社交網(wǎng)絡(luò)得以出現(xiàn)和推廣，因?yàn)榧夹g(shù)最大的責(zé)任和價值在于提高人類的幸福感。

　　D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展固然可以給我們的溝通與交流帶來便利，但我們不能沉迷其中而不能自拔，因?yàn)檎鎸?shí)生活的交流更加溫暖人心。

　　《社交網(wǎng)絡(luò)讓我們更近了嗎》閱讀答案：

　　1.A

　　2.B

　　3.C

　　考點(diǎn)：理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

　　2.試題分析：B變主觀為客觀，原文表述為“我們以為可以最大程度地對抗孤單、抱團(tuán)取暖”。

　　考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

　　3.試題分析：C強(qiáng)加因果，前者說的是社交網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)絡(luò)作用與功能，后者說的則是技術(shù)與幸福感的關(guān)系。

　　考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。