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擁你入懷閱讀理解題及答案

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  從《擁你入懷》這篇文章里,你將會了解到什么樣的故事呢?下面是學習啦小編為大家整理的《擁你入懷》閱讀題目及其參考答案,歡迎大家參閱。

  《擁你入懷》閱讀原文

  ①兒子上初一以后,忽然一下子長大了。換內褲,要躲在被子里換;洗澡,再也不用媽媽幫助洗,連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕?/p>

 ?、谖抑溃瑑鹤娱L大了,像日子一樣無可奈何地長大了。原來擁有的天然的肌膚之親和無所顧忌的親昵,都被兒子這長大拉開了距離,變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?

  ③有一天下午,兒子復習功課,累了,躺在我的床上看電視,剛看了一會兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個身,倚在我的懷里,讓我摟著他睡上一覺,迷迷糊糊中囑咐我一句:“一小時后叫我,我還得復習呢!”

  ④我有些受寵若驚。許久,許久,兒子沒有這種親昵的動作了。以前,就是一早睡醒了,他還要光著小屁股鉆進你的被窩里,和你膩乎膩乎?,F(xiàn)在,讓你樓著他像樓著只小貓一樣入睡,簡直類似天方夜譚了。

  ⑤莫非惜惜懂懂中,睡意朦朧中,兒子一下子失去了現(xiàn)實,跌進了逝去的童年,記憶深處掀起了清新動人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨?

 ?、迌鹤哟_實像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸,胸脯和鼻翼輕輕起伏著,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。

  ⑦我想起他小時候,媽媽上班,家又擁擠,他在一邊玩,我在一邊寫東西,玩著玩膩了,他要喊“爸爸,你什么時侯寫完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說:“快啦!快啦!”卻永遠快不了,心和筆被拽走得遠遠的。他等不及了,就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說:“爸爸!我不搗亂,我就坐這兒,看你寫行嗎?”我怎么能說不行?已經把兒子孤零零地拋到一邊,寂寞了那么長時光!我摟著他,騰出一只手接著寫。

 ?、嗄菚r候,好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳,給我親情,給我靈感。他一點兒也不鬧,一句話也不講,就那么安安靜靜倚在我的懷里,像落在我身上的一只小鳥,看我寫,仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實,那時他認識不了幾個字。有好幾次,他倚在我的懷里睡著了,睡得那么香那么甜,我都沒有發(fā)現(xiàn)……

 ?、嵋院笪页3O肫鹉嵌纹D辛卻溫馨的寫作日子,想起兒子倚在我懷中小鳥一樣靜靜睡著的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸,甚至睡著之后做的那些個燦若星光的夢。

 ?、鈨鹤娱L大了??v使我又寫了很多比那時要好的故事,卻再也尋不回那時的感覺、那一份夢境。因為兒子再不會像鳥兒一樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了。

 ?、嗳缃瘢瑑鹤泳尤豢s小了一圈,歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了,我不敢動,我怕弄醒他,我知道這樣的機會不會很多甚至不會再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地擁著他,像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就會裊裊飛去… …

  ⑩并不是我太嬌貴兒子,實在是他不會輕易地讓你擁他入睡。他已經長大,嘴唇上方已經展起一層細細的絨毛,喉結也已經像要啄破殼的小鳥一樣在蠕動。用不了多久,他會長得比我還要高,這張床將伸不開他的四肢… … [學考頻道]

  ⑩一個小時過去了,我沒有舍得叫醒兒子。(選自《做人與處世》,有刪改)

  《擁你入懷》閱讀題目

  18.閱讀全文,說出“兒子長大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。(4 分)

  19.聯(lián)系具體語境,回答下列兩小題。(6 分)

  ⑴請說出你對第④段中加點詞語“受寵若驚”的理解。(2 分)

  ⑵簡要說說第⑩段中畫線句子的表達效果。(4 分)

  20.文章結尾簡潔而有韻味,試作簡要賞析。(4 分)

  21.針對兩則鏈接材料和文章第⑦段中三位父親的舉動,說說你欣賞或不欣賞哪位父親的做法,并通過比較陳述理由。(6 分)

  【鏈接一】

  他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。(朱自清《 背影》)

  【鏈接二】

  軟軟!你常常要弄我的長鋒羊毫,我看見了總是無情地奪脫你?,F(xiàn)在你一定輕視我,想道:“你終于要我畫你的畫集的封面!"

  孩子們!你們果真抱怨我,我倒歡喜……(豐子愷《 給我的孩子們》)

  《擁你入懷》閱讀答案

  18.(1)躲著換內褲,洗澡時不用父母幫著搓洗;(2)開始長胡須,出現(xiàn)了喉結;(3)與父母欲近還遠的青春期心理。(答到兩點即可得4分)

  19.(1)一是指兒子不期而至的親昵行為帶給“我”的驚喜(1分);二是指“我”對兒子短暫易逝的親昵行為的珍惜(1分)。

  (2)①以比喻(“兒子”像“小鳥”蹦上枝頭)來表現(xiàn)此前兒子的純真、可愛、調皮和父子親昵的溫馨情景(2分);②表現(xiàn)了對兒子因為長大而不再與“我”親昵的惋惜、悵惘的心理(2分)。

  20. ①與文中“一小時后叫我,我還得復習呢”一句相呼應,使文章完整而緊湊;②為“我”繼續(xù)生發(fā)種種情愫留足了想象空間;③希望與兒子相處時間能夠長一點,表達了“我”濃濃的親子之情。(答到兩點即可得4分)

  21.示例一:我欣賞朱自清父親的做法,因為他對兒子處處關愛、體貼入微。本文中的父親對兒子要么置之不理,要么推諉搪塞;豐子愷先生的做法則過于簡單粗暴。

  示例二:我不欣賞朱自清父親的做法,因為他對兒子事無巨細的關愛,沒有能照顧到兒子身心獨立的需要。本文中的父親,忙碌之余而不忘親近兒子;豐子愷先生在傷害孩子心靈之后,能善于自省與自責。(作出欣賞或不欣賞的判斷并陳述理由,得2分;在比較中陳述對另外兩位父親的看法,各得2分)


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擁你入懷閱讀理解題及答案

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