詹天佑閱讀理解的答案
詹天佑閱讀理解的答案
閱讀理解是一種非常重要的能力和技能,也是各種考試中不可或缺的考試題型。今天小編給大家準(zhǔn)備了一些各省市中考試題答案,希望通過分享這篇詹天佑閱讀答案,能對提高同學(xué)們的記敘文閱讀能力有所幫助。
詹天佑
1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。消息一傳出來,全國都轟動了,大家說這一回咱們可爭了一口氣。帝國主義者卻認(rèn)為這是個笑話。有一家外國報紙輕蔑地說∶“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”原來從南口往北過居庸關(guān)到八達嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。他們認(rèn)為這樣艱巨的工程,各國著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國人,是無論如何也完成不了的。
1.寫出下列詞語的近義詞。
修筑( ) 輕蔑( )
出世( ) 輕易( )
2.用“‖”分為三層,并概括層意。
第一層:____________________________________________________
第二層:____________________________________________________
第三層:____________________________________________________
3.由畫“——”的句子展開合理的想象。
(1)當(dāng)時人們的表現(xiàn)可以用哪些四字詞語來形容?
(2)當(dāng)時人們都可能說些什么話?請用上“有的……有的……有的……還有的……”這樣的句式把你想象到的內(nèi)容寫一寫。
4.寫出你對文中畫“~~”的句子的理解。
5.面對國人的轟動和帝國主義者的嘲笑,如果你是詹天佑,當(dāng)時你心里會想些什么?
【參考答案】
1、修建 輕視 出生 隨便
2、(1)清政府任命詹天佑為總工程師
(2)國內(nèi)引起的轟動
(3)帝國主義者的嘲笑
3、揚眉吐氣 喜笑顏開 笑逐顏開 眉開眼笑 奔走呼告 手舞足蹈 喜極而泣 心花怒放 喜形于色
4、這是帝國主義在嘲笑中國沒有人才,同時也說明修筑京張鐵路困難大,任務(wù)艱巨。
5、圍繞為國人爭氣,給帝國主義者反擊,意思接近即可。