《母愛》閱讀理解的答案

　　閱讀能力是一種非常復雜的綜合能力,包括認讀、理解、篩選、概括和鑒賞等諸多能力.現(xiàn)代文閱讀分值在中考中占很大比重。為提高大家的閱讀能力，今天，小編給大家分享：母愛 閱讀答案，希望對你有幫助。一起來看看吧!

　　母愛

　　這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。

　　人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊!終于有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老?？始绷耍瑨昝摿隧\繩，強行闖入沙漠里惟一的，也是運水車的必經之路。終于運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速沖上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。

　　最后，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨línxún( )( )的牛背上，牛哀哀地叫喚著，凄厲的哞叫和著沙漠中陰冷的酷風，顯得分外悲壯?？墒?，老牛并沒有讓開，那雙望著主人的眼中似乎充滿了乞求和哀憐。主人又高高舉起長鞭，“啪——啪——”隨著兩聲更響的抽打，長鞭又重重落在了牛背上。牛背上很快出現(xiàn)了兩道深紅的血印。老牛痛苦地嚎叫著，只稍稍晃動了一下，依然固執(zhí)地不肯走開。主人終于抑制不住心中的怒火，緊握長鞭的手失控似的不斷揮動，皮鞭sì( )意地落在牛背上，老牛的哀叫一聲緊過一聲，它不斷地挪動，想盡可能地躲過長鞭，但始終不肯讓開道路。鮮血沁了出來，染紅了鞭子。突然間，老牛不再躲避，居然緩緩臥跪在軍車前，似乎要聽任長鞭雨點般落下。主人再也不忍心抽打老牛了，拿著長鞭的手分明在擦抹臉上的淚——人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊!一旁運水的戰(zhàn)士流淚了，罵罵咧咧的司機也流淚了。最后，運水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——三斤左右，放在牛面前。

　　出乎意料的是，老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚著什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走。

　　二十世紀末的一個晚上，當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家里的貧窮困窘，想起了我那至今還在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親，我和電視機前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。

　　1、給文中加點的字注音，根據(jù)拼音在括號中寫出相應的漢字。

　　戛然而止( ) 倔強( )

　　凄厲的哞叫和著沙漠中陰冷的酷風( )

　　línxún( )( ) sì( )意

　　2、“一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛”，為什么表現(xiàn)得那么倔強?老牛為什么“沒有喝以死抗爭得來的水”?

　　3、第三段，看到為了求得支撐生命的水而遍體鱗傷的老牛，人們“哭了”，而第四段，當“老牛慈愛地看著小牛貪婪地”喝水，人們“寂靜無語”。這里面，分別包含了什么感情?

　　4、短文大漠中和著“酷風”的老牛“凄厲的哞叫”，形成了一曲足以讓人肝腸斷裂的母愛頌歌，你能從積累的詩歌中找出一句歌頌母愛的詩句嗎?

　　5、把本文的最后一段刪掉后，文章依然是一個完整的故事，但作者為什么還是保留了它?

　　6、下面說法不正確的一項是( )

　　A、《母愛》一文以小見大，獨具匠心地選擇了一頭母牛的舐犢之情來表現(xiàn)母愛。

　　B、短文是對普天下母愛的贊頌，抒發(fā)了對普天下的母親的感激之情。

　　C、短文主要是表現(xiàn)動物身上那種本能的親子之情。

　　D、本文構思巧妙，情節(jié)安排跌宕起伏，舒卷自如。

　　《母愛》答案：

　　1、jiá jiàng hè 嶙峋

　　2、母牛所表現(xiàn)的“倔強”，是源于母愛的深沉、無私、刻骨。母牛一反常態(tài)，任憑抽打，以死抗爭，就是為了給小牛爭得“三斤珍貴的水”，它自然舍不得喝。

　　3、人們看到為了求得支撐生命的水而遍體鱗傷的老牛，人們“哭了”，是人們對動物的側隱之心，憐憫之情;當“老牛慈愛地看著小牛貪婪地”喝水，人們“寂靜無語”，是人們對母愛這種偉大感情所表現(xiàn)出來的無比敬重和認同。

　　4、慈母手中線，游子身上衣。

　　5、最后一段由歌頌動物的舐犢情深轉到歌頌人世間的母愛，使文章內容得到拓展，主題得到升華。

　　6、C