《心田上的百合花》閱讀題的答案
《心田上的百合花》閱讀題的答案
在做《心田上的百合花》這篇閱讀題的時候，你會發(fā)現(xiàn)閱讀理解題只要掌握正確的方法，并不像有些同學(xué)想象的那么難。以下是小編整理的《心田上的百合花》閱讀訓(xùn)練試題及其部分參考答案，希望能幫助同學(xué)們提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)!
《心田上的百合花》閱讀原文
?、僭谝粋€偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高過數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 百合剛剛(出生 誕生)的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
?、诎俸闲睦锖芨吲d，附近雜草卻很不屑，它們在私底下(嘲笑 譏諷)著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則(嘲笑 譏諷)百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這種荒郊野外，你的結(jié)果還不是跟我們一樣嗎?就算你開出世界上最美麗的花來又有誰來欣賞呢?”
③百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约菏敲利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花所擁有的莊嚴(yán)的使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
?、?A)在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。(B)有一天，它終于開花了。(C)這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
?、莅俸匣ㄒ欢湟欢涞厥㈤_著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
?、迬资旰?，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(欣賞 觀賞)百合開花，許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
《心田上的百合花》閱讀題目及答案（1）
1、“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得恰到好處,請分別說說好在哪里?(3分)
【答】“全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn).“默默”表現(xiàn)了百合不張揚(yáng)(不炫耀)的品質(zhì).(兩詞各1.5分)這兩個詞語的表達(dá)作用都結(jié)合了文段的主題回答的.我們在閱讀時,要注意作者托物言志的寫法,借百合花寫人的特點(diǎn)(采用擬人的修辭,把花當(dāng)作人來寫,閱讀時,可以把百合花當(dāng)作某類人來理解).
2、根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色.”這句話應(yīng)放在第④段a、b、C哪個位置?(2分)
【答】C.這是考順序的,前一句的“有一天,它終于開花了”是選擇答案的關(guān)鍵提示語.后句也有很強(qiáng)的提示作用.
3、第③段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?(5分)
【答】排比、擬人、反復(fù).(答對其中兩個給2分,答對一個給1分)
表現(xiàn)了百合信念堅定,追求執(zhí)著的形象.(每個要點(diǎn)1分,共2分.)此考點(diǎn)不是簡單的修辭判斷,而是考修辭的表達(dá)作用,不同修辭,表達(dá)作用不同,要積累常見修辭的表達(dá)作用.答題時,可以選自己有把握的修辭種類來回答
4、本文的線索是什么?文章主要運(yùn)用了哪種寫作手法?(2分)
【答】線索：百合的成長過程.或：百合努力證明自己存在的過程.(1分)
寫作手法：象征(托物言志、借物抒情均可)(1分).
線索是作者選材、組織材料的脈絡(luò).寫作手法、表現(xiàn)手法和表達(dá)方式是截然不同的.寫作手法,要在于平時積累.
5、文章以“心田上的百合花”為題,有什么含義?(3分)
【答】百合花的精神令人感動,作者從內(nèi)心流露出贊美之情.或“百合花的精神令無數(shù)人感動,觸動人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角.”(意思相近即可給分).
6、百合己長出花苞,野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,該怎樣做?(4分)
【答】第一問：答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可.(2分)
第二問：言之成理即可給分,否則酌情扣分.(2分)此題是發(fā)展性考題.擬人化的手法,其實(shí)就是寫人的.
7.用簡短的話語概括這株野百合的故事
【答】一株長生長環(huán)境不好的百合花,為了讓明自已的存在,不顧任何艱難險阻,努力成長,終于有一天,它成功了,然后在它的努力下,周圍好多地方都長出了百合,有一天,當(dāng)人們看到這成片的百合花時,都不遠(yuǎn)萬里的來看,包括許多情侶都在這許下了誓言.這時,成片的百合們都在默默成長,因?yàn)榘矀兌笺懹浾?來自第一株百合那用花來讓明存在的深刻教導(dǎo).
8.你從文中劃括號的句子讀懂了什么
【答】天生我才必有用,用心,用力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值.這個過程不是一帆風(fēng)順的,我們必須通過堅持不懈的努力才能獲得成功.
9.為什么百合花被作者稱為心田上的百合?
【答】因?yàn)樽髡叩某砷L經(jīng)歷和百合花一樣,都經(jīng)歷了不平凡的歲月,當(dāng)他們成功后,都會為自已堅定不已的努力取得的成功而感到自豪.
《心田上的百合花》閱讀題目(2)
1.給下列詞語中加點(diǎn)字注音
誕( )生 花苞( ) 不屑( ) 謹(jǐn)( )記 鄙夷( )
2.根據(jù)內(nèi)容解釋下列加點(diǎn)詞語
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量
鄙夷：
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花
迢迢：
3.在括號里加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)下，千里迢迢趕來欣賞百合開花許多孩童跪下來( )聞嗅百合花的芬芳( )許多情侶互相擁抱( )許下了“百年好和”地誓言( )無數(shù)的人看到這從沒見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的 一角
4.“全心全意”和“默默”這兩個詞運(yùn)用的恰當(dāng)好處，請分別說說好在哪里?
5.根據(jù)上下文判斷，“它那靈性地白和秀挺地風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗地顏色”這句話應(yīng)放在第④段的a、b、c三處的 處
6.第③段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?
7.本文的線索是什么?文章主要運(yùn)用了哪種寫作手法?
8.文章以“心田上的百合花開”為題，有什么含義?
9.百合已長出花苞，野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做?
10.想想在你的身邊，有沒有像百合一樣的人，請結(jié)合具體事例說 說他(她)是個怎樣的人?
《心田上的百合花》閱讀答案(2)
1.dàn bāo xiè jǐn yí
2① 輕視，看不起 ② 形容路途遙遠(yuǎn)
3. ， ; ， ;
4.“全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時 一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn)“默默”表現(xiàn)了百合不張揚(yáng)(不炫耀)的品質(zhì)
5.C處
6.排比、擬人、反復(fù)表現(xiàn)了百合信念堅定，執(zhí)著追求的形象
7.線索：百合的成長過程或：百合努力證明自己存在的過程
寫 作手法：象征(托物言志、借物抒 情均可)
8.百合花的精神令人感動，作者從內(nèi)心流露出贊美之情 或：百合花的精神令無數(shù)人感動，觸動人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角意思相近即可
9.這種嘲笑是因?yàn)橐安菽抗舛虦\，并懷有強(qiáng)烈的嫉妒心理
如果我是“百合”，我不會理會“野草”的嘲諷，讓花香在風(fēng)中飛揚(yáng);如果我是“野草”，我會努力做好自己的事情，向百合學(xué)習(xí)，為人類貢獻(xiàn)自己的力量(意思對即可)
10.只要結(jié)合具體的事例談到人物的心靈美即可。
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