《宣紙》閱讀題的答案閱讀題原文
《宣紙》閱讀題的答案閱讀題原文
《宣紙》這篇文章講述的是一個(gè)關(guān)于民間的傳說(shuō),這個(gè)民間故事你們聽過(guò)呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些《宣紙》閱讀題的答案吧,希望能對(duì)你有幫助!
《宣紙》閱讀題原文
?、傩埖脑a(chǎn)地是安徽省涇縣。關(guān)于宣紙的起源,民間一直流傳著一個(gè)傳說(shuō)。東漢安帝建光元年(121年)發(fā)明造紙技術(shù)的蔡倫離世后,他的弟子孔丹在皖南以造紙為業(yè),很想造出一種世上最好的紙,為師傅畫像修譜,以表懷念之情,但年復(fù)一年難以如愿。一天,孔丹遇見一棵老的青檀樹倒在溪邊,由于終年日曬水洗,樹皮已腐爛變白,露出一縷縷修長(zhǎng)潔凈的纖維,孔丹取之造紙,經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),終于造出一種質(zhì)地絕妙的紙來(lái),這便是后來(lái)有名的宣紙。宣紙中有一種名叫“四尺丹”的名貴品種,一直流傳至今,就是為了紀(jì)念孔丹。
?、?ldquo;輕似蟬翼白如雪,抖似細(xì)綢不聞聲。”宣紙具有潔白稠密、韌而能潤(rùn)、搓折無(wú)損、潤(rùn)墨性強(qiáng)等特性,并有獨(dú)特的滲透性能,利于筆揮墨運(yùn),一筆落成,深淺濃淡,墨韻清晰,正是宣紙的這些性質(zhì)而使中國(guó)書畫藝術(shù)具有了一種獨(dú)特性。
③宣紙具有很強(qiáng)的彈性和韌性。將生宣揉成一團(tuán)之后還可以展平,經(jīng)過(guò)熨燙,依舊可以恢復(fù)平展如初的原貌。所以即使是作品皺痕起伏,經(jīng)過(guò)裝裱之后,也會(huì)平展如新。如書法工藝中的拓片,當(dāng)薄薄的宣紙貼在凸凹不平的碑文、器皿的表面時(shí),任憑反復(fù)敲打,宣紙依然能夠保持伸縮自如,裂而不斷的完美狀態(tài)。
?、艿缴痰昀镔?gòu)買宣紙時(shí),當(dāng)水滴在宣紙上,落在紙面上的水滴逐漸向四周擴(kuò)散的就是生宣,而水滴落在紙面上沒(méi)有立即擴(kuò)散或不再擴(kuò)散開的就是熟宣,這是檢驗(yàn)生宣與熟宣的簡(jiǎn)單方法。我們把生宣顯現(xiàn)的這種水滴逐漸向四周擴(kuò)散開來(lái)的現(xiàn)象稱做濕染性特性,生宣具有較強(qiáng)的濕染性,使得書寫時(shí)困難加大。因此,書法實(shí)踐作為一種提高人生修養(yǎng)的實(shí)踐行為,需要漫長(zhǎng)的修為才能達(dá)到期待的目標(biāo)。這種濕染性現(xiàn)象,它可以鍛煉書寫者內(nèi)在的涵養(yǎng)和自我內(nèi)聚力,同時(shí),也是檢驗(yàn)書寫者耐心和品格的途徑所在。
?、萆邆錆袢拘灾匦灾?,還具備較強(qiáng)的吸墨性能。生宣具有的濕染性由水的特性引發(fā),用淡墨書寫產(chǎn)生的濕染性現(xiàn)象比較明顯,用濃墨書寫產(chǎn)生的濕染性程度相對(duì)減弱。宣紙的吸墨性與其內(nèi)在的構(gòu)造以及所用墨液有著不可分割的關(guān)系,這種極其細(xì)小的“墨顆粒”與宣紙內(nèi)部纖維“管道結(jié)構(gòu)”完美融合后留下了墨流走了水。
?、薮E晾干后,把晾干字跡后的生宣紙泡在清水里,即使泡上半天,著墨的生宣紙也不會(huì)發(fā)生跑墨現(xiàn)象,即墨汁不會(huì)因?yàn)樗慕荻l(fā)生墨汁化開的問(wèn)題,這種現(xiàn)象就是宣紙具有膠著性能的表現(xiàn)所在。生宣紙具有的膠著性與前面說(shuō)到的吸墨性有內(nèi)在關(guān)系,這種膠著性還是因?yàn)樯埦哂休^強(qiáng)的吸墨性,即使你用干燥的寫過(guò)字的生宣紙擦濕手,手上通常也不會(huì)沾染墨跡。
⑦宣紙?jiān)谏a(chǎn)的過(guò)程中,最大程度剔除了性質(zhì)不穩(wěn)定的木質(zhì)素、蛋白質(zhì)等元素,保留下來(lái)的幾乎全是相對(duì)穩(wěn)定的纖維,這種持久性不招惹蟲蛀,它是自古以來(lái)可以保存時(shí)間最長(zhǎng)的紙質(zhì)載體。
⑧宣紙可謂“水走墨留”、“壽紙千年”,至今人們依舊用宣紙作為書寫和書畫創(chuàng)作的專用紙。
《宣紙》閱讀題題目
13.文章分寫部分先后從宣紙的 ▲ —→濕染性—→ ▲ —→膠著性—→持久性
五個(gè)特性做了說(shuō)明。(2分)
14.第③節(jié)畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(2分)
▲
15.第⑥節(jié)畫曲線句子中 “通常”一詞為什么不能刪除?(2分)
▲
16.⑤⑥節(jié)順序能否調(diào)換?為什么?(2分)
▲
17.下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)
A.開頭引用孔丹的傳說(shuō)增添了文章的趣味性和吸引力,也引出了“宣紙”這一說(shuō)明內(nèi)容。
B.判斷生宣與熟宣最簡(jiǎn)單方法是用水來(lái)檢驗(yàn),當(dāng)水滴宣紙后逐漸向四周擴(kuò)散即為生宣。
C.宣紙的濕染性可檢驗(yàn)書寫者耐心和品格是因?yàn)檫@種特性使書寫者在書寫時(shí)困難加大。D.“水走墨留”的唯一原因是宣紙具有濕染性,“壽紙千年”的根本原因是不招惹蟲蛀。
《宣紙》閱讀題答案
13.(2分)彈性和韌性 吸墨性(每空1分)
14.(2分)舉例子,具體有力地說(shuō)明了宣紙具有很強(qiáng)的彈性和韌性。
15.(2分)“通常”指“一般情況下”,用干燥的寫過(guò)字的生宣紙擦濕手,也不排除偶爾會(huì)沾染墨跡。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
16.(2分)不能。第⑤節(jié)補(bǔ)充說(shuō)明了宣紙的濕染性并闡述了宣紙吸墨性的原因,在結(jié)構(gòu)上承上啟下,(或“⑤⑥節(jié)如調(diào)換就使文章結(jié)構(gòu)不清晰,層次不分明”。)在內(nèi)容上交代了第⑥節(jié)宣紙具有膠著性的原因,⑤⑥節(jié)如調(diào)換就違背了從因到果的邏輯順序,不符合人的認(rèn)知規(guī)律。
17.(3分)D
看了《宣紙》閱讀題的答案的人還看: