太空垃圾人類自設(shè)的隱患閱讀理解附答案
太空垃圾人類自設(shè)的隱患閱讀理解附答案
自從第一個太空垃圾誕生至今已有50余年,太空垃圾與日俱增。為此,研究人員提出了一些比較有創(chuàng)意性的方法,去清理這些太空垃圾。那么關(guān)于太空垃圾人類自設(shè)的隱患閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的太空垃圾人類自設(shè)的隱患閱讀理解附答案，歡迎閱讀。
《太空垃圾人類自設(shè)的隱患》閱讀材料
太空垃圾——人類自設(shè)的隱患
?、偃祟悶榱俗非蟾忧鍧崱?yōu)美的生活環(huán)境，采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是，在太空，成千上萬噸垃圾正在不斷地蔓延。它不僅影響航天事業(yè)的發(fā)展，而且還給地球增加一層污染源，其中更令人不安的是，這些垃圾存在大量放射性物質(zhì)時刻威脅著人類的生命安全。
?、谔绽侨祟愒谶M行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的零部件，各種火箭發(fā)動機在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸，核動力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片;宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行，形成一條危險的垃圾帶。
?、蹞?jù)統(tǒng)計，目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運行”，且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增?？茖W(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔憂。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運行，因此如果與其他物體相撞，每小塊將產(chǎn)生相當于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，可將造價數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年，美國航天飛機“挑戰(zhàn)者”號與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞，導(dǎo)致舷窗被損，只好停止飛行。當宇航員在太空行走時，一塊迎面而來、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服，人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險。
?、芸茖W(xué)家還認為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進入大氣層，一部分在大氣層中燒毀，另一部分則掉在地球上。然而，飄蕩在地球上空的核動力裝置，尤其是核動力發(fā)動機的脫落更具有特別的危險性，它將對地球造成嚴重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計，到下個世紀，將會有100多個這種裝置，含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;1983年，“宇宙1420”號的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴重后果。
面對日益激烈的宇宙競爭，科學(xué)家們呼吁，應(yīng)當及時制訂新的法律和技術(shù)標準以減少太空垃圾，因為人類清除這些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟上都相當困難。
《太空垃圾人類自設(shè)的隱患》閱讀練習(xí)題
12.根據(jù)本文內(nèi)容，概括說明太空垃圾構(gòu)成隱患的原因是什么?(2分)
答：
13.選文第④段中劃線句子主要運用了哪種說明方法?請簡要分析其作用。(3分)
答：
14.下列說法，不符合文意的一項是()(2分)
A.太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如:火箭殘骸、故障或者是“壽終正寢”之后繼續(xù)在軌道中運行的航天器;航天員直接扔到太空里的生活垃圾;宇航員出艙行走時不小心掉在了艙外的螺母、螺栓和螺絲刀等物體。
B.太空垃圾如果與其他物體相撞有很大的爆炸力，直徑極小的殘骸也可能毀壞精密的航天器。
C.科學(xué)家還認為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進入大氣層，大部分在大氣層中燒毀，其余少部分則掉在地球上。
D.科學(xué)家們呼吁，未來，除了應(yīng)當及時制定新的法律，還要制定太空新科技技術(shù)標準，以避免更大的太空污染。
15.有人認為，“太空垃圾危害大，人類應(yīng)該停止太空探索的行為，不去污染外太空”，對此觀點你怎么看?說說你的理由。(3分)
答：
《太空垃圾人類自設(shè)的隱患》閱讀答案
12.
【答案】太空垃圾與其他物體相撞，有巨大的破壞力;太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴重的放射性污染。
【解析】此題考查對本文的說明對象及其特征的概括歸納，對象是“太空垃圾的隱患”，而不能簡單地理解為是太空垃圾。太空垃圾構(gòu)成隱患的原因即是說明對象的特點。
13.
【答案】運用了舉例子的說明方法，具體準確地說明了太空垃圾不斷下落進入大氣層，未燒毀部分具有特別的危險性。
【解析】辨析理解說明文常見的說明方法，如，舉例子，列數(shù)字，打比方，作比較，分類別，作引用，下定義，作詮釋，摹狀貌，列圖表等，均需掌握。還要掌握運用每一種說明方法的作用，即此種方法的效果詞。如，打比方和摹狀貌可以用生動形象四個字來概括，舉例子和列數(shù)字可以用具體準確四個字概括等等。答題格式為：某種說明方法+效果詞+所說明的對象+對象的特點。
14.
【答案】A
【解析】仔細閱讀原文，將原文與所給四個選項逐一比較，找出他們之間的細微差別。此類題型沒有多少難度，只要讀懂原文就會找出正確選項。本題中A項“航天員直接扔到太空里的垃圾”既與本文內(nèi)容不符，也與航天常識相悖。細心的同學(xué)都會很快找到的。
15.
【答案】答案不唯一。能說出理由，且言之成理即可。
【解析】對此觀點既可以持贊同的看法，也可以持反對的看法。
示例一:同意。當今世界人口雖然眾多，但我們還沒有移居外太空的技術(shù)能力，能夠把地球上的事情處理好，就是對人類的一大福音。
示例二：不同意。對未知領(lǐng)域的探索是人類社會進步的源泉，況且人類的生存環(huán)境也需要不斷地對未知世界進行新的探索。太空垃圾在今后的科技發(fā)展之下，是會得以解決的。
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