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朱啟鈴:被抹掉的奠基人閱讀題答案

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朱啟鈴:被抹掉的奠基人閱讀題答案

  閱讀《朱啟鈴:被抹掉的奠基人》這篇文章,你會(huì)明白不一樣的道理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您收集整理《被抹掉的奠基人》的閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí),相信這些文字對(duì)你一定會(huì)有所幫助。

  《朱啟鈐:“被抹掉的奠基人” 》閱讀原文:

 ?、?006年6月13日下午,一場(chǎng)大雨過(guò)后,正陽(yáng)門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。北京舊城中軸線上的這座標(biāo)志性建筑,正經(jīng)歷著新中國(guó)成立后規(guī)模最大的一次修繕。

 ?、谟烧?yáng)門箭樓北望,長(zhǎng)安街車水馬龍,它與城樓左右兩側(cè)的南北長(zhǎng)街、南北池街,一同構(gòu)成了北京舊城東西,南北走向的交通要道。

 ?、畚覇?wèn)同行的一個(gè)記者:“你知道改造北京舊城,使其具有現(xiàn)代城市雛形的第一人是誰(shuí)?”“梁思成?”她答道。

  ④這個(gè)答案是錯(cuò)誤的,卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進(jìn)入媒體視野,梁思成等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。但少有人知曉的是,從1915年起,北京已開(kāi)始有計(jì)劃地進(jìn)行市政工程建設(shè),正陽(yáng)門箭樓、東西長(zhǎng)安街、南北長(zhǎng)街與南北池街,都是在時(shí)任內(nèi)務(wù)部總長(zhǎng)朱啟鈐的主持之下改造與打通的。

 ?、萃瑯由儆腥酥獣缘氖?,1925年,25歲的美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)留學(xué)生梁思成,收到父親梁?jiǎn)⒊瑥膰?guó)內(nèi)寄來(lái)北宋匠人李誠(chéng)撰寫的《營(yíng)造法式》一書,興趣大增,由此走上中國(guó)古代建筑研究之路。1930年,梁思成加入中國(guó)營(yíng)造學(xué)社,在那里撰寫了《中國(guó)建筑史》,成為建筑學(xué)一代宗師。而《營(yíng)造法式》 一書的發(fā)現(xiàn)者與中國(guó)營(yíng)造學(xué)社的創(chuàng)始人,正是朱啟鈐。
  ⑥“朱啟鈐是中國(guó)建筑研究工作的開(kāi)拓者與奠基人,沒(méi)有他,就不可能在上個(gè)世紀(jì)30年代出現(xiàn)像梁思成這樣的建筑學(xué)領(lǐng)軍人物,我們讀到《中國(guó)建筑史》的年份,還不知道推遲多少年。”中國(guó)文物研究所某研究人員曾這樣評(píng)價(jià)。但是,“由于歷史原因,他被研究者們有意無(wú)意地抹掉了”。

  ⑦朱啟鈐于1930年創(chuàng)辦的中國(guó)營(yíng)造學(xué)社,將他的籌劃與組織才能發(fā)揮得“淋漓盡致”。他為學(xué)社請(qǐng)來(lái)當(dāng)時(shí)最為優(yōu)秀的學(xué)術(shù)精英:東北大學(xué)建筑系主任梁思成,中央大學(xué)建筑系教授劉敦楨,著名建筑師楊廷寶、趙深,史學(xué)家陳垣,地質(zhì)學(xué)家李四光,考古學(xué)家李濟(jì)……他還以其社會(huì)人脈,動(dòng)員許多財(cái)界和政界人士加入學(xué)社,直接從經(jīng)費(fèi)上支持營(yíng)造學(xué)社的研究工作。曾有建筑史家這樣評(píng)價(jià)朱啟鈐:“人力、物力、財(cái)力,這些都是研究工作所必不可少的條件,能把這方方面面的人事統(tǒng)籌起來(lái),是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力,做了今天需要整個(gè)研究所行政部門做的事。”

  ⑧有數(shù)據(jù)顯示,截至1937年,營(yíng)造學(xué)社野外實(shí)地測(cè)繪重要古建筑達(dá)206組,因此探索出一整套研究中國(guó)古建筑的科學(xué)方法,為撰寫中國(guó)建筑史構(gòu)建了扎實(shí)的科學(xué)體系。

 ?、峒偃魶](méi)有朱啟鈐,中國(guó)的古建筑研究,又會(huì)是怎樣的圖景?如今,斯人已逝,營(yíng)造學(xué)社停辦也已整整60周年。

 ?、?月13日的那場(chǎng)大雨,將故宮端門外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織,屋宇間卻依舊透著落寞,此處正是營(yíng)造學(xué)社舊址。而位于城區(qū)趙堂子胡同3號(hào)的朱啟鈐故居,住著數(shù)十戶人家,雜亂之中,依稀可辨當(dāng)年氣魄。 (摘自2006年5月21日《中國(guó)青年報(bào)》,有刪改) [注]朱啟鈐(1872-1962),曾任全國(guó)政協(xié)委員、中央文史館館員。

  《朱啟鈐:“被抹掉的奠基人” 》閱讀題目:

  1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是( )

  A.文章敘述了朱啟鈐在古建筑研究方面幾件鮮為人知的事,從正面肯定了他的歷史地位。B.文章提到了朱啟鈐1915年就開(kāi)始主持北京市政工程建設(shè)工作,意在說(shuō)明他才是改造北京舊城的“第一人”。

  C.文章些朱啟鈴為營(yíng)造學(xué)社請(qǐng)來(lái)當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的學(xué)術(shù)界精英,體現(xiàn)了他的“籌劃與組織”才能。

  D.朱啟鈐完全以一己之力,直接從人力、物力、財(cái)力等方面支持了營(yíng)造學(xué)社的籌劃和創(chuàng)辦。

  E.朱啟鈐帶領(lǐng)中國(guó)營(yíng)造學(xué)社實(shí)地測(cè)繪我國(guó)重要的古建筑,探索出修繕北京正陽(yáng)門箭樓的科學(xué)方法。

  2.文章多處提到梁思成,這對(duì)寫朱啟鈐有什么作用?請(qǐng)選一例作簡(jiǎn)要分析。

  答:______________________________________________________________

  3.作者為什么兩次提到6月13日那場(chǎng)大雨?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  答:______________________________________________________________

  《朱啟鈐:“被抹掉的奠基人” 》閱讀答案:

  1.DE

  2.文章通過(guò)對(duì)梁思成有關(guān)事跡的敘述,或直接或間接地寫出了朱啟鈐對(duì)我國(guó)古建筑研究的重要貢獻(xiàn)。

  3.文章開(kāi)頭寫雨中正陽(yáng)門箭樓的修繕,引出朱啟鈐1915年就開(kāi)始有計(jì)劃地進(jìn)行北京市政工程建設(shè)(或,現(xiàn)代北京的舊城仍保留了朱啟鈐當(dāng)年規(guī)劃的格局);結(jié)尾的雨引出營(yíng)造學(xué)社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況,照應(yīng)文題,引發(fā)讀者的聯(lián)想和感慨;首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。開(kāi)頭寫正陽(yáng)門箭樓的修繕,結(jié)尾寫營(yíng)造學(xué)社舊址故宮端門外西朝房的落寞、朱啟鈐故居的雜亂,二者透過(guò)“雨”聯(lián)系在一起,撫今追昔,深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。(意對(duì)即可)

  《一面》閱讀原文:

  ①我一翻那定價(jià);一元八角!?“先生,我買不起,我的錢不夠……”我的話低得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了,我不知道怎樣才好。

  ②我低了頭,頭腦里轟隆隆的。我不敢看他的臉。我只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在問(wèn)我:

  ③“一塊錢你有沒(méi)有?一塊錢!”

 ?、?ldquo;有!”我抬起頭,頓時(shí)恢復(fù)了勇氣。

  ⑤“我賣給你,兩本,一塊錢。”?

 ?、奘裁?我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā),牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時(shí),我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記-- ?

 ?、?“哦!您,您就是--”?

 ?、辔医Y(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是他!不會(huì)錯(cuò),一定是他!那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒(méi)有蹦出來(lái)。?

  ⑨他微笑著,默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像我心里想著要說(shuō)的,他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。

  《一面》閱讀題目:

  6 、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)第①段中的“一元八角!”中“!”換成“。”,表達(dá)效果會(huì)有什么不同?

  7 、第②段劃線的句子寫出了“我”怎樣的心理狀態(tài)?

  8 、第⑥段抓住人物什么特征進(jìn)行描寫的?頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)“隸體‘一’字似的胡須”等刻畫,表現(xiàn)出魯迅先生怎樣的性格特點(diǎn)?

  9 、第⑥段中“瘦得叫人擔(dān)心”能否改成“非常的瘦”?為什么?

  10 、體會(huì)“那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒(méi)有蹦出來(lái)。”一句所蘊(yùn)含的意思。

  《一面》閱讀答案:

  6、換成“。”不能表達(dá)出“我”因超出自己支付能力的吃驚的心情。

  7、心理矛盾,左右為難。

  8、瘦,刻畫出魯迅頑強(qiáng)剛毅的性格。

  9、不能。“瘦得叫人擔(dān)心”表現(xiàn)了“我”對(duì)魯迅先生的關(guān)切和熱愛(ài)。而 “非常的瘦”則沒(méi)有這層意思。

  10、“亂蹦”,反映了內(nèi)心的激動(dòng),“沒(méi)有蹦出來(lái)”,是由于置身于黑暗環(huán)境里的警覺(jué),表現(xiàn)了對(duì)魯迅先生的愛(ài)護(hù)。”

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