珍藏閱讀題答案
每個人都有自己珍藏的人和事,在做《珍藏》這篇閱讀題的時候,你會明白這個道理。下面是學習啦小編為您收集整理的《珍藏》的閱讀題目及其參考答案供大家學習,相信這些文字一定會對你有所幫助的。
《珍藏》閱讀原文
我從不把什么東西珍藏在身邊,因為我總覺得,東西放在身邊會遺失,只有珍藏在心里,永遠都不會忘卻……
那是一年暑假,我( )鋼琴考級,( )只能按捺住考上重點初中的喜悅,悶在家里練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發(fā)狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽臺上……
忽然,我聽到一個聲音,和著夏日傍晚那特有的微風,忽而朦朧忽而清晰,伴著清柔的風,飄入我的耳朵。哦,聽清楚了,是笛聲,只有心靜的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉靜了……
后來的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會響起。( )我一放下琴,笛聲( )準時地響起,我就跑到陽臺上望著樓下的建筑工地仔細地聽,邊想著吹笛子的人。
有一天,當我照例 (lì liè)走到陽臺上向下看時,我看到一位建筑工人坐在地上,他正在吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn),他吹的是我彈的曲子!我無論如何不能相信,一個人僅憑耳朵聽曲子,就能用手中的笛子原封不動地吹出來。做到這一切的,還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!
晚上,媽媽竟也談到了這位工人:“你看看人家,天天在太陽底下蓋房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不動地吹到你上床,人家活得不是挺輕松嘛!”
我不再叫苦。于是,早晨,夢中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時,笛聲總悄然響起,只是,輕輕的,似 (sì shì)乎生怕被我聽見。終于,他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會在一起,分外地和諧、優(yōu)美、寧靜,妙不可言。我激動了,淚珠在眼眶里打轉,我的感情得到了升華……
考級時,我的耳邊始終縈繞著笛聲,我以自己的方式理解著樂曲,終于,我考上了十級!當我興 (xīng xìng)奮地沖到陽臺上,準備鼓起勇氣把這個好消息告訴那位素未謀面的朋友時,我呆住了。幾天的激動與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的,我將永遠不能再與那笛聲合作!
不知在哪一天的哪個角落,我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟,原來,那笛聲,那段記憶已被我永遠珍藏在心底!
《珍藏》閱讀題目
1.按要求填空。
“忘卻”:“卻”音序查( ),字義選( )。
A.退;B.退還,不受;C.表示轉折語氣;D.去,掉。
2.給文中加粗字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。
3.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
妙不可言:_________________________________________________________
素未謀面:_________________________________________________________
4.選擇合適的關聯(lián)詞填入括號內(nèi)。
既然……就…… 只要……就…… 因為……所以…… 不但……而且……
5.填空。
(1)有一天,“我”看到那位建筑工人坐在地上吹笛子,使“我”驚異的是__________________,使“我” 震驚的是__________________。
(2)在“我”眼中,那位建筑工人是“我”的__________________,“我”和他交流的方式是__________________,這種交流給“我”的感覺是__________________。
6.短文以“珍藏”為題,你認為作者珍藏的是什么?
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《珍藏》閱讀答案
1.Q D
2.lì√ sì√ xīng√
3.妙不可言:形容美妙得難以用言語來表達。文中指琴聲和笛聲融在一起,聲音美妙得難以用言語來表達。
素未謀面:指平素沒有見過面,文中指“我”和吹笛子的人從沒見過面。
4.因為……所以…… 只要……就……
5.(1)他僅憑耳朵聽曲子,就能用手中的笛子原封不動地吹出來做到這一切的,是“我”往日十分輕視的工人
(2)朋友“我”彈鋼琴他用笛子吹同一首曲子和諧、優(yōu)美、寧靜,妙不可言
6.珍藏的是鋼琴和笛子合奏時的妙不可言,更是珍藏著在“我”感覺練琴苦悶的時候笛聲響起帶給“我”的動力。(意思對即可)
《幸福的珍藏》閱讀原文
?、偃諝v翻到最后一張,心中不禁感慨,又是歲末了。
②早晨換上新的日歷,將舊日歷倦倦地扔在桌上,母親拿過抹布,把桌面抹得锃亮,于是,舊日歷也被她隨手拿走了。那里面有她記下的親朋好友的電話號碼,也有偶爾因怕忘記某些事情而讓我們給她記下的留言。我知道,母親一定是把它收藏起來了。
?、畚也恢缽氖裁磿r候開始,母親習慣性地收藏一些舊物,她的那個小小的紅漆木箱里,不僅保存著我們兒時看過的小人書、小發(fā)卡、紅頭花之類的瑣碎物品,還有一些發(fā)黃的信件,或者那就是父母年輕時候的通信,有我們幾個孩子在外求學工作時寫給父母的只言片語。還有那曾經(jīng)為我們做鞋用的大小不等的紙樣兒,母親也把它們碼齊了折在一起,夾在一本舊雜志里。因為這些舊物,記錄了我們成長的一些重要過程,記錄了我們生活中的經(jīng)歷,或者,記錄了父親母親的愛情或者婚姻,甚至是記錄了生命。
④曾經(jīng)埋怨母親,都是些亂七八糟的東西,攢它們做什么?母親說:也不做什么,就是舍不得丟,看到它們,就想起過去的日子,想起你們的小時候。聽了母親的話,忽覺心里酸酸的,再看母親的皺紋和白發(fā),默默地將那些舊物重新撂起,鄭重地放回原處。
?、菽赣H年紀大了,最近的幾年里,身體多病,動輒感冒發(fā)燒,本來就有氣管炎的毛病,就更一次次地引發(fā)。母親擁有一處復式的樓房,那是我們?yōu)榱诵⒕此w起的。但她不喜歡住,分三家把它們租了出去,自己堅持住在老房子里,那是她和父親半生住過的。墻上的畫、小院里的花,都是父親留下的生活痕跡,母親說,父親的氣息仿佛還在,所以她不離開??刹恢悄昃檬?,還是什么原因,那所房子自從父親去世后就開始漏雨,為此我們請人重新修整過,但最終沒能修好。在急風驟雨的深夜,屋里墻角處照舊雨水淋漓,母親不愿給我們打電話,只一個人用盆缽逐個角落接著,任由屋子里的濁水汩汩泛濫。
?、薷赣H的去世,致使母親大病了一場,在經(jīng)過一個時期的調(diào)整之后,母親開始走出家門,繼續(xù)到老年大學學習,看到母親孤獨的身影,我一次次潸然淚下。由于母親有讀師范時打下的繪畫基礎,再加上她對待學習十分認真,無論刮風下雨從不間斷,因此,母親的繪畫水平提高很快。至如今,母親已參加了二十幾次老干部書畫展了,得到人們不錯的評價。
?、咭郧?,我去母親那里是即興的,想來就來,想走就走。因為母親的上學,我卻不能來去自由了。每次去,必須先打過去一個電話和她“預約”。父親去世后,我便成了母親木納的女兒,了無生趣的語言,生活里也很少有向母親撒嬌過,更不用說在電話里了,除了千篇一律的問安,永遠都是波瀾不興的平和。而母親總是接過電話,關心我的工作或生活。和父親一樣,母親最希望聽到的,是我在哪方面有了些成績,日子過的開心不開心,快樂不快樂。
?、鄬号畞碚f,時間就像一張舊了的白紙,翻過去就不會留下任何的痕跡,而對于母親來講,那分分秒秒逝去的,是她飽蘸著青春走過來的歲月。曾經(jīng)的時光,在兒女們的眼中是朦朧的紗,在母親的記憶里卻是一幅清晰的畫,一件一件,無一不是幸福的珍藏。
《幸福的珍藏》閱讀題目
1.題目“幸福的珍藏”的含義什么?請根據(jù)文意簡要回答。
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2.分析下列句子所蘊含的思想情感。
①在急風驟雨的深夜,屋里墻角處照舊雨水淋漓,母親不愿給我們打電話,只一個人用盆缽逐個角落接著,任由屋子里的濁水汩汩泛濫。
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②曾經(jīng)的時光,在兒女們的眼中是朦朧的紗,在母親的記憶里卻是一幅清晰的畫,一件一件,無一不是幸福的珍藏。
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3.本文寫“幸福的珍藏”,開頭卻從日歷寫起,有什么作用?
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4.請對“母親”這個人物形象作賞析。
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《幸福的珍藏》閱讀答案
1.(1)指母親珍藏的東西能引起母親對過去生活的幸?;貞?
(2)母親珍藏著生活的片斷,在回憶曾經(jīng)的平凡的時光、關心兒女的工作或生活中感受幸福。
2.①運用環(huán)境描寫和動作描寫,通過“急風驟雨”、“淋漓”“泛濫”“逐個角落接著”等詞,寫出了母親在夜深雨漏之時孤獨無助的境遇;同時,“不愿打電話”可見母親怕驚擾了我們的睡眠,突出母親關愛子女、不愿給兒女添麻煩的品質。
?、谶\用比喻,將兒女們眼中的“曾經(jīng)的時光”比作“朦朧的紗”,把母親記憶里的“曾經(jīng)的時光”比作“清晰的畫”,兩者形成鮮明的對比,寫出了母親對過去時光的點點滴滴的珍視,表現(xiàn)了母親對親情、友情的重視,對生活的珍惜和熱愛。
3.(1)由日歷寫到歲末,表現(xiàn)歲月流逝,引出下文寫年老的母親對過去生活的珍視。(2)寫母親收藏日歷,那里面有她記下的親朋好友的電話號碼,也有偶爾因怕忘記某些事情而讓我們給她記下的留言。能表現(xiàn)母親對親情、友情的珍視。
4.①關心子女(接“我”的電話時,總是關心我的工作或生活,哪方面有了些成績,日子過的開心不開心,快樂不快樂);
?、跓釔凵?,珍惜生活中的點點滴滴;
③善良、堅強(寧愿獨自一人面對夜雨屋漏,也不愿給兒女添麻煩);
?、苤匾曈H情、愛情、友情(珍藏日歷及記錄了愛情、生活經(jīng)歷的舊物);
?、萸趧?母親拿過抹布,把桌面抹得锃亮);
?、藓脤W(在老年大學學繪畫,十分認真,無論刮風下雨從不間斷,水平提高很快)。