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蘆花蕩閱讀題答案

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  《蘆花蕩》的作者是孫犁,這篇文章相信會(huì)給很多人留下深刻的印象。在做這篇閱讀理解題的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎樣的答案呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給您分享的《蘆花蕩》閱讀題目及其參考答案,相信大家通過這個(gè)學(xué)習(xí)一定能夠更上一層樓。

  《蘆花蕩》閱讀原文

  (一)老頭子無力地坐下來,船停在那里。月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣,停了半天才說:

  “我不能送你們進(jìn)去了。”

  小女孩子睜大眼睛問:“為什么呀?”

  老頭子直直地望著前面說:

  “我沒臉見人。”……

  這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒怎么樣。誰知到了這里,反到……一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說話?這老臉呀!他叫著大菱說:

  “他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!”

  兩個(gè)孩子全沒有答言,老頭子覺得受了輕視。他說:

  “你們不信我的話,我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你們看吧!”

  小女孩子說:

  “你這么大年紀(jì)了,還能打仗?”

  老頭子狠狠地說:

  “為什么不能?我打他們不用槍,那不是我的本事。愿意看,明天來看吧!二菱,明天你跟我來看吧,有熱鬧哩!”

  1.選文突出表現(xiàn)了老頭子什么樣的性格特點(diǎn)?

  2.老頭子的性格特點(diǎn)主要通過什么描寫方法表現(xiàn)出來的?試舉例說明。

  3.設(shè)想:老頭子說出要叫鬼子十個(gè)人流血的話時(shí),二菱心里是怎樣想的,請把她當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)補(bǔ)寫出來。

  4.當(dāng)二菱看到老頭子的英勇戰(zhàn)斗過程時(shí),她又會(huì)怎樣想?

  1.自尊心與自信心都很強(qiáng)。2.語言描寫。例如:“我沒臉見人。”“你們不信我的話,我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你們看吧!”心理描寫。例如:他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說話?這老臉呀!這幾處語言描寫和心理描寫都生動(dòng)地表現(xiàn)了老頭子因沒有圓滿地完成任務(wù)而懊喪、內(nèi)疚、自責(zé)的心理,和要為小姑娘報(bào)仇的決心和信心,表現(xiàn)了老頭子極強(qiáng)的自尊心和自信心。3.言之有理,符合人物身份、年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的背景即可。如:二菱心想:別光說大話,你一個(gè)人打十個(gè)鬼子,誰信哪,剛不就被鬼子打了嗎?你又這么大年紀(jì)了,怎么可能……。4.意思對即可。二菱會(huì)為自己以前有些看不起老頭子而后悔、內(nèi)疚,心里油然而生一股要像老頭子學(xué)習(xí)的激情,很敬佩老頭子。

  (二)

  第二天,中午的時(shí)候,非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天,水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些,鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水 里qiú( )著,日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒有一個(gè)人影,只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥,也躲開鬼子往北飛去。落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個(gè)干瘦的老頭子,只穿一條破短褲,站在船尾巴上,有一篙沒一篙地?fù)沃?,兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。

  他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬,是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀,哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了,鬼子們還是望著荷花淀dèng( )眼。他們沖著那小船吆喝,叫他過來。

  老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃?,? )著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。

  小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈,又回去了。鬼子們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。

  眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平,藍(lán)天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來,看看就扒上了船。老頭子又是一篙,小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏( ),亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。

  一個(gè)鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個(gè),有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動(dòng)彈了。老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。

  他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄散。

  在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個(gè)女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場英雄的行為。

  《蘆花蕩》閱讀題目

  1.語段選自小說《 》,作者是著名作家 。

  2.讀文段根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)字注音:

  qiú( ) dèng( ) 剝( ) 藏( )

  3.這幾段文字寫老頭子主要運(yùn)用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格?

  4.用簡潔的語言概括語段的主題思想。

  5.“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫老頭子張皇失措?

  6.文段交代在水里的枯木樁子有什么用意?

  7.“那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來”中加點(diǎn)詞“找”用得妙,為什么?

  8.寫老頭子敲打鬼子時(shí),為什么又寫“鮮嫩的蘆花;一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒”?

  9.試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子的英雄行為時(shí)的心理活動(dòng)并寫出來。

  《蘆花蕩》閱讀答案

  1.語段選自小說《 蘆花蕩 》,作者是著名作家 孫犁 。

  2. qiú( 泅 ) dèng( 瞪 ) 剝( bāo ) 藏( cáng )

  3.動(dòng)作、神態(tài)描寫突出了老頭子機(jī)智勇敢的性格。

  4. 記敘了老頭子用計(jì)將鬼子引進(jìn)陷阱,并消滅鬼子,替大菱報(bào)了仇的壯舉,歌頌了老頭子智勇雙全,愛憎分明的英雄行為。

  5. “慌慌張張,不知怎么辦才好”。 這里是老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)故意裝害怕的樣子,表現(xiàn)出老頭子的機(jī)智。

  6.為后面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。

  7. 用“找”寫出了老頭子設(shè)計(jì)陷阱的巧妙,也寫出敵人的膽怯和愚蠢。

  8. 這里的景物描寫烘托了老頭子為大菱報(bào)仇后的輕松,愉悅的心情。也表明美麗的荷花淀是不容侵犯的,如果有人來犯,必然沒有好下場。

  9. 別看他這么大年紀(jì),真是老英雄啊! 我真是小看了他。你看他,毫不畏懼、足智多謀。剝蓮蓬吃,是在引誘鬼子。水上有血,水下頂有機(jī)關(guān)!他駕船的本領(lǐng)神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉(zhuǎn)。他真有本事,不用槍,一個(gè)人就能對付十幾個(gè)鬼子,叫鬼子只有挨打的份,沒有還手的力。老英雄砸得好,狠狠砸!大菱的仇算是報(bào)了,回去告訴大菱,讓她知道這英雄的故事,早日養(yǎng)好傷,向老英雄學(xué)習(xí),打敗日本鬼子。


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蘆花蕩閱讀題答案

《蘆花蕩》的作者是孫犁,這篇文章相信會(huì)給很多人留下深刻的印象。在做這篇閱讀理解題的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎樣的答案呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給您分享的《蘆花蕩》閱讀題目及其參考答案,相信大家通過這個(gè)學(xué)習(xí)一定能夠更上一層樓。 《蘆花蕩》
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