蘆花蕩閱讀題答案
《蘆花蕩》的作者是孫犁，這篇文章相信會(huì)給很多人留下深刻的印象。在做這篇閱讀理解題的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎樣的答案呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編給您分享的《蘆花蕩》閱讀題目及其參考答案，相信大家通過這個(gè)學(xué)習(xí)一定能夠更上一層樓。
《蘆花蕩》閱讀原文
(一)老頭子無力地坐下來，船停在那里。月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣，停了半天才說：
“我不能送你們進(jìn)去了。”
小女孩子睜大眼睛問：“為什么呀?”
老頭子直直地望著前面說：
“我沒臉見人。”……
這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么緊張，也沒怎么樣。誰知到了這里，反到……一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒法解釋：大江大海過了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒有完成?自己沒兒沒女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說話?這老臉呀!他叫著大菱說：
“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血!”
兩個(gè)孩子全沒有答言，老頭子覺得受了輕視。他說：
“你們不信我的話，我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢!可是，等到天明，你們看吧!”
小女孩子說：
“你這么大年紀(jì)了，還能打仗?”
老頭子狠狠地說：
“為什么不能?我打他們不用槍，那不是我的本事。愿意看，明天來看吧!二菱，明天你跟我來看吧，有熱鬧哩!”
1.選文突出表現(xiàn)了老頭子什么樣的性格特點(diǎn)?
2.老頭子的性格特點(diǎn)主要通過什么描寫方法表現(xiàn)出來的?試舉例說明。
3.設(shè)想：老頭子說出要叫鬼子十個(gè)人流血的話時(shí)，二菱心里是怎樣想的，請把她當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)補(bǔ)寫出來。
4.當(dāng)二菱看到老頭子的英勇戰(zhàn)斗過程時(shí)，她又會(huì)怎樣想?
1.自尊心與自信心都很強(qiáng)。2.語言描寫。例如：“我沒臉見人。”“你們不信我的話，我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢!可是，等到天明，你們看吧!”心理描寫。例如：他沒法解釋：大江大海過了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒有完成?自己沒兒沒女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說話?這老臉呀!這幾處語言描寫和心理描寫都生動(dòng)地表現(xiàn)了老頭子因沒有圓滿地完成任務(wù)而懊喪、內(nèi)疚、自責(zé)的心理，和要為小姑娘報(bào)仇的決心和信心，表現(xiàn)了老頭子極強(qiáng)的自尊心和自信心。3.言之有理，符合人物身份、年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的背景即可。如：二菱心想：別光說大話，你一個(gè)人打十個(gè)鬼子，誰信哪，剛不就被鬼子打了嗎?你又這么大年紀(jì)了，怎么可能……。4.意思對(duì)即可。二菱會(huì)為自己以前有些看不起老頭子而后悔、內(nèi)疚，心里油然而生一股要像老頭子學(xué)習(xí)的激情，很敬佩老頭子。
(二)
第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水 里qiú( )著，日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒有一個(gè)人影，只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去。落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃瑑芍皇謪s忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。
他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了，鬼子們還是望著荷花淀dèng( )眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。
老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃?，? )著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。
小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。
眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏( )，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。
在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個(gè)女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。
《蘆花蕩》閱讀題目
1.語段選自小說《 》，作者是著名作家 。
2.讀文段根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)字注音：
qiú( ) dèng( ) 剝( ) 藏( )
3.這幾段文字寫老頭子主要運(yùn)用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格?
4.用簡潔的語言概括語段的主題思想。
5.“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫老頭子張皇失措?
6.文段交代在水里的枯木樁子有什么用意?
7.“那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來”中加點(diǎn)詞“找”用得妙，為什么?
8.寫老頭子敲打鬼子時(shí)，為什么又寫“鮮嫩的蘆花;一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒”?
9.試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子的英雄行為時(shí)的心理活動(dòng)并寫出來。
《蘆花蕩》閱讀答案
1.語段選自小說《 蘆花蕩 》，作者是著名作家 孫犁 。
2. qiú( 泅 ) dèng( 瞪 ) 剝( bāo ) 藏( cáng )
3.動(dòng)作、神態(tài)描寫突出了老頭子機(jī)智勇敢的性格。
4. 記敘了老頭子用計(jì)將鬼子引進(jìn)陷阱，并消滅鬼子，替大菱報(bào)了仇的壯舉，歌頌了老頭子智勇雙全，愛憎分明的英雄行為。
5. “慌慌張張，不知怎么辦才好”。 這里是老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機(jī)智。
6.為后面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。
7. 用“找”寫出了老頭子設(shè)計(jì)陷阱的巧妙，也寫出敵人的膽怯和愚蠢。
8. 這里的景物描寫烘托了老頭子為大菱報(bào)仇后的輕松，愉悅的心情。也表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來犯，必然沒有好下場。
9. 別看他這么大年紀(jì)，真是老英雄啊! 我真是小看了他。你看他，毫不畏懼、足智多謀。剝蓮蓬吃，是在引誘鬼子。水上有血，水下頂有機(jī)關(guān)!他駕船的本領(lǐng)神了，好像牽著鬼子的鼻子在轉(zhuǎn)。他真有本事，不用槍，一個(gè)人就能對(duì)付十幾個(gè)鬼子，叫鬼子只有挨打的份，沒有還手的力。老英雄砸得好，狠狠砸!大菱的仇算是報(bào)了，回去告訴大菱，讓她知道這英雄的故事，早日養(yǎng)好傷，向老英雄學(xué)習(xí)，打敗日本鬼子。
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