峭壁上的樹閱讀題答案
《峭壁上的樹》這篇文章會告訴你這么一個答案:有時候生命的頑強(qiáng),超乎我們的想象。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《峭壁上的樹》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《峭壁上的樹》閱讀原文:
(1)是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那場被俘的恥辱,才彈盡糧絕之后你才義無反顧地投落這峭壁?
(2)①那一天你確實下來了,你俯沖捕獵的雄鷹,像劃破靜夜的流星。②然而,你并沒有死,一道峭崖壁縫救助了你,一捧貧瘠的泥土養(yǎng)育了你。③生根、發(fā)芽、長葉……從此,你就在這里安家落戶,日日夜夜,年年歲歲,終于頑強(qiáng)地活了下來,長成一簇令人刮目的風(fēng)景。④這便是故鄉(xiāng)那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。
(3)⑤它高不足尺,葉疏花遲。⑥云纏它,霧迷它,雨抽它,風(fēng)摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂。⑦然而,酸棗樹并沒有被征服。⑧它不低頭,不讓步,于數(shù)不盡的反擊和怒號中,煉就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。
(4)一次次,它在風(fēng)雨中抗?fàn)巺群?一回回,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴(yán)逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以剛毅驅(qū)逐雷電遠(yuǎn)避他方……
(5)它明知道自己成不了棟梁高樹,卻還是努力地生長;它明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著。不像山前的桃樹,山后的梨樹,一個個嬌生慣養(yǎng)讓人伺候、撫慰,動輒就使性子給點顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹柳樹們,一個個占據(jù)了水肥土美的好地方,便忘乎所以擺首弄姿,輕飄飄只知炫耀自己。酸棗樹默默地兀立著,不鄙位卑,不薄弱小,不懼孤獨。與春天緊緊握手,與日月親切交談。天光地色,盡納盡吮。從不需要誰的特別關(guān)照與愛撫,完全依靠自己的力量,長成了那堵峭壁上的生命,讓人領(lǐng)略那簇動人的風(fēng)采。它真誠而沒有嫉妒,它純樸而從不貪婪;抬手向路人致意問候,俯首向勝利者恭賀祝福。
(6)那一年秋天,于不知不覺中,它竟結(jié)出了一粒小小的酸棗。只有一粒,而且?guī)缀跣〉脼槿藗兯灰姟?/p>
(7)那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈,是一片濃縮的丹霞霓云。亮亮的,紅紅的,像瑪瑙,像珍珠,像一團(tuán)燃燒的火焰,像那萬仞峭壁的靈魂。見到它果實的那一刻,我陡地生出一個奇怪的想法:小酸棗,或許正是那棵酸棗樹苦修數(shù)十年而得道的一顆心吧!有了心,它便會有夢,便會更加熱烈地?fù)肀澜?
《峭壁上的樹》閱讀題目:
1.第(2)段中“搖曳”一詞在文中的意思是( )
A.被風(fēng)吹得來回擺動 B.時常鮮活地閃現(xiàn)
C.搖頭晃腦 D.搖擺動蕩不安定
2.第(2)(3)自然段總共有八句話,請從中找出有關(guān)酸棗樹生長環(huán)境的語句_____(只填序號)。
3.第5段寫桃樹、梨樹、楊樹、柳樹,對描寫酸棗起了_________作用。
4.用“不像……也不像……而是”造句。
5.對本文的賞析有誤的一項是( )
A.通過對峭壁上的酸棗樹的描寫,表達(dá)了作者對頑強(qiáng)生命的贊美之情。
B.為了更充分地表達(dá)感情,在人稱的使用上,作者先用第三人稱——“它”,而后又改用了第二人稱——“你”。
C.文中的酸棗樹是自強(qiáng)不息的精神的象征,是真誠而沒有嫉妒、純樸而從不貪婪的高尚品格的象征。
D.本文大量使用了擬人和比喻的手法,形象生動;語句整散結(jié)合,整齊對稱而又靈動活潑。
《峭壁上的樹》閱讀答案:
1.B
2.②⑥
3.襯托
4.略
5.B
《懸崖上的草莓》閱讀原文:
他仿佛是天生的失敗者,求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、覓職,從來沒做成過一件事。胸中萬千夢想,都只是七彩的肥皂泡,瞬間破裂。那年春天他的失意到達(dá)頂點,甚至想就此結(jié)束自己的生命。有人告訴他:在深山云深不知處,有一位高僧掌握人間成功的秘訣,他便去找那位高僧。
他滔滔絕地傾吐著自己的痛楚,高僧只漫不經(jīng)心抬手指示:“那邊懸崖上有一叢草莓,如果你去采下來,我便告訴你該如何得到你想要的。”
山并不高,卻極陡峭,那小紅燈籠似的草莓,看上去可望而不可及,“我怎么爬得上去呢?”他在懸崖下始終想不出好辦法,不由心煩意亂,想,或許高僧是騙人的吧,干脆算了。但他又明知,這里有自己的機(jī)會。
他沉定心思,對整座山認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)它的南面比較平坦,便向上攀登。但還不到1/3,他力竭而返。
撫著酸痛的四肢,他想到放棄,卻在朦朧月色里,依稀看見遠(yuǎn)處的草莓。次日,他開始第二次攀登,而且成功了。
他掌中滿是嬌艷芬香的草莓,他急切地問:“大師,現(xiàn)在你可以告訴我成功的秘訣了吧?”
高僧只將草莓納入口中,笑曰:“很甜哪!”然后掃問,“咦,你不是已成功了嗎?”
他在瞬間恍然大悟。
這世上還有什么會比懸崖上的草莓更難采擷?他憑借的,無非是勇氣、智慧、心中的渴望以及對未來的鍥而不舍。
歷盡艱險得來的成功,如在懸崖上采擷的草莓,格外甘甜與芬芳。
《懸崖上的草莓》閱讀題目:
1. 文中的“草莓”和“懸崖”分別指什么?
2. 高僧的話暗含成功的秘訣是什么?請用原文語句回答。
3. 作者兩次上山采草莓,為什么第一次沒有成功?
4. 本文首尾段有什么聯(lián)系,請簡析
5. 根據(jù)本文內(nèi)容,談?wù)勀銓κ∨c成功的關(guān)系的認(rèn)識?
《懸崖上的草莓》閱讀答案:
1. 草莓:成功的果實;懸崖:艱難的處境
2. 勇氣、智慧、心中的渴望以及對未來的鍥而不舍。
3. 缺乏勇氣、智慧和耐力。
4. 首段以作者的失敗經(jīng)歷起筆,末段用作者成功感悟收束。首尾段有對比的意味。
5. 略。
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