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配角現(xiàn)代文閱讀原文練習題附答案解析

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配角現(xiàn)代文閱讀原文練習題附答案解析

  在現(xiàn)用的語文教材中,現(xiàn)代文閱讀始終占據(jù)著絕對的比重,可見其對于語文能力、語言素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。下面是學習啦小編為你整理的《配角》現(xiàn)代文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《配角》現(xiàn)代文閱讀原文

  父親邵偉夫,先是話劇演員,后來又成了電影、電視演員。他的名字很氣派,“偉夫”者,偉丈夫之謂也??上惠呑記]演過主角,全是很不起眼的配角,雖是劇中有名有姓的人物,也就是說幾句不痛不癢的臺詞,演繹幾個小情節(jié)而已。他的形象呢,身材矮小,臉窄長如刀,眉粗眼小口闊,演的多是反派人物:黑社會小頭目、國民黨下級軍官、現(xiàn)實生活中的可憐蟲……

  他的名字是當教師的爺爺起的,爺爺曾對他寄望很高。沒想到他讀中學時,有一次演一個小話劇的配角,神采飛揚,被動員去讀一所中專藝校的話劇班,從此他就很滿足地走上了演藝之路。

  因為母親是苗族人,可以生兩胎,我下面還有一個妹妹。我叫邵小軒,妹妹叫邵小輪。通俗地說,我是小車子,妹妹是小輪子。我們的名字當然是父親起的,母親似乎很欣賞,覺得低調(diào)一些反而會有大出息。

  母親在街道居委會當個小干部,人很漂亮。我和妹妹似乎承襲了她的基因,長得都不丑。母親對于嫁給了父親,一直深懷悔意,原想會有一個大紅大紫的丈夫,不料幾十年來波瀾不驚。我母親都不讓我們?nèi)≡嚎锤赣H的戲;電視上一出現(xiàn)有父親身影的劇目,她便立即換臺。她還囑咐我們,不要在人前提起父親是演員。

  讀初中時,一個男同學悄悄告訴我:“你爸爸的戲演得真好,可惜是個小角色。如果讓他演主角,肯定火!”

  父親在家里的時間很少,尤其是進入影視圈后,或是東奔西跑到一個個劇組去找活干,或是找到了活必須隨劇組四處游走。每當他一臉倦色回到家里,首先會拿出各種小禮物,送給媽媽、我和妹妹,然后把一疊鈔票交給媽媽。

  我把男同學的話告訴他,他聽了,微微一笑,說:“在一個戲中,只有小人物,沒有小角色,這正如社會的分工不同,卻都是平等的。主角造氣氛,配角助氣氛,誰也離不開誰。”

  母親輕輕“哼”了一聲,然后下廚房去為父親做飯菜。

  我看見父親臉上的肌肉抽搐了一下,很痛苦地低下了頭。

  我讀高中妹妹讀初中時,父親在出外三個月后,回到家里。他這次是在一部《五臺山傳奇錄》的電視連續(xù)劇里,演一個貌丑卻佛力高深的老方丈的侍者,雖是配角,出場卻較多,拿了五萬元片酬。他給我和妹妹各買了一臺筆記本電腦,給媽媽買了一個鉆石戒指。

  我發(fā)現(xiàn)父親的手腕上綁著紗布,便問:“爸爸,你受傷了?”

  他說:“拍最后一場戲時,和一個匪徒交手,從山巖上跌下來,把手跌斷了,我咬著牙堅持把戲拍完,導(dǎo)演直夸我敬業(yè)哩。”

  母親說:“你也五十出頭了,別去折騰了,多在家休息吧。”

  他搖了搖頭,說:“不!你工資不高,小軒、小輪正讀書,將來還要給他們備一份像樣的嫁妝。再說,小病小傷在拍戲中是常發(fā)生的,別當一回事。”

  我和妹妹不由得淚流滿面。

  后來,我考上了大學,學校就在岳麓山附近。三九嚴寒的冬天,母親打電話告訴我,父親在岳麓山的愛晚亭前拍戲,讓我去看看父親,還囑咐我最好把自已偽裝一下,別讓父親分神出了意外。

  漫天大雪,朔風怒吼。

  我戴上紅絨線帽子、大口罩,圍上羊毛圍巾,穿上新買的中長羽絨襖,早早地來到愛晚亭前。警戒線外,看熱鬧的人很多,我使勁地擠站在人叢里。父親是演一個尋釁鬧事的惡霸,樣子很丑陋,說話還結(jié)巴,然后被一個江湖好漢狠狠地揍了一頓,上衣也被撕破了,痛得在地上翻滾。這場戲前后拍了三遍,導(dǎo)演才打了個響指,大聲說:“行了!”

  我看見父親長長地噓了一口氣,然后去卸了裝,換上平常穿的舊軍大衣。接著,又去忙著搬道具、清掃場地。等忙完了,他靠坐在幾個疊起的道具箱旁邊,疲倦地打起盹來,手指間還夾著一支燃了一半的香煙……

  《配角》現(xiàn)代文閱讀題目

  7.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,錯誤的兩項是( )( )

  A.小說開頭介紹父親的名字很氣派,但他其實只是個可有可無的“配角”而已,作者以一種欲抑先揚的手法巧妙設(shè)置懸念,引發(fā)了閱讀興趣。

  B.小說中畫線的句子“漫天大雪,朔風怒吼”屬于自然環(huán)境描寫,一方面突出了父親工作環(huán)境的惡劣,同時也為下文“我”偽裝去看望父親,而父親沒有認出“我”的情節(jié)設(shè)下伏筆。

  C.小說通過敘述父親生活中的幾件小事,生動地塑造了“父親”這樣一個普通的小人物形象,他為了讓家人生活得更好而努力工作、無私奉獻。

  D.小說幾個人物形象都刻畫得很生動,以“父親”為例,除了人物的語言、動作、神態(tài)描寫外,作者還特別重視描繪父親細膩的心理變化過程。

  E.小說中作者借“初中男同學”之口,既贊賞父親精湛的演技,也隱約透露出父親一輩子未能出演主角的復(fù)雜心理,體現(xiàn)了作者的精妙構(gòu)思。

  8.小說中母親對父親情感態(tài)度的變化過程是怎樣的?請簡要分析。

  9.小說最后以父親卸裝換衣、清理現(xiàn)場、坐下打盹的畫面作為結(jié)尾,這樣寫有什么好處?請簡要分析。

  《配角》現(xiàn)代文閱讀答案

  7.AD

  8.①剛嫁給父親時滿懷期望,認為父親會大紅大紫;②嫁給父親后,深懷悔意,對父親“配角”職業(yè)頗為不滿,公開場合盡量避免提及父親的“演員”身份;③兒女長大后,對父親多了關(guān)懷體貼,安慰受傷的父親,提醒孩子不要干擾影響父親拍戲?! ?.①人物形象上:這個畫面是父親拍戲結(jié)束后拍戲結(jié)束后辛苦、疲倦的狀態(tài)直接呈現(xiàn),通過父親的動作、神態(tài)描寫,強化了父親作為一個普通小人物,辛勤、努力的配角形象特征。②情感表達上:結(jié)尾處的細節(jié)描寫中蘊含著“我”對父親的深厚情感,但情感表達含蓄委婉,隱而不露,意味豐富,引發(fā)讀者想象。③思想內(nèi)容上:進一步深化主題,像父親這樣的普通小人物(“配角”)在社會生活中盡管不扮演主要角色,但他們認真生活、認真工作,也值得贊美。


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