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匡衡鑿壁借光文言文閱讀原文附答案

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  匡衡勤學(xué),選自《西京雜記》《西京雜記》是古代漢族歷史筆記小說集,其中的“西京”指的是西漢的首都長(zhǎng)安。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《匡衡鑿壁借光》文言文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《匡衡鑿壁借光》文言文閱讀原文

  匡衡①字稚圭(guī),勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮②,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓③文不識(shí)④家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)⑤。衡能說《詩》,時(shí)人為之語曰:“無說《詩》,匡鼎來;匡說《詩》,解人頤⑥。”鼎,衡小名也。時(shí)人畏服之如是,聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言《詩》者,衡從之與語質(zhì)疑。邑人挫服倒屐而去。衡追之曰:“先生留聽,更理前論⑦。”邑人曰:“窮矣。”遂去不返。

  (選自晉·葛洪《西京雜記》)

  [注釋]①匡衡:漢朝人。②不逮:指燭光透不過來。③大姓:大戶。④文不識(shí):姓文,名不識(shí)。⑤大學(xué):很有學(xué)問的人。⑥解人頤(yí):讓人歡笑。⑦更理前論:再把前面說的梳理一番。

  [文言知識(shí)]

  說“窮”。“窮”是個(gè)多義詞。一、指“困窘”。如孟子說“窮則獨(dú)善其身”,意為處境艱難時(shí)只能自己管好自己。二、指“盡”、“極”。上文“窮矣”,意為沒什么可說了。成語有“無窮無盡”,其中“窮”與“盡”為同義。三、指“貧困”。四、指“尋求到盡頭”?!短一ㄔ从洝罚?ldquo;欲窮其林。”其中的“窮”即為尋求到盡頭。

  《匡衡鑿壁借光》文言文閱讀題目

  1.解釋:①邑 ②怪 ③資

  2.翻譯:①衡乃與其傭作而不求償

 ?、跁r(shí)人畏服之如是

 ?、酆鈴闹c語質(zhì)疑

  3.理解:“邑人挫服倒屐而去”中“倒屐而去”是用來形容“邑人”什么的?

  《匡衡鑿壁借光》文言文閱讀答案

  1.①當(dāng)?shù)丌诟械狡婀症劢?、?/p>

  2.①匡衡便給他做雇工而不求報(bào)酬;②當(dāng)時(shí)的人就是如此敬畏匡衡;③匡衡便去跟他論理并追問。

  3.臨走時(shí)的狼狽相。

  《匡衡鑿壁借光》文言文閱讀參考譯文

  匡衡字稚圭,勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭(照明)。鄰居家有蠟燭,光線卻照不到他家,匡衡就鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光,把書映照著光來讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶叫文不識(shí),家中有很多書。(于是)匡衡就到他家去做他的傭人卻不求得到報(bào)酬。文不識(shí)對(duì)匡衡的舉動(dòng)感到奇怪,問他,他說:“我希望能夠讀遍主人家的書。”文不識(shí)感到驚嘆,就把書借給他。最終(匡衡)成為了大學(xué)問家。

  匡衡能夠講解《詩經(jīng)》,人們?yōu)樗帉懥艘皇赘柚{說:“沒有人會(huì)講解《詩經(jīng)》,請(qǐng)匡鼎來??锒碇v授《詩經(jīng)》,能使人們開懷大笑。”“鼎”是匡衡的小名。當(dāng)時(shí)的人們竟如此敬佩他,聽他講解《詩經(jīng)》的人都開顏歡笑。街上有個(gè)人講解《詩經(jīng)》,匡衡前去聽講,與這個(gè)人討論《詩經(jīng)》中的疑難問題,這個(gè)人辯論不過,對(duì)他十分佩服,倒穿著鞋子跑了??锖庾飞先フf:“先生請(qǐng)留步,聽聽我和你討論剛才的問題。”那個(gè)人說:“我講不出什么來了。”于是就跑了,不再返回。


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