每一個(gè)今天都是年輕的議論文閱讀原文附答案
珍惜今天,也就是珍惜年輕,對(duì)于明天來說,每一個(gè)今天都是年輕的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《每一個(gè)今天都是年輕的》議論文閱讀原文和答案,一起來看看吧。
《每一個(gè)今天都是年輕的》議論文閱讀原文
年歲增長對(duì)一些人說來是憂多于喜。過生日是喜事,可克林頓在他六十大壽之際,卻對(duì)記者發(fā)了這么一通感慨:“我討厭六十歲,不過這是真實(shí)的。在我從政的大多數(shù)時(shí)間,我總是我所在崗位上最年輕的人。但突然有一天,我幡然省悟,原來我是所有辦公室里最老的一個(gè)。”這是文匯報(bào)駐華盛頓記者發(fā)回的報(bào)道,寫報(bào)道的朱幸福曾采訪過總統(tǒng)任上的克林頓,我相信克林頓這回說的是人生真實(shí)的感受。
年輕朋友不會(huì)有這樣的感覺,六十歲離他們還遙遠(yuǎn),他們還來不及想自己有一天也會(huì)變老。上個(gè)世紀(jì)三十年代,年輕的語言文字學(xué)家錢玄同曾戲言:“四十歲以上的人都應(yīng)該槍斃。”后來這位錢先生也過了四十歲,魯迅作詩嘲弄曰:“作法不自斃,悠然過四十。”““””中,上海高校一個(gè)造反派組織大喊大叫過“老朽滾蛋”的口號(hào)。老朽的標(biāo)準(zhǔn)就是四十歲以上的人。四十年過去,發(fā)明這口號(hào)的人,至少也50歲以上了,想必也都還健在吧?這說得遠(yuǎn)了。近日聽兩個(gè)小伙子在議論單位領(lǐng)導(dǎo):“這老家伙還不走,還要呆多久?”事后一打聽,小伙子議論的所謂“老家伙”,才五十來歲,離走還有好幾年呢。
上了年紀(jì)的朋友就不同了,多多少少都有一點(diǎn)和克林頓相同的心情,都有過光彩的青春年華,都曾經(jīng)是所在崗位上最年輕的一群,都年輕氣盛過。老了,卻不知老之已至,待身體出現(xiàn)某些跡象,還要極力加以掩飾,眼袋出來了,要把它拉掉,頭發(fā)白了,偏要染得墨黑墨黑,可是外人對(duì)你的稱呼不對(duì)了,小某變成了老某,老某又變成了某老。如果常去小菜場,從前叫你阿弟、阿妹的人,叫你阿叔、阿姨了,叫你老伯伯、老媽媽了,過不了多久,又叫你老爺爺、老奶奶了,這時(shí)你就有了克林頓說的“幡然省悟”的感覺,原來我的青春小鳥已經(jīng)一去不回啦,怕當(dāng)老漢老嫗還是不折不扣地成了一名老漢老嫗。
這個(gè)世界上,似乎金錢能買到一切,權(quán)力能改變一切,獨(dú)有一樣,金錢買不回年輕,權(quán)力不能變年老為年輕??墒墙疱X買不回、權(quán)力變不回的東西,在有些人身上卻出現(xiàn)了。他們老則老矣,六十歲、七十歲、八十歲,依然天天向上,肌體衰退了,體內(nèi)依然奔突著溫?zé)岬难?。原來生理年齡和心理年齡不是一碼事,生理年齡鐵面無情,心理年齡卻可以由人調(diào)控,人老了,心可以不老。俗諺百歲之童,三歲之翁,說的就是這個(gè)意思。學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、親情、友誼,對(duì)生活的熱愛,不懈地學(xué)習(xí),不停頓地追求,等等,都是調(diào)控心理年齡的良方。克林頓也是善于調(diào)控的一個(gè)。他盡管感慨歲月無情,卻并不空自蹉跎,依舊東奔西跑,忙得不亦樂乎。他利用自己的名人效應(yīng),到處應(yīng)邀發(fā)表演講,出版回憶錄,通過自己的基金會(huì)在世界各地從事扶貧、防治艾滋病、抗震救災(zāi)等社會(huì)公益活動(dòng)。“我已經(jīng)度過的時(shí)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過剩余的歲月。我將嘗試著每天以感激的心情醒來。”克林頓這番話,已經(jīng)化憂為喜。對(duì)每天都懷著感激的心情,豈能不倍加珍惜每一天?剩余的歲月不多,與社會(huì)分手的那個(gè)時(shí)刻日益迫近,那還不傾其所有,對(duì)社會(huì)作最后的奉獻(xiàn)?平民百姓中的老人當(dāng)然沒有克林頓這樣的條件,也做不了這樣的事。但可以有同樣的襟懷,感激生命剩下的每一天,珍惜當(dāng)下的每一天,老有所為,老有所樂。珍惜今天,也就是珍惜年輕,對(duì)于明天來說,每一個(gè)今天都是年輕的。
《每一個(gè)今天都是年輕的》議論文閱讀題目
1.本文論說的主要內(nèi)容是什么?
2.第二段文字的表達(dá)目的是什么?
3.第三層文字主要表達(dá)了這樣兩層意思:
第一層:
第二層:
4.本文語言簡潔、樸實(shí)、生動(dòng)、試舉一例進(jìn)行賞析。
5.試析克林頓的實(shí)例在文章中的作用?
《每一個(gè)今天都是年輕的》議論文閱讀答案
1.珍惜今天,也就是珍惜年輕;對(duì)于明天來說,每一個(gè)今天都是年輕的
2.告訴我們?nèi)穗S著時(shí)間的推移會(huì)慢慢變老,為下文寫老了也應(yīng)該珍惜時(shí)光做鋪墊
3.第一層:金錢買不來年輕,可心理年齡是可以調(diào)控的
第二層:珍惜當(dāng)下的每一天,要老有所為
4.略
5.略
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