茶壺的閱讀答案
茶壺這篇文章告訴我們?nèi)酥挥蟹瞰I(xiàn)才活得有趣、有意義，奉獻(xiàn)的人生是幸福的人生。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《茶壺》閱讀原文及答案，一起來(lái)看看吧。
《茶壺》閱讀原文
從前有一只驕傲的茶壺，它對(duì)它的瓷感到驕傲，對(duì)它的長(zhǎng)嘴感到驕傲，對(duì)它的那個(gè)大把手也感到驕傲。它的前面和后邊都有點(diǎn)什么東西!前面是一個(gè)壺嘴，后面是一個(gè)把手，它老是談著這些東西?？墒遣鑹夭徽勊纳w子。原來(lái)蓋子早就打碎了，是后來(lái)釘好的，所以它算是有一個(gè)缺點(diǎn)，而人們是不喜歡談自己的缺點(diǎn)的——當(dāng)然別的人會(huì)談的。杯子、奶油罐和糖缽——這整套吃茶的用具——都把茶壺蓋的弱點(diǎn)記得清清楚楚。談茶壺蓋的時(shí)候比談那個(gè)完好的把手和漂亮的壺嘴的時(shí)候多。茶壺知道這一點(diǎn)。
“我知道它們!”它自己在心里說(shuō)，“我也知道我的缺點(diǎn)，而且我也承認(rèn)。這足以表現(xiàn)我的謙虛，我的樸素。我們大家都有缺點(diǎn)，但是我們也有優(yōu)點(diǎn)。杯子有一個(gè)把手，糖缽有一個(gè)蓋子。我兩樣都有，而且還有它們所沒(méi)有的一件東西。我有一個(gè)壺嘴，這使我成為茶桌上的皇后。糖缽和奶油罐受到任命，成為甜味的仆人，而我就是任命者——大家的主宰。我把幸福分散給那些干渴的人群。在我的身體里面，中國(guó)的茶葉在那毫無(wú)味道的開(kāi)水中散發(fā)出香氣。”
這番話是茶壺在它大無(wú)畏的青年時(shí)代說(shuō)的。它立在鋪好臺(tái)布的茶桌上，一只非常白嫩的手揭開(kāi)它的蓋子。不過(guò)這只非常白嫩的手是很笨的，茶壺落下去了，壺嘴跌斷了，把手?jǐn)嗔蚜耍莻€(gè)壺蓋也不必再談，因?yàn)殛P(guān)于它的話已經(jīng)講得不少了。茶壺躺在地上昏過(guò)去了，開(kāi)水淌滿一地。這對(duì)它說(shuō)來(lái)是一個(gè)嚴(yán)重的打擊，而最糟糕的是大家都笑它。大家只是笑它，而不笑那只笨拙的手。
“這次經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘記不了!”茶壺后來(lái)回顧自己一生的事業(yè)時(shí)說(shuō)，“人們把我叫做一個(gè)病人，放在一個(gè)角落里;過(guò)了一天，人們又把我送給一個(gè)討剩飯吃的女人。我下降為貧民了。里里外外，我一句話都不講。不過(guò)，正在這時(shí)候，我的生活開(kāi)始好轉(zhuǎn)。真是塞翁失馬，焉知非福。我身體里裝進(jìn)了土——對(duì)于一個(gè)茶壺說(shuō)來(lái)，這完全是等于入葬，但是土里卻埋進(jìn)了一個(gè)花根。誰(shuí)放進(jìn)去的，誰(shuí)拿來(lái)的，我都不知道。不過(guò)它既然放進(jìn)去了，總算是彌補(bǔ)了中國(guó)茶葉和開(kāi)水的這種損失，也算是作為把手和壺嘴打斷的一種報(bào)酬?；ǜ稍谕晾?，躺在我的身體里，成了我的一顆心，一顆活著的心——這樣的東西我還不曾有過(guò)。我現(xiàn)在有了生命、力量和精神。脈搏跳起來(lái)了，花根發(fā)了芽，有了思想和感覺(jué)。它開(kāi)放成為花朵。我看到它，我支持它，我在它的美中忘記了自己。為了別人而忘我——這是一樁幸福的事情!它沒(méi)有感謝我，它沒(méi)有想到我，它受到人們的崇拜和稱贊。我感到非常高興，它一定也會(huì)多么高興啊!有一天我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)它應(yīng)該有一個(gè)更好的花盆來(lái)配它才對(duì)。因此人們把我當(dāng)腰打了一下，那時(shí)我真是痛得厲害!不過(guò)花兒卻遷進(jìn)一個(gè)更好的花盆里去了。”
“至于我呢?我被扔到院子里去了。我躺在那兒簡(jiǎn)直像一堆殘破的碎片——但是我的記憶還在，我忘記不了它。”
《茶壺》閱讀題
1.情節(jié)梳理：在下面橫線上將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。
茶壺驕傲→________→________→被花朵拋棄
(溫馨提示：本題主要考查學(xué)生對(duì)文章的整體感知能力，以及提取重要信息的能力。在閱讀時(shí)，要注意理清文章的思路，把握文章各部分內(nèi)容的要點(diǎn)，提煉歸納主要內(nèi)容。)
2.句子品味：賞析文中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。
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(溫馨提示：本題主要考查學(xué)生品味語(yǔ)言的能力。解答這類試題時(shí)，首先要找到語(yǔ)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)并理解其所包含的主要信息，再結(jié)合具體語(yǔ)境去理解整句話的含意。如果運(yùn)用了修辭手法，則可以按“效果+事物+特征”的規(guī)律去解答。)
3.主旨提煉：讀完文章后，你從中得到了哪些有益的啟示?
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(溫馨提示：本題主要考查學(xué)生感悟作品內(nèi)涵的能力。解答這類試題時(shí)，要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)“有益的啟示”，從分析人物形象入手，把握中心，可以從正面人物中獲得高尚的一面，也可從反面人物中得到教訓(xùn)，引以為戒。)
4.拓展練筆：“這對(duì)它說(shuō)來(lái)是一個(gè)嚴(yán)重的打擊，而最糟糕的是大家都笑它。”請(qǐng)發(fā)揮想象：如果你是茶壺，面對(duì)當(dāng)時(shí)的情景，你會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)?
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(溫馨提示：本題主要考查學(xué)生體驗(yàn)作品情境的能力。解答這類試題時(shí)，首先要把自己置于情境中去感受，要結(jié)合人物的形象特點(diǎn)去發(fā)揮想象，其心理活動(dòng)一定要符合該人物的形象特點(diǎn)。回答時(shí)要用第一人稱“我”，而不要用第三人稱“他”。)
5.各抒己見(jiàn)：“為了別人而忘我——這是一樁幸福的事情!”你贊同這種說(shuō)法嗎?為什么?
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(溫馨提示：本題主要考查學(xué)生對(duì)作品思想內(nèi)容的評(píng)價(jià)能力。解答這類試題，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，但要注意把握正確思想，認(rèn)識(shí)主流，觀點(diǎn)材料前后一致，語(yǔ)言通順流暢。)
《茶壺》參考答案
1.遭遇沉重打擊 花根遷入忘我奉獻(xiàn)
2.運(yùn)用比喻、反復(fù)的修辭手法，形象、生動(dòng)、真切地表現(xiàn)了花根在茶壺身體里產(chǎn)生的力量，使茶壺重獲生命。
3.不要驕傲、要虛心、要奉獻(xiàn)、不要嘲笑別人等。
4.言之成理即可。提示：本題可扣從“后悔”、“委屈”方面發(fā)揮想象。
5.言之成理即可。示例：贊同。在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，多少無(wú)名英雄為了祖國(guó)和人民忘我地奉獻(xiàn)，用身軀和熱血譜寫(xiě)了一曲曲氣壯山河的頌歌，這是多么崇高的精神境界!人只有奉獻(xiàn)才活得有趣、有意義，奉獻(xiàn)的人生是幸福的人生。
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