別踩疼了雪閱讀答案
即使有一天她離開(kāi)了人世,她的魂魄依然會(huì)圍繞在孩子的身邊,春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光......下面由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于別踩疼了雪的閱讀答案,希望對(duì)您有幫助!
別踩疼了雪閱讀材料
(1)我和女兒在焦急地等待著一場(chǎng)雪的降臨。
(2)雪,只在女兒的童話和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為:沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩,永遠(yuǎn)做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故鄉(xiāng)來(lái),就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿,把人裝扮成天使的。
(3)帶女兒來(lái)北方,就是為了讓她看雪,因?yàn)槲覠o(wú)法為她描述雪的樣子,而她又是那么渴望見(jiàn)到它。
(4)雪開(kāi)始零星地飄起來(lái),我和女兒激動(dòng)得手舞足蹈!
(5)它多美啊,輕盈、飄逸、純潔,讓人愛(ài)不釋手,讓人目不暇接。
(6)女兒伸開(kāi)手掌。但她馬上發(fā)現(xiàn),我們的手掌可以接住雪花,但雪花無(wú)法承受我們的愛(ài)意,在手掌心里只亭亭玉立了那么一會(huì)兒,轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
(7)女兒并沒(méi)有收攏她的手掌,她依然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些,女兒小心翼翼地捧著她的雪花,她說(shuō)要把它帶回去,在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。
(8)女兒的話觸動(dòng)了我。原來(lái),女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪,真正的目的還是為了她的媽媽。
(9)我不忍提醒她,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己:孩子的心是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候,一定要小心,再小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢(mèng)想。
(10)女兒沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽,在她出生的那一刻,她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)離開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣,在妻子的日記里,我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō),即使有一天她離開(kāi)了人世,她的魂魄依然會(huì)圍繞在孩子的身邊,春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光,夏天她就是那大樹(shù)底下的陰涼,秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩,冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花……
(11)每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候,我就會(huì)對(duì)她說(shuō),你媽媽離開(kāi)這個(gè)世界了,但她愛(ài)我們。春天的晨光,夏天的綠陰,秋天的云朵,冬天的雪花,這些都是你媽媽變的,她一刻都沒(méi)有離開(kāi)我們。女兒記住了我的話。在春天,總是太陽(yáng)剛一露頭就醒了,她說(shuō)媽媽在喚她起床呢;在夏天,她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè);在秋天,她總是趴在窗臺(tái)上,托腮凝望天上的云。我知道,她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。
(12)可是冬天,她找不到與母親的聯(lián)系了,因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪。
(13)這就是她要來(lái)北方看雪的原因啊!
(14 ) 雪花在天空舞蹈!
(15)天空陰暗得仿佛是大地,大地晶瑩得仿佛是天空。
(16)夜晚再黑,也壓不過(guò)雪的白。
(17)第二天清晨,女兒輕輕推開(kāi)門(mén),小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對(duì)我說(shuō):“爸爸,順著我的腳印走,別踩疼了雪。”
(18)那一刻,我看到全世界都是潔白的,包括人類的心靈。
別踩疼了雪閱讀題目
1.閱讀全文,說(shuō)出女兒要來(lái)北方看雪的原因。
2.第(7)段加橫線的句子在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?
3.揣摩第(9)段加橫線的詞,說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果?
4.第(16)段的劃線句有什么深刻含義?
5.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)“雪”在文中有什么象征意義?
6.文中第(10)段有媽媽寫(xiě)給女兒的一封信。在5.12汶川大地震中,也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地,雙手撐地,用脊梁為她三四個(gè)月的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信:“親愛(ài)的寶貝,如你能活著,一定要記住我愛(ài)你。”讀了這兩位母親的信,你有什么感受?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際作答。(50字左右)
別踩疼了雪閱讀答案
1.在女兒心中,雪花石媽媽變成的,通過(guò)看雪找到與媽媽的聯(lián)系,以此懷念媽媽。(意合即可)
2.引出下文(或“承上啟下”,由“看雪”的描繪轉(zhuǎn)入對(duì)媽媽的回憶)或:為后文寫(xiě)她媽媽離世做鋪墊。
3.①變抽象為具體(答“生動(dòng)形象”也可)表現(xiàn)出父親對(duì)女兒夢(mèng)鄉(xiāng)的呵護(hù),對(duì)女兒的愛(ài);②用擬人的手法賦予雪以生命,表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài),展示出女兒純潔的心靈。(意合即可)
4.人生有再大的不幸(或“困難”、“磨難”),只要我們擁有純潔的心靈,我們就能樂(lè)觀面對(duì),就能戰(zhàn)勝不幸。(意合即可)
5.①象征母親美好的形象②象征純潔的心靈。
6.示例:兩位母親的信,讓我認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的偉大。想到媽媽平時(shí)對(duì)我的付出,我要說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”