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必須重視藝術教育閱讀答案

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必須重視藝術教育閱讀答案

  我們要進一步發(fā)掘藝術教育的資源,在重視智力開發(fā)的同時,重視人的高尚情感的培養(yǎng),使ZI世紀的一代新人,成為個性健康發(fā)展、素質(zhì)全面提高的社會優(yōu)秀人才。下面由學習啦小編為你帶來必須重視藝術教育閱讀答案,希望對你有幫助!

  必須重視藝術教育閱讀材料

  進入20世紀后,人們越來越重視智力對培養(yǎng)人才所起的作用。然而隨著科技的發(fā)展和人類對自身認識的提高,人們發(fā)現(xiàn),情感、意志、品質(zhì)對于人的成功往往起著比智力更加重要的作用,而人的健康的情感,又與長期的藝術熏陶有密切關系。因此,要培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,就必須重視藝術教育。

  古往今來,在事業(yè)上卓有成效的人,大多有較高的藝術修養(yǎng)。偉大的物理學家愛因斯坦,一次在布拉格作物理專題演講后,在陣陣熱烈的掌聲中他起立作答:"如果我用小提琴演奏代替言辯,將會更加愉快,更易理解。"于是,他熟練地演奏了一首難度相當高的莫扎特的奏鳴曲,用音樂表示謝意。了解愛因斯坦的人都知道,他酷愛藝術,在攀登科學高峰的道路上,他把拉小提琴當做最好的休息,并在琴聲中獲取靈感。

  當代中國科學泰斗之一錢學森先生,為我國發(fā)展尖端空間科學技術作出了杰出的貢獻。1991年12月22日,在接受國家最高褒獎時,他深情地提到了夫人--女高音歌唱家蔣英。他說:"她給我系統(tǒng)地介紹了德國的古典音樂藝術,這些包含著詩情畫意和對人生的深刻理解的音樂藝術,使我豐富了對世界的認識,學會了藝術的廣闊思維,或者說,正因為我受到這些藝術方面的熏陶,所以我才避免死心眼,避免機械唯物論。"(從導彈之父的話語中,我們深切地體會到,藝術,能啟迪心智,能拓展視野,能完善價格.)

  我們黨的、國家主席江澤民同志,也有很高的藝術造詣。1996年在菲律賓與參加亞太地區(qū)經(jīng)濟論壇會議的各國首腦聯(lián)歡時,他不僅表演

  了歌舞,還用鋼琴彈奏了一曲《天鵝湖》。他對記者說:"我雖然是國家主席,但也是個普通人,我有自己的興趣和愛好。我喜歡唐詩、__A、元曲,也愛看但丁、莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰、__B的作品,這些作品帶給我極大的歡樂;我也喜愛__、貝多芬、舒伯特、施特勞斯、柴可夫斯基的音樂……"

  我國古代就已注意到藝術對于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才所起的作用。在古代,對人才的基本要求是,能掌握禮、樂、射、御、書、數(shù)等六種技藝(古代稱為六藝),其中的"樂"指的是音樂,而音樂正是藝術的重要內(nèi)容??鬃诱f:"詩,可以興也。"這里的"詩",是文學和藝術的結(jié)合,而"興",指的是思想情感的激發(fā)。這句話強調(diào)了文藝對于提高人的審美情感的意義和作用。時代發(fā)展到今天,藝術對人的成長的重要作用,我們有了更清楚的認識。近十年來,上海中小學都把藝術教育放到了重要的位置。上海某區(qū)的一所小學,以寫字為突破口,把書法教學作為藝術教育的重要手段,結(jié)果(學生的學習熱情和學習能力有了顯著提高。他們的成功經(jīng)驗,對我們進一步發(fā)揮藝術教育的作用,是有益的啟示)。

  社會的發(fā)展,科技的進步,對人的自身發(fā)展提出了更新、更高的要求。我們要進一步發(fā)掘藝術教育的資源,在重視智力開發(fā)的同時,重視人的高尚情感的培養(yǎng),使ZI世紀的一代新人,成為個性健康發(fā)展、素質(zhì)全面提高的社會優(yōu)秀人才。

  必須重視藝術教育閱讀題目

  1.加點字解釋有誤的一項是:()

  A.酷愛(極,程度深)B.泰斗(領袖)

  C.啟迪(開導;引導)D.造詣(指學業(yè)、藝術等所達到的程度)

  2.與"我才避免了死心眼"中"死"字意思相同的一項是:()

  A.死水一潭B.決一死戰(zhàn)C.死不認輸D.真是樂死人

  3.把"莫扎特"、"馬克·吐溫"、"宋詞"分別填入第四段A、B、C三處。 A處應填_____B處應填_____C處應填______

  4.本文的論點是

  5.本文在論證論點時,分為兩大部分。前一部分是從_____方面來論證的,后一部分是從_____論證的。后一部分在論證時,既有____論據(jù),如______,又有____論據(jù),如_____

  6.本文具體的事實論據(jù)有(舉一例):

  本文概括的事實論據(jù)有(舉一例):

  7.簡要分析本文事實論據(jù)的代表性。

  8.錢學森這個例子,既是事實論據(jù)又是道理論據(jù),為什么?

  9.文中的第四段不能與第三段互換位置,不是僅因為時間先后的原因,更是因為

  10.第五段畫線句中"學習熱情"與"學習能力"前后順序如果顛倒的話,就不符合邏輯,這是因為

  11.本題多處用了引號。根據(jù)它們在文中的不同作用,各舉一例,填在下面的橫線上。

 ?、贅嗣髦苯右玫模?/p>

 ?、跇嗣髦刂赋龅模?/p>

 ?、蹣嗣魈厥夂x的:

  12.第二段加點詞的作用是:

  13.第三段中加點詞"豐富"是_____詞。本段畫線句運用了_____的修辭手法。

  14.把"他們的成功經(jīng)驗,對我們進一步發(fā)揮藝術教育的作用,是有益的啟示。"這一陳述句改成意思相同的反問句。

  必須重視藝術教育閱讀答案

  1.B泰斗,泰山和北斗星。比喻德高望重或有卓越成就而為眾人所敬仰的人。

  2.A(固定、不活動、不靈活,而ACD三項的意思分別是"不顧生命","至死,表示堅決","表示達到極點"。)

  3.A宋詞B馬克·吐溫C莫扎特

  4.論點:要培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,就必須重視藝術教育。

  5.偉人的藝術修養(yǎng)之高(或"古往今來,在事業(yè)上卓有成效的人,大多有較高的藝術修養(yǎng)")古人對藝術教育的論述及當今藝術教育的成功經(jīng)驗事實上海某小學的例子道理孔子的話

  6.具體:愛因斯坦、錢學森、江澤民、上海某小學(舉一個即可)概括:古往今來,在事業(yè)上卓有成效的人,大多有較高的藝術修養(yǎng)。

  7.所舉例子,既有科學家,又有政治家;既有知名人土,又有普通群眾;既有古代的,又有現(xiàn)代的。

  8.因為不但講了一件事,而且錢學森的一番話還包含了道理方面的分析。

  9.第三段與第二段同是寫科學家,第四段寫政治家(國家領導人)。

  10.學習熱情的提高是學習能力提高的前提(條件)

  11.①愛因斯坦、錢學森、江澤民、孔子的話②"樂"、"詩"、"興"③導彈之父

  12.突出了愛因斯坦小提琴演奏技藝的高超(或小提琴拉得好;藝術修養(yǎng)高;藝術造詣高等)

  13.動排比

  14.他們的成功經(jīng)驗,對我們進一步發(fā)揮藝術教育的作用,難道不是有益的啟示嗎?

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