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撥動(dòng)心弦的微笑的閱讀答案

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撥動(dòng)心弦的微笑的閱讀答案

  我想說(shuō)的是,不僅是這個(gè)小女孩,當(dāng)我們也試著用微笑面對(duì)別人的時(shí)候,會(huì)不會(huì)一下子撥動(dòng)整個(gè)世界友善的和弦呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)?yè)軇?dòng)心弦的微笑閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  撥動(dòng)心弦的微笑閱讀材料

  ①那天,我到火車站去接漢口來(lái)的客人。

 ?、谇宄康能囌緩V場(chǎng)上,稀稀拉拉的,沒(méi)有幾個(gè)人。我正要走進(jìn)售票大廳去買一張站臺(tái)票,門口的角落里,突然走出一個(gè)男人,他向前跨了兩步,有些猶豫地朝我喊了聲:“大哥”。

  ③起初,我以為聽錯(cuò)了,因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)他?;仡^看了看,身后并沒(méi)有其他人。接著,男人又叫了一聲“大哥”。他的目光怯怯的,有些無(wú)助,也有些無(wú)奈。我說(shuō),你叫我嗎?我想證實(shí)一下。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“大哥,是這樣的,下公共汽車的時(shí)候,我的錢被人掏了,我回不了家了,我是想……”

 ?、芪颐靼琢怂囊馑?,我的腦海中立刻涌現(xiàn)出了許多畫面:弄?dú)埩酥w的行乞者,編造家里遭受滅頂之災(zāi)的行騙者……繁華的街角、車站、碼頭,這樣的人到處都是。就在剛才,售票大廳的外面,還有一個(gè)老婆婆趴在地上,搖動(dòng)著飯盒,向人們要錢呢。

  ⑤我怎么辦?這是一個(gè)好人,還是一個(gè)騙子?是一走了之,還是施救于他?我飛快地在心里忖度著。男人低著頭,惴惴不安地等待著我的回答。就在這時(shí)候,一個(gè)六七歲的女孩跑過(guò)來(lái),說(shuō):“叔叔,真的,我爸爸的錢真的丟了!”說(shuō)完后,她朝我微微一笑。這個(gè)小女孩的笑容真漂亮,那純凈的甜美的笑容,像清泉,一下子流到我的心坎里。

 ?、弈腥艘灰?jiàn)女孩跑過(guò)來(lái),突然扯開嗓門嚷了一句:“讓你站在一邊等著,誰(shuí)讓你過(guò)來(lái)的!”女孩被父親的厲聲呵斥嚇壞了,她緊緊扯住了父親的衣襟,不松手。

 ?、哌@會(huì)不會(huì)是父女倆為我上演的一出戲?我的腦海里立刻又冒出這樣一個(gè)念頭。但一想到剛才女孩那純凈的笑容,心里不免犯嘀咕,不會(huì)吧,他們?cè)趺磿?huì)是騙子呢?我在心里暗暗地罵了自己一句。

 ?、嘈∨⒄f(shuō):“叔叔,你要是不相信,我會(huì)唱歌,我給你唱一首歌吧。”說(shuō)完后,小女孩又甜美地一笑。她松開扯著父親衣襟的手,一本正經(jīng)地?cái)[了個(gè)站姿,歪著頭想了一下,便唱了起來(lái):秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹,棉桃姐姐咧開嘴,你看她露出小白牙……這是我熟悉的一首兒歌,我俯下身一把抱住女孩,說(shuō):“孩子,別唱了……”我一連說(shuō)了幾個(gè)別唱了,然后站起身,對(duì)男人說(shuō):“大哥,你需要多少錢?”

 ?、?ldquo;我,我需要……我需要150塊錢。”男人不知道是激動(dòng),還是因?yàn)殡y以啟齒,總之吞吞吐吐半天,才說(shuō)出這個(gè)數(shù)字。我把錢遞給他的時(shí)候,他問(wèn)我要地址,說(shuō)將來(lái)要還我。我擺擺手說(shuō)不用了。我俯下身子,拍了拍小女孩的臉蛋,說(shuō):“小家伙,真可愛(ài)!”說(shuō)完我就走了。

 ?、庠谡九_(tái)上,我等到了要等的火車,也接到了要接的人。然后,順著站臺(tái)往回走,快上天橋的時(shí)候,我突然聽到沉悶的敲擊窗戶的聲音,抬頭一看,原來(lái)是那父女倆。他們坐在即將開行的一列火車?yán)?,正咧著嘴,一邊朝我擺手,一邊朝我微笑。啊,他們不是騙子。是啊,這個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有那么多騙子。

  ?那一刻我為什么會(huì)突然堅(jiān)決地拿出錢來(lái)幫助那個(gè)男人呢?現(xiàn)在想起來(lái),應(yīng)該是那個(gè)女孩的那首兒歌,還有她那甜美純真的微笑,突然撥動(dòng)了我心弦的緣故吧。

  ?微笑,是不是上帝賦予全人類的共同語(yǔ)言呢?你看,這甜美的語(yǔ)言,像一只溫柔的手,一下子就觸到了人性中最柔軟的部分。我想說(shuō)的是,不僅是這個(gè)小女孩,當(dāng)我們也試著用微笑面對(duì)別人的時(shí)候,會(huì)不會(huì)一下子撥動(dòng)整個(gè)世界友善的和弦呢?

  (選自《讀者》有刪改)

  撥動(dòng)心弦的微笑閱讀題目

  結(jié)合語(yǔ)境解釋第⑤段中這個(gè)句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

  男人低著頭,惴惴不安地等待著我的回答

  20. 請(qǐng)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)“我”的情感和認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化。

  根據(jù)這篇文章的內(nèi)容,依次填寫出“我”對(duì)這對(duì)父女倆的情感變化是

  → 愧疚 → 。(2分)

  21. 這篇文章在刻畫人物時(shí),運(yùn)用了心理描寫,請(qǐng)你從文章中找出一句,并作分析。(3分)

  22. 請(qǐng)品析下列句子的表達(dá)效果(3分)

  你看,這甜美的語(yǔ)言,像一只溫柔的手,一下子就觸到了人性中最柔軟的部分。

  23. 作者文中多處寫到小姑娘的微笑,請(qǐng)揣摩作者這樣安排的意圖是什么?(3分)

  24. 勿庸置疑,社會(huì)上存在不少利用人們的善心而進(jìn)行行騙的現(xiàn)象,但有時(shí)我們無(wú)法辨別。文中“我”的做法,給了你什么啟示?(3分)

  撥動(dòng)心弦的微笑閱讀答案

  19.(2分)指“男人”求助于“我”時(shí)內(nèi)心的無(wú)奈、為難的心理。

  20.(2分)懷疑(置疑) 欣慰(欣喜)

  21.(3分)

  例句:現(xiàn)在想起來(lái),應(yīng)該是那個(gè)女孩的那首兒歌,還有她那甜美純真的微笑,突然撥動(dòng)了我心弦的緣故吧。

  分析:這句話通過(guò)巧妙的心理刻畫,揭示了作者內(nèi)心的認(rèn)識(shí)變化過(guò)程,并以此揭示了文章的主題。

  22.(3分) 這句話用比喻的修辭手法,形象而生動(dòng)地揭示了人物的內(nèi)心世界,突出了人性中最為美好的部分,那就是善良和純潔。(運(yùn)用比喻修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了微笑的巨大力量。)

  23.(3分)

  (1)“微笑”是貫穿全文的線索;(2)是“微笑”轉(zhuǎn)變了“我”的看法;(3)“微笑”也是作者所要贊美的語(yǔ)言。

  24.(3分)結(jié)合內(nèi)容來(lái)談?wù)劊纠?1)這樣的事情很多,用這種方式取得人們同情的人侮辱了人性中最善良的東西,會(huì)遭到世人的唾棄,我們應(yīng)該摒棄世俗的污染,用真誠(chéng)的心面對(duì)世界,相信也一定會(huì)獲得最真誠(chéng)的回報(bào)的.(2)提高自己的辨別能力;相信世界上沒(méi)有那么多騙子。(開放性試題,言之成理即可)

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