雪一化就有路了閱讀練習(xí)及答案
雪一化就有路了閱讀練習(xí)及答案
《雪一化就有路了》的作者是張抗抗,我們可以從文中感悟到,雪一化就有路了,要坦然面對(duì)坎坷,不被嚇倒。你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪化后的路更美。下面是由小編整理的雪一化就有路了閱讀練習(xí)及答案,以供大家參考。
《雪一化就有路了》閱讀原文
?、倜磕晗碌牡谝粓?chǎng)雪的日子。我總會(huì)想起多年前,一個(gè)雪天的經(jīng)歷。
?、谀切┤兆游沂冀K被一件事情煩惱著。煩惱的起因似乎是為了一些閑言碎語(yǔ)。那時(shí)我初涉文壇,尚未習(xí)慣文壇的無(wú)事生非,很容易被那些謠言困擾,情緒很波動(dòng)也很激憤。當(dāng)事情漸漸平息下來(lái)時(shí),我偶爾聽(tīng)說(shuō)某某人在其中做了手腳,心里頓時(shí)對(duì)此人充滿(mǎn)了憤怒和惱恨。我發(fā)誓要當(dāng)面去質(zhì)問(wèn)她,為什么要這樣傷害我。
③時(shí)已深秋,樹(shù)葉在寒風(fēng)中一片片墜落,如我失望而悲涼的心情。很快便有了一個(gè)機(jī)會(huì)。我出差去某地,恰好要路過(guò)那人所在的城市。我向朋友要來(lái)了她的地址,我決定在那個(gè)城市作短暫的停留,突然出現(xiàn)在她家門(mén)口,然后義正詞嚴(yán)地指責(zé)、聲討她,然后同她拜拜,乘坐下一班火車(chē)拂袖而去。
④到達(dá)那個(gè)城市已是傍晚時(shí)分。當(dāng)我走出車(chē)站時(shí),發(fā)現(xiàn)空中已飄起了雪花。那場(chǎng)雪似乎來(lái)得很猛。我按著地址打聽(tīng)路線(xiàn),換乘了幾站電車(chē),下車(chē)時(shí),只見(jiàn)馬路邊的屋頂和地面上已是厚厚一層白雪。天色很快暗了下來(lái),昏黃的路燈照著銀色的雪地,四周的街道和房屋籠罩在一片暗淡迷茫的雪色中。完全陌生的街名和異樣的口音,令我不知自己置身何處。但我只能繼續(xù)往前走,去尋找那個(gè)記錄著怨恨的紙條上的地址。
⑤雪下得越來(lái)越大,風(fēng)也越發(fā)凜冽,雪片像是無(wú)數(shù)只海鷗扇著白色的翅膀,圍繞著我撲騰旋轉(zhuǎn)。密集的雪沫子刮得我睜不開(kāi)眼,四下皆白,分不清天上地下,只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走著。街上幾乎沒(méi)有行人,遠(yuǎn)處有人影匆匆而過(guò),就連可以問(wèn)路的人也沒(méi)有。我又試著來(lái)回走了一會(huì)兒,可是風(fēng)雪中既尋不見(jiàn)街牌也看不見(jiàn)門(mén)牌號(hào)碼。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己一定是迷路了。
?、蘧驮谀莻€(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了街邊上一間簡(jiǎn)陋的平房窗口,泄出一線(xiàn)微弱的燈光。我敲響了那家人的房門(mén)。門(mén)開(kāi)了,燈光的暗影中,站著一位上了年紀(jì)的老婦,她接過(guò)我那張寫(xiě)著地址的紙條。然后她瞇著眼將那紙條舉在燈下看了看,又低頭仔細(xì)地打量著我說(shuō):“那地方太難找,跟你說(shuō)不明白,還是我領(lǐng)你去吧!不容我謝絕,她已經(jīng)跨出門(mén)檻,踩在了雪地里。
⑦“這大雪天兒出門(mén),定是有要緊事吧?“她回過(guò)頭大聲喊。我含糊地應(yīng)了一聲。
⑧“猜你是去看望病人吧?看把你累的急的!是親戚?朋友?”她放慢了腳步,一邊拍撣著肩上的雪花,等著我。
⑨我心里咯愣一下。親戚?朋友?病人?還是讀者?……我沉默著,無(wú)言以對(duì)。我如何對(duì)她實(shí)言相告,自己其實(shí)是去找一個(gè)“仇人”興師問(wèn)罪的!
⑩似乎就在那一刻,我忽然對(duì)自己此行的目的和意義恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動(dòng)搖。我不知道自己來(lái)這個(gè)城市干什么,甚至也不知道我要去尋找的那個(gè)人究竟是誰(shuí)。那個(gè)人隱沒(méi)在漫天飄飛的雪花中,隨風(fēng)而去。也許出于無(wú)知,也許出于一時(shí)的利益之需,她才那樣做。那也許真的是一個(gè)需要救治而不是鞭笞的“病人”呢!
⑾ 腳底突然在一個(gè)雪窩里滑了一下,大娘一把將我拽住。
?、?ldquo;這該死的雪,真討厭……”我忍不住嘟噥。
⒀“不礙事,不礙事”。她說(shuō), “就快到了,前面那個(gè)電線(xiàn)桿子右拐,再往前數(shù)三個(gè)門(mén)就是。”她抬起一只手,擦著臉上的雪水。我看見(jiàn)她花白的頭發(fā)上,落滿(mǎn)了一粒粒珍珠般晶瑩的水珠。
?、?ldquo;大娘,請(qǐng)回吧,這回我認(rèn)得路了……”我說(shuō)著,聲音忽然就喑噎了。
⒂她又重復(fù)指點(diǎn)了一遍,便轉(zhuǎn)身往回走。剛走幾步,又回過(guò)頭,大聲說(shuō):“不礙事,明兒太陽(yáng)出來(lái),這雪化一化,就有路了!”那個(gè)蒼老的聲音,被紛揚(yáng)的雪花托起,在空蕩蕩的小街上蹣跚。
?、晕以谘┑厣暇镁脕辛ⅲ┗换?,就有路了。那么,就把冷雪交給陽(yáng)光去處理。雪不能永遠(yuǎn)覆蓋道路,因?yàn)槁穼儆谧约旱哪_。
⒄那個(gè)風(fēng)雪之夜,當(dāng)我終于站在那費(fèi)盡周折才到達(dá)的門(mén)牌下面時(shí),已經(jīng)全然沒(méi)有了跳下火車(chē)時(shí)那種激憤的心情。我在那個(gè)破舊的大雜院門(mén)口平靜地站了一會(huì),輕輕將那張已被雪水洇濕揉皺的紙條撕碎,然后慢慢朝火車(chē)站方向走去。
《雪一化就有路了》閱讀題目
19.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者“多年前一個(gè)雪天的經(jīng)歷”。(3分)
20.文章第五段的畫(huà)線(xiàn)句子屬于什么描寫(xiě)?有何作用(4分)
21.結(jié)合文章的內(nèi)容分析“老婦”的形象(4分)
22.下面的句子有何深刻的含義。(4分)
雪不能永遠(yuǎn)覆蓋道路,因?yàn)槁穼儆谧约旱哪_。
23.聯(lián)系全文來(lái)看,作者以“雪一化,就有路了”為題目有何作用?(4分)
《雪一化就有路了》閱讀答案
19、我去陌生城市質(zhì)問(wèn)一個(gè)人,(1分) 但遭遇大雪迷路,一位大娘冒雪把“我”領(lǐng)到這個(gè)人家附近(1分)。“我”受大娘行為的感動(dòng)并沒(méi)有進(jìn)去,而是返回了火車(chē)站(1分)。(開(kāi)端、發(fā)展、結(jié)局各1分)共3分
20、自然環(huán)境描寫(xiě)(1分)作用:①點(diǎn)明天氣的惡劣,襯托“大娘”的熱情、樂(lè)于助人②烘托“我”內(nèi)心的怨恨之情③為下文“我”迷路,老婦人引路等情節(jié)做鋪墊。(三點(diǎn)各1分)共4分
21、從文中“那地方太難找,跟你說(shuō)不明白,還是我領(lǐng)你去吧”看出她是一位樂(lè)于助人、熱情質(zhì)樸的人;從文中“大娘一把將我拽住說(shuō):‘不礙事。’”可以看出她是內(nèi)心世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和溫情的人(至少兩點(diǎn))(每點(diǎn)2分,共4分)
22、不要被世間的紛紛擾擾所困擾,要學(xué)會(huì)用寬容去化解人與人之間的嫌怨,懂得寬容的心靈會(huì)使生活的天地變得更開(kāi)闊。(4分)
23、①激發(fā)讀者的閱讀興趣②交代故事發(fā)生的環(huán)境()背景③與文中大娘的話(huà)相照應(yīng)(答出兩點(diǎn)得2分)
④表面上指覆蓋在路上的雪融化了,道路就通了,實(shí)際上指人與人之間的嫌怨一旦消除,心靈就會(huì)相通,生活的天地就會(huì)變得開(kāi)闊(2分)本題共4分
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