春聲和春深閱讀題答案
《春聲和春深》是林斤瀾寫(xiě)的一篇文章,在做這篇閱讀題的時(shí)候,你知道正確的答案嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《春聲和春深》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)!
《春聲和春深》閱讀原文:
?、盼覍?xiě)過(guò)北國(guó)的春風(fēng)。記述在冰雪沉睡的山溝里,忽然一夜間,呼嘯咆哮,“卡卡”折枝,“砰砰”冰裂,沙石撲窗如機(jī)槍掃射,木頭梁、柱、椽、檁“格拉格拉”如山神大蟲(chóng)冬眠初醒,伸腰伸腿,骨節(jié)作響…… 天亮起來(lái)一看,冰雪依舊,只是趴下來(lái)點(diǎn)貼近地皮。
?、拼猴L(fēng)告退。忽又從千里外,從沙漠,從戈壁起跑,跨欄一般生猛,跨越崇山峻嶺,踢蹬起黃沙黃土,高天朦朧,太陽(yáng)淡化……這樣一而再三,麥苗才吐青,冰雪也還在角落里、背陰里、洼里坎里齜著白牙。
?、俏曳恕:髞?lái)也愛(ài)了。說(shuō)到愛(ài),我又是江南水鄉(xiāng)出身,那里的春風(fēng)叫歷代詩(shī)人寫(xiě)完了,不用也不能再寫(xiě)了,“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字,“池塘生春草”的“生”字,“吹皺一池春水”的“吹皺”二字,都是千古贊為絕話,咱還啰嗦什么呢。說(shuō)到愛(ài),卻又是一番天地。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,是極好的詩(shī)句,不過(guò)我不愛(ài)。“隨”字好,江南水鄉(xiāng)的春風(fēng)和春雨,是緊相隨的,“潛”字好,“潤(rùn)”字好,“細(xì)”字更好,風(fēng)也細(xì)雨也細(xì)也。但“無(wú)聲”二字惹翻了我的愛(ài)心。
?、任揖镁颖眹?guó),有個(gè)弟弟久居北大荒。我們壯年時(shí)都不大思鄉(xiāng),儼然四海為家了。有回我問(wèn)他,有沒(méi)有偶然心動(dòng),念及家鄉(xiāng)的時(shí)候?他思索。
?、晌易穯?wèn)好比說(shuō)一剎那?我這里有過(guò)一剎那來(lái)去如閃電,閃電就夠了,不必比做晴天霹靂。他說(shuō)有。有時(shí)候炕上睡醒,不知身在何處,忽聽(tīng)屋頂“瓦背”陣雨掃過(guò)——沙、沙、沙……江南絕無(wú)炕,北大荒沒(méi)有“瓦背”,有雨也不會(huì)“沙、沙、沙”。那是江南的春風(fēng)春雨了,你說(shuō)你沒(méi)有思鄉(xiāng),那是故鄉(xiāng)思念你了。你這個(gè)游子不但不知身在何處,還不知道童年永不離身。
?、饰叶淅锊淮蟪霈F(xiàn)弟弟的“沙沙”聲,現(xiàn)在耳朵到了春天,到了雨天,到了黑天,都少不了“蘇蘇蘇”。江岸“綠”,是蘇蘇“綠”的。春草“生”時(shí),春風(fēng)“吹皺”時(shí),“隨”時(shí)“潛”時(shí)“潤(rùn)”時(shí),都必定蘇蘇地響。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,“無(wú)聲”兩字不能接受。 好好聽(tīng)吧,幼苗拔節(jié),童年拔長(zhǎng),那也是蘇蘇響著拔上來(lái)的。耳朵里蘇蘇不絕,那是春的回聲。那是故鄉(xiāng)故土的呼叫。
⑺這是春聲。
?、瘫本┧自捳f(shuō):“春脖子短”。意思還是“春短”,中間加個(gè)“脖子”,妙!楊樹(shù)剛上葉子,柳樹(shù)剛吐絮,桃花“暄”,杏花“舊”,都才看見(jiàn)就暴熱起來(lái)了。頭連肩膀,無(wú)所謂脖子的德性,可以是極壯健的人如拳擊勇士,也可以是縮頭縮腦如武大郎者。不過(guò)有那猛烈的春風(fēng)在,漫天的黃沙在,就算做勇士形象吧。但也不無(wú)可惜,不無(wú)可笑。春天就這樣勇了,夏日炎炎怎么處,冰凍三尺的寒冬又怎么稱呼。
?、臀覇?wèn)久居北大荒的弟弟,江南老家的春天怎么樣?他立刻回答很長(zhǎng),長(zhǎng)到過(guò)不完的樣子。故鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn),童年的朦朧,春天的深沉,無(wú)意過(guò)篩過(guò)籮卻過(guò)了,無(wú)心淘洗也夢(mèng)游一般澄清提純了。只落下一個(gè)字:長(zhǎng)。我疑心這一長(zhǎng)字是思鄉(xiāng)的單相思,不一定實(shí)際。寫(xiě)信去問(wèn)一位蟄居家鄉(xiāng)的小伙伴,他一生困頓,現(xiàn)在是混得最好的時(shí)候,在鄉(xiāng)下做機(jī)修生活?;匦艁?lái)了,說(shuō)只覺(jué)得做生活手冷,快點(diǎn)熱起來(lái)好。 可見(jiàn)實(shí)際長(zhǎng)還是長(zhǎng)的。手冷希望快點(diǎn)熱起來(lái),那是一個(gè)老手藝人的話。
?、紊倌陼r(shí)候我們沒(méi)有這種想法,那手總是熱的。“大地春如海,男兒國(guó)是家,龍燈花鼓夜,長(zhǎng)劍走天涯。”那時(shí)候我們喜歡這樣的詩(shī)。現(xiàn)在敢說(shuō)經(jīng)歷了滄海桑由,細(xì)細(xì)想來(lái)敢說(shuō)春深如海。只有海的意味深長(zhǎng),才包羅萬(wàn)象,一個(gè)浪花冷一個(gè)浪花熱,這個(gè)手冷那個(gè)手熱,都不過(guò)是浪花中的泡沫。“春深如海”,在詩(shī)里文里看得多了,也看俗了。其實(shí)這個(gè)“深”字好,“深”字也就是弟弟說(shuō)的“長(zhǎng)”字吧,不過(guò)也還有不同。
⑾少年時(shí)正是戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,我在鄉(xiāng)下跑來(lái)跑去。花花草草沒(méi)人管,沒(méi)有人理。淡淡的陽(yáng)光,蒙蒙的細(xì)雨。陽(yáng)光只管照,細(xì)雨只管下,誰(shuí)也不理誰(shuí),忽然,山坡上映山紅開(kāi)了,人走不到的石頭巖上開(kāi)了,人走來(lái)走去踩得稀爛的黃泥路邊也開(kāi)了,牛羊吃草的坡上開(kāi)了,水泥墳圈石頭墳壇那里拱著水泥拱著石頭開(kāi)了。映山紅,滿山紅相映。到了北方,叫做杜鵑,栽在盆里,放在暖房里過(guò)冬,濕度、溫度、光度樣樣伺候合適了,才開(kāi)個(gè)五天八天。江南也有大晴天,單薄的映山紅當(dāng)天發(fā)干,再曬一天,減色。曬上三天,山上殘紅映不成了??墒墙洗禾斓募?xì)雨,不等陽(yáng)光收走,自會(huì)瀠瀠一片。映山紅一掛上針尖般大的水珠,全副精神又出來(lái)了。時(shí)雨時(shí)晴,同時(shí)雨同時(shí)晴,晴雨沒(méi)有休時(shí),映山紅沒(méi)有休日。這是長(zhǎng)了。
?、性谄D難的歲月,我在北國(guó)風(fēng)沙里,忽然遇上個(gè)不得不文化交流的外國(guó)畫(huà)展。我沒(méi)有了接受的興趣,匆匆一走而過(guò)。忽然,我被吸引了,站住了。那畫(huà)灰蒙蒙,細(xì)雨看不見(jiàn),可又撲面。一道漫坡,坡頭一圈矮矮圍墻,墻里有些石頭堆又不夠廢墟,說(shuō)不清。坡下邊有兩頭牛,邊吃草邊瞌睡,牛毛上當(dāng)掛著針尖水珠,要不,怎么朦朦朧朧。我在草地上找紅色,也朦朧似有似無(wú),我認(rèn)定是有,還是映山紅。
?、盐铱匆?jiàn)了少年時(shí)代,看見(jiàn)了“龍燈花鼓夜,長(zhǎng)劍走天涯”??匆?jiàn)了老手藝人,手冷望天。在艱難的風(fēng)沙里,忽然看見(jiàn)了想也想不起來(lái)的故鄉(xiāng)的春天,又朦朧看不透,看不透又盛得住一生所有的思念。
?、疫@是春深了。
《春聲和春深》閱讀題目:
1.對(duì)本文分析正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.擬聲詞“沙沙沙”和“蘇蘇蘇”的不同表明作者聽(tīng)覺(jué)更細(xì)致入微。
B.作品敘述楊柳桃杏時(shí)暗含時(shí)光的流動(dòng),表現(xiàn)北京“春脖子短”。
C.寫(xiě)“手冷”和“手熱”的用意在于揭示歲月已經(jīng)改變了人生處境。
D. “春長(zhǎng)”和“春深”一動(dòng)一靜彼此呼應(yīng),銜接巧妙而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
E. 本文結(jié)尾意味深長(zhǎng),空谷回音中留給讀者思考和想象的空間。
2.根據(jù)文章內(nèi)容,回答下面的問(wèn)題。(6分)
(1)第⑴、⑵段畫(huà)線部分都用了____的修辭手法,形象地表現(xiàn)出________。(3分)
(2)第⑸段中畫(huà)線句的含義是____________________________________。(3分)
3.從空間和時(shí)間的角度,分析第⑾段中作者是怎樣描寫(xiě)映山紅的。(4分)
4.作者從“春聲”寫(xiě)到“春深”,表達(dá)了怎樣的思想感情?(4分)
《春聲和春深》閱讀答案:
1.B E (4分,答對(duì)1個(gè)給2分)
2.(1)擬人(1分)北方冰雪的野性特點(diǎn)以及在春風(fēng)中消融的過(guò)程。(2分)(2)作者認(rèn)為弟弟表面上沒(méi)有思鄉(xiāng),而潛意識(shí)里是思鄉(xiāng)的。(3分
3.空間上,作者選取多個(gè)地點(diǎn),強(qiáng)調(diào)無(wú)論何處映山紅都能綻放著;(2分)時(shí)間上,作者寫(xiě)出了映山紅從盛到衰,再到盛開(kāi)的多次反復(fù)的過(guò)程,突出映山紅開(kāi)放時(shí)間之長(zhǎng)。(2分)
4.表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念和少年生活的懷戀,也暗含報(bào)國(guó)之情和憧憬未來(lái)之意。(每點(diǎn)2分,共4分)
《絕版的暮春》閱讀原文:
朱以撒
①又是一年三月三。蘭亭的上空澄澈得如同小兒的眼神,修竹在溫潤(rùn)的地氣里拔節(jié),有風(fēng)吹過(guò),春日最有風(fēng)韻的那個(gè)部分就是由竹林中的綠意釋放的。
?、谝呀?jīng)一千六百多年過(guò)去了,大多瑣屑的日子被人淡忘,只是這一天,人們照例要匯聚蘭亭,紀(jì)念書(shū)圣,弘揚(yáng)書(shū)道,效晉時(shí)士人流觴曲水,吟詩(shī)作賦。我們正努力地復(fù)原著當(dāng)時(shí)的儀式,貼近那一場(chǎng)盛會(huì)。而今,利用這種儀式,文人們是否能夠抵達(dá)那個(gè)煙水遙遙的深處呢?
③公元353年暮春之初,王羲之在《蘭亭序》中很欣喜地寫(xiě)道:“天朗氣清,惠風(fēng)和暢。”四十多人行走在山間林木道中,士林中很有影響的謝安來(lái)了,高僧釋支遁來(lái)了,王羲之帶了幾個(gè)兒子一起出動(dòng),最小的是獻(xiàn)之,此時(shí)九歲。四十余人其樂(lè)陶陶地相擁著,披一身茂林修竹中傾瀉下來(lái)的溫暖陽(yáng)光,。流觴到處,詩(shī)思敏捷者脫口而出。謝安、王羲之、孫綽等二十余人很快成詩(shī),博得一片好評(píng);卞迪、丘髦等十余人一時(shí)難以即席吟誦,罰酒三巨觥。年少的王獻(xiàn)之參與這樣的成人活動(dòng),一時(shí)不知所措,也只好喝了罰酒。一切都是自如的,隨意的,唯有這樣,雅集才充滿了無(wú)拘無(wú)束的氣氛。
?、苤x安也參加了蘭亭雅集,和一個(gè)普通文人一樣,成四言五言詩(shī)各一首。在雅集中,絲毫不見(jiàn)他有與人不同之處。從文人角度看,謝安的影響要?jiǎng)龠^(guò)雅集中的每一個(gè)人。從職務(wù)上看,謝安歷任了桓溫司馬、吏部尚書(shū),東晉孝武帝時(shí)甚至位居宰相。這樣的人在蘭亭雅集中,與大家平等,無(wú)人著意提起,也無(wú)專文渲染。這正是晉文人的自由精神、自由文風(fēng)。難得的是謝安的平常心,更難得的是諸士人的平常心,以至達(dá)到了自由的最大值。
?、萆剿畱驯е械奈娜讼嗑郏m意是雅集的動(dòng)力。由于適意而毋需相互提防、戒備,你愿意怎么著就怎么著吧,每一個(gè)相與者都重在個(gè)性上、精神上的享受,追求浪漫散懷、從容悠然的趣味。一次尋常的文人聚會(huì)能流傳下來(lái),恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有參與者的料想,他們只是覺(jué)得快樂(lè)了一天,一身輕松地披戴著芳草野花的香氣回家。
?、藿袢盏奶m亭依然清幽靜謐,只是人工痕跡多了,不是當(dāng)年的草莽情調(diào),漸漸把自然氣味逼到角落,以至似有若無(wú)了。在孫綽筆下,短短數(shù)字已將遙不可復(fù)的景致移到了眼前,“乃席芳草,鏡清流,覽卉木,觀魚(yú)鳥(niǎo)”,遠(yuǎn)比今日所見(jiàn)豐富。像《蘭亭序》這樣的美文,亦是這樣,一個(gè)高度確立了,后人有再多的蘭亭修葺,至多是一種懷舊、仿效。
⑦公元353年的這個(gè)暮春之后,我們的許多集會(huì)失去了原本的意義,我們?cè)谧冯S復(fù)制中想念和回顧,那往日已淡如竹林中裊裊的煙水氣了。
?、嘣谀捍?,的確可以沿著蘭亭方向走,找回日漸失去的脾性和情懷。
《絕版的暮春》閱讀題目:
28. 絕版的東西往往彌足珍貴。公元353年的那個(gè)暮春,究竟有些什么讓人覺(jué)得珍貴而不可復(fù)制?整體把握文章內(nèi)容,答出三點(diǎn)即可。(3分)
29. 仿照第③段劃?rùn)M線句子,順其思路,再寫(xiě)一句話,表現(xiàn)蘭亭雅集的美好。(2分)
四十余人其樂(lè)陶陶地相擁著,披一身茂林修竹中傾瀉下來(lái)的溫暖陽(yáng)光。
30. 第④段重點(diǎn)介紹了位居宰相的大文豪謝安參加蘭亭雅集的情形,加點(diǎn)的“絲毫”一詞能不能去掉?為什么?(2分)
31.“適意是雅集的動(dòng)力。”請(qǐng)用第⑤段的相關(guān)語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)“適意”的內(nèi)涵。(2分)
32. 孫綽短短數(shù)字已將蘭亭遙不可復(fù)的景致移到了眼前,請(qǐng)賞析第⑥段劃波浪線句子的妙處。(2分)
33.“沿著蘭亭方向走”實(shí)際上是告訴我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng),重塑雅集。請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勗鯓硬拍?ldquo;找回日漸失去的脾性和情懷”?(2分)
34. 積累鏈接:作者說(shuō)春日的風(fēng)韻是竹林的綠意釋放的,韓愈在《早春呈水部張十八員外》中用一個(gè)詩(shī)句表現(xiàn)了草地上的春日風(fēng)韻,請(qǐng)寫(xiě)出這一詩(shī)句。(2分)
《絕版的暮春》閱讀答案:
28.(3分)①有自如的、隨意的、無(wú)拘無(wú)束的氣氛;②有平等、自由的精神和文風(fēng),有平常心;③有相聚的適意;④有自然的風(fēng)景和絕世的美文。(任意答出三點(diǎn),意近即可)
29.(2分)示例:盈一袖芳草野花間散發(fā)出來(lái)的清新香氣;擁一懷春日晴空中吹拂而來(lái)的和煦輕風(fēng)。(句式一致,意境美好即可,句式錯(cuò)誤不得分)。
30.(2分)不能去掉。“絲毫”說(shuō)明謝安跟大家沒(méi)有一絲一毫的不同,充分表現(xiàn)了蘭亭雅集的平等、自由以及謝安和諸士人無(wú)關(guān)功利的平常心。去掉了就不能起到強(qiáng)調(diào)作用了。(意近即可)
31.(2分)適意的內(nèi)涵就是“毋需相互提防、戒備,你愿意怎么著就怎么著吧,每一個(gè)相與者都重在個(gè)性上、精神上的享受,追求浪漫散懷、從容悠然的趣味。”(不全部照抄,答出劃線的主要內(nèi)容也可)
32.(2分)抓住“席”“鏡”“覽”“觀”四個(gè)動(dòng)詞的準(zhǔn)確運(yùn)用,或者排比、對(duì)偶等修辭手法的運(yùn)用進(jìn)行賞析均可。(語(yǔ)言技巧1分,具體分析1分)
33.(2分)如多讀好書(shū),提高修養(yǎng),提升品位,培養(yǎng)高雅的生活情趣,淡泊名利,擁有平常心和純凈的心靈,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活等任一角度均可。(闡述做法1分,聯(lián)系實(shí)際1分)
34.(2分)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。(錯(cuò)一字扣1分,扣完為止)