讀書最美好的生命舉止閱讀答案
作者認(rèn)為讀書是最美好的生命舉止,這篇《讀書,最美好的生命舉止》通過舉例論證,來闡述了作者的觀點(diǎn)。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于讀書最美好的生命舉止閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!
讀書最美好的生命舉止閱讀材料
在我看來,閱讀,不僅是一項(xiàng)生活內(nèi)容,還是一種生活方式。一個(gè)人的知識(shí)構(gòu)成、價(jià)值判斷、審美習(xí)慣,多來自于閱讀。我是上世紀(jì)60年代末生人,我的青春期沒有互聯(lián)網(wǎng),我是在讀書中長(zhǎng)大的,它幫我完成了和歷史上那些優(yōu)秀人物的交往,有了書,你就不孤獨(dú),即有了全世界的旅行,即可領(lǐng)略全人類的精神地理和心靈風(fēng)光。
在這個(gè)電子媒介時(shí)代,我尤其推崇紙質(zhì)閱讀。撫摸一本好書,目光和手指從紙頁(yè)上滑過,你內(nèi)心會(huì)靜下來,這是個(gè)儀式,就像品茶,和一個(gè)美好的朋友對(duì)坐,氤氳裊裊,靈魂游弋,你會(huì)浸在一個(gè)彌漫著定力和靜氣的場(chǎng)中。而瀏覽網(wǎng)頁(yè),不會(huì)有這感覺,你只想著快速地?fù)锶⌒畔?,一切在急迫中進(jìn)行,這就不是飲茶了,是咕嘟嘟吞水。紙質(zhì)閱讀是有附加值的,它會(huì)養(yǎng)人。
你提到我那本閱讀札記《跟隨勇敢的心》,不錯(cuò),正像自序所說,這是我深夜與大師對(duì)話的結(jié)果,也記載了我青春歲月的心路,當(dāng)時(shí)我客居在一個(gè)小城,大運(yùn)河邊,很閉塞,很安靜,我的家當(dāng)是幾紙箱書,那是我唯一的人生行李。在那兒,我度過了最重要的讀書時(shí)光,那時(shí)候,感覺白天很小,夜晚很大,因?yàn)橐涣翢?,紙箱一打開,時(shí)空即變了,那時(shí)候的夜真長(zhǎng)啊,星空下,一個(gè)青年走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),然后趕在天亮前回來……那是李白杜甫徐霞客的星空,那是普希金的星空,那是蘇格拉底和伏爾泰的星空……
你問對(duì)我影響大的作家有哪些?
就精神的端莊和美感而言,我推崇羅曼•羅蘭和茨威格,我稱之為“人類作家”。茨威格,是對(duì)我有深刻影響的作家,其文字有一種罕見的高尚的紋理,有一種抒情的詩(shī)意和溫潤(rùn)感,他對(duì)熱愛的事物有著毫不吝惜的贊美,他是天然貴族,我欣賞他的心性和教養(yǎng),我高度信任他的文字,這種感覺在別人身上很少獲得。
讀他們的時(shí)機(jī)越早越好,一旦你讀了大量流行書和快餐書之后,即很難再領(lǐng)略其美感,因?yàn)槟愕目谖侗谎锰亓恕?/p>
一個(gè)人,拿什么來為自己人生奠基很重要。請(qǐng)一定別忘記詩(shī)歌!詩(shī)是會(huì)飛的,會(huì)把你帶向神秘、自由和解放的語(yǔ)境,帶向語(yǔ)言烏托邦。青春應(yīng)是讀詩(shī)的旺季,這時(shí)候的你,內(nèi)心清澈、蔥蘢、輕盈,沒有磐重的世故、雜蕪的陳積和理性禁忌,你的精神體質(zhì)與詩(shī)歌的靈魂是吻合的,美能輕易地誘惑你、俘虜你,你會(huì)心甘情愿跟她走。
詩(shī)是用來“讀”的。和“看”不同,“讀”是聲音的儀表,是心靈的容顏,是一種愛情式的表白。“讀”,把文字變成了情書,變成了光芒,變成了激動(dòng)和顫栗……讀詩(shī)者,往往是最熱愛生活的那一群人,是靈魂端莊而優(yōu)雅的人,是幸福感強(qiáng)烈而穩(wěn)定的人,是血液藏著酒精和火焰的人。詩(shī)歌是一種信仰,是一種向生命致敬和獻(xiàn)辭的方式。這是一種古老的方式,也應(yīng)成為一種年輕的方式。
不知為何,“讀”書人似乎越來越少了,人的嘴唇變得懶惰而遲鈍,變得囁嚅不清、語(yǔ)無(wú)倫次。
讀書不為別的,是讓書里的那些精神光線照亮我們,讓書里的那些美學(xué)營(yíng)養(yǎng)提升我們的心靈視力,滋養(yǎng)和愉悅我們的人生。
(有刪改)
讀書最美好的生命舉止閱讀題目
13.作者寫這封信的目的,是希望年輕朋友能夠懂得: 。(2分)
14.第一段中作者寫自己的讀書經(jīng)歷有什么作用?(2分)
15.以下關(guān)于讀書的名言與第三段中的畫線句意思最相近的一項(xiàng)是( )(2分)
A.讀書之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。(朱熹)
B.讀書無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。(魯迅)
C.誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自己,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。(羅曼·羅蘭)
D.我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。(高爾基)
16.說說第四段至第九段的行文思路。(3分)
17.結(jié)合自己讀某本書的體驗(yàn),談?wù)剬?duì)文章最后一段的理解。(試卷上出現(xiàn)過的名著除外)(3分)
讀書最美好的生命舉止閱讀答案
13.(2分)讀書是最美好的生命舉止
14.(2分)作為事實(shí)論據(jù)(1分),具體有力地證明了“一個(gè)人的知識(shí)構(gòu)成、價(jià)值判斷、審美習(xí)慣,多來自于閱讀”這個(gè)觀點(diǎn)(1分)。
15.(2分)D
16.(3分)先舉羅曼·羅蘭和茨威格的例子來證明大作家的好作品能夠引領(lǐng)人的精神成長(zhǎng);再通過闡述詩(shī)歌的作用和讀書的方式證明讀詩(shī)對(duì)人生奠基很重要;最后從反面列舉當(dāng)下人們懶于讀書的不良現(xiàn)象。(每點(diǎn)1分,意近即可)
17.(3分)示例一:讀雨果的《巴黎圣母院》,文中的卡西莫多雖然外表丑陋,但內(nèi)心高尚,他勇敢地從封建教會(huì)的“虎口”中救出了愛斯梅拉達(dá),用“圣殿避難”的方法保住了姑娘的性命。這種精神深深地感染了我,給了我在人生道路上克服困難的勇氣。示例二:讀宗白華的《美學(xué)散步》,他在書中展示了一個(gè)美的人生和宇宙,他從一丘一壑、一花一鳥中發(fā)現(xiàn)了“宇宙是無(wú)盡的生命”,也發(fā)現(xiàn)了它是“平整的世界,圓滿的和諧”。使我吸收了美的養(yǎng)分,感受到了生命中的美。(書名1分,“精神光線”或“美學(xué)營(yíng)養(yǎng)”2分,意近即可)
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