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飛翔的帽子閱讀理解題及答案

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飛翔的帽子閱讀理解題及答案

  這篇《飛翔的帽子》中帽子的“飛翔”,其實就是精神的飛翔。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于飛翔的帽子閱讀答案,希望對你有幫助!

  飛翔的帽子閱讀材料

  星期天早上,天很冷,13歲的安德烈讓媽媽帶他去教堂,他要去問神父一個問題。

  勞拉夫人把兒子安德烈抱上輪椅,給他戴上一頂新買的紅色保暖帽,推著輪椅,頂著寒風(fēng),去了教堂。

  到了教堂,安德烈一個人滑動輪椅,進了神父的房間。

  沒多久,安德烈出來了,勞拉夫人趕緊迎了上去,關(guān)心地問兒子:“噢,寶貝兒,你問了神父什么問題?”

  安德烈笑了一下說,問題解決了,他已經(jīng)得到了答案。

  見兒子不肯說,勞拉夫人不再追問,推著兒子走出教堂。走出沒多遠,迎面走上來一個賣報紙的小男孩,小男孩的年齡跟安德烈差不多,這么冷的天,他竟然沒戴帽子,耳朵和小臉凍得通紅。他禮貌地對勞拉母子說:“你們不需要一份報紙嗎?今天早上出版的晨報。”

  安德烈把目光轉(zhuǎn)向媽媽:“買一份吧?”

  勞拉夫人從不看報,她明白兒子為什么讓她買——兒子是出于同情。她微笑著點點頭,開始掏錢。讓她沒想到的是,這時,兒子竟然摘下自己的帽子,要送給賣報紙的小男孩。

  賣報紙的小男孩直搖頭,不好意思地說:“謝謝你!我不能要,因為我有帽子,只是早上匆忙出門忘記戴了。”

  安德烈笑著對賣報紙的小男孩說:“我能和你交個朋友嗎?”說著,他友好地伸出手。“當(dāng)然!”賣報紙的小男孩友好地和安德烈握手。

  “朋友,我把帽子作為禮物送給你,希望你能接受。”安德烈真誠地說,“你現(xiàn)在真的很需要它,而我一會兒就到家了,再也不需要它了……”

  聽到這句話,勞拉夫人心里酸酸的,她明白兒子說的“再也不需要它了”是什么意思:安德烈得了可怕的癌癥,他知道自己剩下的時日不多了……

  賣報紙的小男孩欣然接受了安德烈的禮物。

  看著小男孩戴上紅色保暖帽美美地離開,安德烈露出了笑容。

  賣報紙的小男孩走了之后,安德烈突然想起來什么,叫道:“噢,糟糕,我把一樣?xùn)|西落在帽子里了。”

  勞拉夫人急切地問:“是什么東西,要不要去追那個小男孩?”

  安德烈搖搖頭,說:“不,沒什么,把帽子和那樣?xùn)|西都送給他吧。”

  回到家后,安德烈的病情突然惡化,勞拉夫人趕緊把兒子送進醫(yī)院。

  幾天后,安德烈去了天堂。讓勞拉夫人做夢也沒想到的是,兒子臨終前,竟然要求把自己的遺體捐給醫(yī)院,做科研。

  兒子死后,勞拉夫人更加孤獨寂寞了。這天早上,風(fēng)和日麗,她去餐廳做鐘點工。下班時,外面已經(jīng)變天了,狂風(fēng)怒吼,大雪紛飛,她剛要走出餐廳,餐廳老板突然叫住她,指著門邊衣架上的一頂保暖帽說:“外面風(fēng)很大,你沒戴帽子,戴上它吧,不用還回來。記住,當(dāng)你不用時,把它送給需要的人。”

  勞拉夫人心里一熱,當(dāng)她看到衣架上那頂帽子時,眼淚差點掉下來,那頂帽子看上去那樣親切,就像見到了自己的親人一樣。

  當(dāng)勞拉夫人走到家門口時,只見路邊有一位清潔工在打掃積雪,那位清潔工竟然沒戴帽子,于是,她不由自主地摘下帽子,送給那位清潔工,也認(rèn)真地說:“不用還。記住,當(dāng)你不用時,把它送給需要的人。”清潔工感激得連連道謝。

  轉(zhuǎn)眼兩個月過去。

  這天是母親節(jié),勞拉夫人早上起來很傷心。以前,每年的母親節(jié),兒子都會用自己攢的零花錢為她買一朵康乃馨,兒子沒了,她再也收不到康乃馨了……

  就在勞拉夫人對著兒子的照片默默流淚時,門外傳來敲門聲。

  勞拉夫人擦擦眼淚,開門一看,門口站著一老一小兩個陌生人。老的是一位神父,小的是一個十四五歲的男孩,勞拉夫人看他有點面熟,一時又想不起來在哪見過。

  老神父禮貌地問:“夫人,您是安德烈的母親,勞拉夫人嗎?”

  勞拉夫人點點頭,問有什么事?

  老神父說:“我是瑪麗婭教堂的神父,我身邊這個孩子名叫杰克。幾個月前,杰克來到教堂,說有一個坐輪椅的男孩送給他一頂帽子。后來,他在帽子的外卷層里發(fā)現(xiàn)一樣重要的東西,因為他不知道送他帽子的男孩叫什么,家住哪里,所以無法把那樣重要的東西還給男孩,于是他就來找我?guī)兔?。我在報紙上登了尋人啟事,但沒有找到。后來,我去了警察局,讓他們幫忙。起初,警察局并不打算幫忙,他們認(rèn)為這并不是一件什么大不了的事情,而且找一個不知道姓名和住址的孩子很難??僧?dāng)我把那樣重要的東西拿出來給他們看了之后,他們立馬答應(yīng)幫忙……感謝上帝,幾經(jīng)周折,終于找到了!”

  勞拉夫人傷心地說:“雖然我不知道你們說的那樣重要的東西是什么,可我的兒子已經(jīng)去了天堂……”

  老神父幽幽地說:“不,你的兒子安德烈他還活著!”

  勞拉夫人奇怪地愣住了,不知道老神父說的是什么意思。

  老神父接著說:“當(dāng)杰克看到帽子里的那樣?xùn)|西后,雖然他非常喜歡那頂帽子,但他沒有把那頂帽子留為己有,他說,他要像你兒子那樣,也要做一個天使!于是把那頂帽子送給了別人,并且在送出時說:‘不用還,記住,當(dāng)你不需要時,把它送給需要的人。’讓人感動的是,我發(fā)現(xiàn),這頂保暖帽正以一種微妙的默契,在小鎮(zhèn)上傳遞著!當(dāng)帽子插上了感恩的翅膀,就會飛翔!”說完,他把一樣?xùn)|西交到勞拉夫人手上。

  勞拉夫人接過一看,竟然是兒子寫的一封信:

  今天,我到教堂問神父一個問題:天使在哪里?天使為什么不來幫我?神父對我說:做一個天使去擁抱別人,比被天使擁抱更幸福。我懂了,所以,我決定,死后把身體捐給醫(yī)院,在死之前,盡一切可能去幫助別人,我也想做一個天使!看完信,勞拉夫人已是淚流滿面。

  這時,杰克突然從背后拿出一朵鮮艷的康乃馨,送到勞拉夫人面前,深情地說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”

  勞拉夫人愣了一下,然后高興地接過康乃馨,把杰克摟進懷里,看著那朵芳香四溢的康乃馨,仿佛看到兒子在笑,她激動地說:“謝謝你!孩子,我很幸福!”

  飛翔的帽子閱讀題目

  【小題1】下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検? )( )(5分)

  A.安德烈讓媽媽買小男孩的報紙,用意有二:一個是同情小男孩,一個是想把帽子送給小男孩,讓小男孩充當(dāng)愛的使者,替他傳遞愛心。

  B.兒子死后,勞拉夫人更加孤獨寂寞了,為了打發(fā)時光,她選擇了做餐廳鐘點工,這樣可以讓她忘卻心中的傷痛。

  C.母親節(jié)那天,勞拉夫人很傷心,因為那天她沒收到別人的祝福,也沒有收到康乃馨。

  D.神父說安德烈還活著,讓勞拉夫人很吃驚,感到不知所云。其實神父的意思是安德烈的高尚品質(zhì)影響了很多人,他的愛心一直傳遞著。

  E.小說構(gòu)思精妙,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),故事感人,時而讓人悲戚,時而讓人溫暖。帽子的“飛翔”,其實就是精神的飛翔。

  【小題2】小說中有多處鋪墊,請找出來,并談?wù)勥@樣寫的好處。(6分)

  【小題3】勞拉夫人這一形象有哪些特點?請簡要分析。(6分)

  【小題4】勞拉夫人激動地說:“謝謝你!孩子,我很幸福!”你是如何理解“幸福”的?請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?8分)

  飛翔的帽子閱讀答案

  【小題1】DE(D3分E2分C1分,AB不得分)

  【小題2】①勞拉夫人問安德烈向神父問了什么問題,安德烈沒有回答。這為下文安德烈一系列的行為以及謎底的解釋做鋪墊。

  ②“噢,糟糕,我把一樣?xùn)|西落在帽子里了”。這為下文信件的內(nèi)容做鋪墊。

 ?、?ldquo;臨終前,竟然要求把自己的遺體捐給醫(yī)院,做科研”為“死后把身體捐給了醫(yī)院”做鋪墊。

 ?、芎锰帲菏菇Y(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn),條理更加清晰,還給文章設(shè)置了懸念,增強了文章的趣味性。(其他情節(jié)只要合理也可以)

  【小題3】①愛子心切。②善解人意。③孤獨寂寞。

  【小題4】①幸福在于精神。勞拉夫人認(rèn)為自己是幸福的,因為她讀了信之后知道兒子的精神境界是何其高尚,兒子有著豐富的愛心,甚至不惜捐獻自己的遺體;這一切證明一個人當(dāng)他的精神、道德品質(zhì)達到了高尚的境界時,幸福感會油然而生,甚至?xí)屪约旱挠H人都為之驕傲。

 ?、谛腋T谟诶斫?。理解自己,理解別人,當(dāng)互相理解的時候心與心相通,人與人相融,這是另一種幸福。

 ?、坌腋T谟趷坌?。奉獻自己的愛心,也感受別人的愛心,生活在愛的世界中,人是幸福的。


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