風(fēng)雨任平生閱讀理解題及答案
風(fēng)雨任平生閱讀理解題及答案
蘇軾的“一蓑煙雨任平生”道盡了千古的真理。風(fēng)雨任平生指的是蘇軾以自己的多情造就了他的豪放。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于風(fēng)雨任平生閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
風(fēng)雨任平生閱讀材料
蘇軾是中國(guó)文壇一顆璀璨奪目的巨星,他以自己的多情造就了他的豪放,他的豪放造 就了他的豁達(dá).他的豁達(dá)造就了他“風(fēng)雨任平生”的一生.
蘇軾一生的風(fēng)雨,一生的坎坷,然而,無(wú)論他走到哪里,他的名字就響徹在那里的天空中,響徹在那里的人們的心坎上.他的“一蓑煙雨任平生”道盡了千古的真理,讓人懂得用開(kāi)朗、寬容、豁達(dá)的心去面對(duì)身邊的人,身邊的事和物;讓人知道用感激、豁達(dá)的心去挑戰(zhàn)我們的人生.
滾滾長(zhǎng)江東流水,淘盡了多少的英雄豪杰.蘇軾站在曾經(jīng)是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁面 前,像一個(gè)關(guān)西大漢,手持鐵板,大聲高呼“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”.這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然和頓悟,“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚已不再使他悲觀,他用自己的行動(dòng),來(lái)面對(duì)如畫(huà)的江山,如夢(mèng)的人生,于是,他詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期出現(xiàn)了.
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,美麗的西湖承載了多少中國(guó)文人的夢(mèng),蘇軾雖然被貶至此,然而他沒(méi)有悲愴,沒(méi)有憤憤不平,風(fēng)雨任平生.他懂得了“為官一任,造福一方”的簡(jiǎn)單道理,于是,一道蘇堤便橫臥西湖.他要讓儲(chǔ)藏在心靈的西湖,淹沒(méi)他所有的痛苦,所有的憂傷.
“日啖荔枝三百顆,不辭常作嶺南人.”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩(shī).他用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢.他寧愿一輩子做一個(gè)普通的嶺南人,每天嘗盡甜美的荔枝.官場(chǎng)的風(fēng)雨,生活的風(fēng)雨均無(wú)法阻擋他心靈的前行.他用樂(lè)觀豁達(dá)的生存方式和審美態(tài)度,戰(zhàn)勝了在偏遠(yuǎn)窮荒的海南儋州的種種迫害和磨難,登上詩(shī)歌創(chuàng)作和文學(xué)思想的頂峰.他讓自己的一生過(guò)得甜美、豁達(dá).
《明月幾時(shí)有》二詞道盡了詩(shī)人在外想家想人的心境.“不知天上宮闕,今昔是何年……”然而他也沒(méi)有因此悲傷嘆息.他讓天上的明月傳達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的故人,家人的思念.一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”不僅讓他歷盡風(fēng)雨的一生得以升華,而且撫慰了多少中國(guó)人思鄉(xiāng)思人的心靈.這個(gè)時(shí)候,他把其豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們.他要告訴他們——生活的風(fēng)雨摧不倒我們,我們同在.
蘇軾一生是風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生.他在九死一生的逆境中始終保持曠達(dá)超脫、開(kāi)朗樂(lè)觀、閑適平和的心態(tài)和積極向上的追求,保持著堅(jiān)貞氣節(jié)和獨(dú)立人格.在中華文化的歷史長(zhǎng)河中,他的名字就是一座豐碑!
風(fēng)雨任平生閱讀題目
14.文章的標(biāo)題是“風(fēng)雨任平生”,其中的“風(fēng)雨”指代什么?“風(fēng)雨任平生”該怎么理解?
15.從結(jié)構(gòu)上看,文章第一段有什么作用?下文的哪一句話與它相照應(yīng)?這樣寫(xiě)有什么表
達(dá)效果?
16.文中多處引用了蘇軾的詩(shī)詞名句,請(qǐng)聯(lián)系上下文舉例分析它們的表達(dá)作用.
17.在作者的筆下,蘇軾是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)聯(lián)系全文,分點(diǎn)概括.
18.蘇軾的《記承天寺夜游》所表達(dá)的情感與本文所說(shuō)的“風(fēng)雨任平生”有什么共同之處?
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法.
風(fēng)雨任平生閱讀答案
14、“風(fēng)雨”指代一生的坎坷.不難發(fā)現(xiàn)他一生在生活上、心理上飽受煎熬、在仕途中屢遭貶謫、在政治上多遇坎坷……他處在九死一生的逆境中.風(fēng)雨任平生指的是蘇軾以自己的多情造就了他的豪放,他的豪放造 就了他的豁達(dá).他的豁達(dá)造就了他的一生.
15、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,承上啟下的作用.“蘇軾一生是風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生”起到了首尾呼應(yīng).
16、“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,蘇軾雖然被貶至此,但他懂得了“為官一任,造福一方”的簡(jiǎn)單道理,沒(méi)有悲愴,沒(méi)有憤憤不平.
“日啖荔枝三百顆,不辭常作嶺南人.”他用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢,官場(chǎng)的風(fēng)雨,生活的風(fēng)雨均無(wú)法阻擋他心靈的前行.
“不知天上宮闕,今昔是何年……”他讓天上的明月傳達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的故人,家人的思念,他把其豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們.
17、蘇軾是一個(gè)具有開(kāi)朗樂(lè)觀、閑適平和的心態(tài),有自己積極向上的追求,并保持著堅(jiān)貞氣節(jié)和獨(dú)立的人格.他的“一蓑煙雨任平生”道盡了千古的真理,讓人懂得用開(kāi)朗、寬容、豁達(dá)的心去面對(duì)身邊的人,身邊的事和物;讓人知道用感激、豁達(dá)的心去挑戰(zhàn)我們的人生.他用自己的行動(dòng),來(lái)面對(duì)如畫(huà)的江山,如夢(mèng)的人生.
18、《記承天寺夜游》和“風(fēng)雨任平生”描寫(xiě)的都是貶謫的悲涼,人生的感慨.
猜你喜歡：