父愛如山的閱讀理解題及答案
這篇《父愛如山》里的父親是一位誠(chéng)實(shí)、善良、樸實(shí),很講究教育方法的農(nóng)民。父愛如山,深沉偉岸。 下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于父愛如山的閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!
父愛如山的閱讀材料
?、?5歲之前,未來在我眼里一直像七彩的虹,繽紛絢麗。而其后的那場(chǎng)中考,卻像一道分水嶺,斷然改寫了我的人生。
②張榜那天,烈日炎炎,我的心卻如同落入了冰窖。因幾分之差,我與重點(diǎn)高中失之交臂。按照我平時(shí)的成績(jī)以及考后的評(píng)估,應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。為了幫我復(fù)查考分,父親四處奔走。然而,那時(shí)根本不許核查分?jǐn)?shù),在父親失望的眼神中,我除了上普通高中,別無選擇。
③那所學(xué)校坐落在離家十公里外的一個(gè)山腳下,低矮的教學(xué)樓,破舊的宿舍,與我的想象相去甚遠(yuǎn)。父親走后,我獨(dú)自爬上屋后的山坡,對(duì)著一地枯黃的落葉,心頭涌起一股不知路在何方的悲涼。
④因擔(dān)心我的狀態(tài),父親有空便會(huì)來看我,而我的反應(yīng)卻極為冷淡。我年輕的心里裝滿了愁苦,對(duì)周圍的一切抱著一種怨恨的態(tài)度。
?、莞咭幌掳雽W(xué)期,我惟一崇拜的數(shù)學(xué)老師被緊急調(diào)去了高三,取代他的是一名年近六旬的老教師。我心中的不滿終于找到了出口,對(duì)新來的老師百般挑剔,并與之針鋒相對(duì),后來發(fā)展到只要是數(shù)學(xué)課,我就跑去后面的山坡,看漫山遍野盛開的桃花。
⑥由于頻繁逃課,我的成績(jī)?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)一落千丈。開學(xué)后的第一次月考,我僅取得了全班第20名的成績(jī)。這對(duì)于從來都保持前三名的我來說,無疑是天大的恥辱和打擊。
?、吣莻€(gè)周日,我委婉地向父親表達(dá)了輟學(xué)的念頭。父親十分驚訝,我自然不敢說出逃課的事,于是便強(qiáng)詞奪理地說:“誰叫你沒本事幫我復(fù)查分?jǐn)?shù),害得我只能上這所破學(xué)校。”父親的眼神一下子黯淡了,許久才說:“在哪兒讀書不都一樣嘛!”“不一樣,這里的師資力量根本沒法與名校比,在這里讀書簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命。您知道嗎?這里已經(jīng)有三年沒有出過一個(gè)大學(xué)生了。”我大聲爭(zhēng)辯著。父親不再出聲,沉默半晌后,他說要給我在外打工的哥哥寫封信,轉(zhuǎn)身進(jìn)房去了。
?、喔赣H很快寫完了信,并催我拿去村口寄掉。信沒有封口,我猶豫了一會(huì)兒,最終抽出了信紙。父親在信中寫道:“兒子,你妹妹說她不想讀書了,至此,我們家的希望也全部破滅了。一個(gè)是在小學(xué)時(shí)被老師稱為天才的兒子,一個(gè)是在中學(xué)里被譽(yù)為品學(xué)兼優(yōu)的女兒,全都在我手上給毀了。將來有一天,你們一定會(huì)怨恨爸爸的,怨爸爸沒有文化,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)你們內(nèi)心的想法,爸爸對(duì)不起你們!兒子,盡量幫妹妹找一份好點(diǎn)的工作吧,她太任性了,不能忍受一丁點(diǎn)的委屈,不懂得人活著就是要不斷地適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境來適應(yīng)人……”
?、岣笎廴缟剑畛羵グ?。
⑩我腳下的步子逐漸放緩,眼里的淚似春日的雨,不斷滴落。我仿佛看見父親心痛不已卻無能為力的樣子。我咬緊嘴唇,掉頭狂奔,在父親驚喜的眼神中,背起書包重返校園。我從此認(rèn)真聽講,發(fā)奮學(xué)習(xí),終于在兩年半后,如愿地考上了理想的大學(xué),成為母校以及我敬愛的父親心中永遠(yuǎn)的驕傲。 ——摘自2008年7月18日《解放日?qǐng)?bào)》
父愛如山的閱讀題目
1.第①段作者寫道:“15歲之前,未來在我眼里一直像七彩的虹,繽紛絢麗。而其后的那場(chǎng)中考,卻像一道分水嶺,斷然改寫了我的人生。”作者為什么這樣說?
2.第③段中“父親走后,我獨(dú)自爬上屋后的山坡,對(duì)著一地枯黃的落葉,心頭涌起一股不知路在何方的悲涼”一句中,加粗字在文中起什么作用?
3.請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容。
4.讀完全文,你認(rèn)為父親是怎樣一個(gè)人?
5.假如你在學(xué)習(xí)中也遭遇了作者的經(jīng)歷,你打算怎么辦?請(qǐng)你把自己的做法寫出來。
父愛如山的閱讀答案
1.因?yàn)樽髡咴谥锌贾邪l(fā)揮失常,沒有考上她向往的重點(diǎn)高中,而是上了一所師資力量薄弱的普通高中。
2.用景物描寫烘托作者當(dāng)時(shí)憂郁、悲涼的心境。
3.文章主要講述了作者因沒有考上重點(diǎn)高中,在普通高中里讀書,思想發(fā)生拋錨,想輟學(xué),父親用一種特別的方式教育她,最后作者發(fā)奮圖強(qiáng),考上理想的大學(xué)的故事,表現(xiàn)了父愛如山的主題。
4.父親是一位誠(chéng)實(shí)、善良、樸實(shí),很講究教育方法的農(nóng)民。
5.我們要像作者的父親說的那樣:要懂得人活著就是要不斷地適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境來適應(yīng)人,要奮發(fā)圖強(qiáng)。(只要言之成理即可)
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