父親的愛(ài)閱讀理解題及答案
父親的愛(ài)是深沉可貴的，父親不善言辭，但他對(duì)孩子的愛(ài)都表現(xiàn)在了行動(dòng)上。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于父親的愛(ài)閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
父親的愛(ài)閱讀材料
?、俚欢迷鯓颖磉_(dá)愛(ài)，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單，然后由他來(lái)責(zé)罵我們。
②有一次，我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說(shuō)是我偷來(lái)的，說(shuō)我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。
?、畚以谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開(kāi)，說(shuō)那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽(tīng)了便叫嚷道：“你以為這是什么車?旅游車?”
④在我生日會(huì)上，爹總是顯得有些不大相稱。 他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的，是我媽。
?、菸曳喺障鄡?cè)時(shí)，人們總是問(wèn)：“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人拍照。 媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。
?、尬矣浀脣層幸淮谓兴涛因T自行車。我叫他別放手，但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后，媽跑過(guò)來(lái)扶我，爹卻揮手要她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。
?、呶夷畲髮W(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票外，還寄過(guò)一封短柬給我，說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長(zhǎng)得很美。
?、嗝看挝掖螂娫捇丶遥坪醵枷敫艺f(shuō)話，但結(jié)果總是說(shuō)：“我叫你媽來(lái)接。”
?、嵛医Y(jié)婚時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。
⑩我從小到大都聽(tīng)他說(shuō)：“你到哪里去?什么時(shí)候回家?汽車有沒(méi)有汽油?不，不準(zhǔn)去。”爹完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài)。除非——
會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺(jué)?
父親的愛(ài)閱讀題目
1、本文敘述父親在“我”成長(zhǎng)歷程中對(duì)“我”的態(tài)度時(shí)，總要提及媽媽的做法，從表現(xiàn)手法看，這是一種 的手法。 如寫對(duì)待“我”偷糖果的錯(cuò)誤時(shí)，以媽媽對(duì)子女錯(cuò)誤 的態(tài)度來(lái)襯托父親對(duì)子女的 突出了父親“愛(ài)子有方”的美好形象。
2、第3段中畫線句子中的情態(tài)描寫“叫嚷”一詞不能刪去的理由是 。
3、第6段中寫“他只是微笑”，聯(lián)系上下文，你知道當(dāng)時(shí)父親想什么嗎?
4、文中父親表達(dá)“父愛(ài)”的方式有什么特點(diǎn)?
5、文章結(jié)尾寫道：“會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺(jué)?”你怎么理解這句話?
父親的愛(ài)閱讀答案
1、對(duì)比襯托 姑息遷就 嚴(yán)格要求
2、如果刪去， 父親為救治兒子傷病的那種急切心情就不能生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)
3、是因?yàn)樗吹絻鹤右蚴芗?lì)而產(chǎn)生了不怕挫折的勇氣和自立自強(qiáng)的決心，以及終于學(xué)會(huì)了騎車這種生活本領(lǐng)的結(jié)果，他為之欣慰。
4、用 語(yǔ)言表達(dá)得少，用行動(dòng)表達(dá)得多。要求很嚴(yán)格，從不袒護(hù)子女的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，防微杜漸;關(guān)懷無(wú)微不至，但從不嬌慣;敢于放手，讓子女經(jīng)受磨煉，健康成長(zhǎng)。
5、已經(jīng)成家立業(yè)的“我”已經(jīng)理解了父親的愛(ài)，覺(jué)得父親的愛(ài)是深沉可貴的，對(duì)自己的健康成長(zhǎng)很有益。同時(shí)也為自己以前對(duì)父親的愛(ài)理解得不夠而自責(zé)。這樣寫顯得含蓄委婉，與全文格調(diào)相諧和，既表明了意思，又不顯得突然。
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