鋼琴之美陳丹燕閱讀理解題及答案
鋼琴之美陳丹燕閱讀理解題及答案
陳丹燕的《鋼琴之美》文章用老師的動(dòng)作神態(tài)的描寫，寫出了鋼琴之美。小琴童太陽(yáng)會(huì)知道世界上有一種經(jīng)由鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的美，而且那是任何生活都不能摧毀的美。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于鋼琴之美陳丹燕閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
鋼琴之美陳丹燕閱讀材料
太陽(yáng)是小琴童，在大班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。
我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要太陽(yáng)做傅聰，我們想要的是一個(gè)經(jīng)過(guò)琴和音樂(lè)熏陶的女孩。我們都知進(jìn)琴是精致的，音樂(lè)是美的，女孩子親近它，會(huì)是優(yōu)雅的?？墒聦?shí)卻是，在走向精致和優(yōu)雅的道路上，孩子常常是不愉快的，她和我們的關(guān)系常常因此而緊張。所以，我對(duì)此心有疑問(wèn)。
睡覺(jué)前，我到她床邊坐著，問(wèn)的最多的，就是到底喜不喜歡琴，想來(lái)太陽(yáng)也是迷惑的，她心情好的時(shí)候說(shuō)喜歡，心情不好的時(shí)候說(shuō)不。
我疑惑的是，太陽(yáng)自己可以在琴童的路上收獲多少。要是她自己將來(lái)不喜歡做一個(gè)優(yōu)雅的人呢?我們何苦從小打爛她自己可能的選擇?
我有時(shí)陪她去老師家回琴課。那時(shí)的老師，太陽(yáng)叫她胖琴婆婆。她是太陽(yáng)的發(fā)蒙老師。
有一天，她為太陽(yáng)示范一個(gè)小曲子。她坐在琴前，然后，她的手放在琴鍵上。在琴聲響起的那一刻，她像變了一個(gè)人一樣，她的肩膀輕輕聳動(dòng)起來(lái)，她的身體像水里的小魚一樣靈活地?fù)u擺在音樂(lè)里，她的臉被什么照亮了，溫柔而甜蜜。我驚奇地看著她寬寬的后背，在那里都能看到音樂(lè)在里面跳舞。
“琴婆婆多好看啊。”回家的路上，我對(duì)太陽(yáng)說(shuō)。
太陽(yáng)說(shuō)琴婆婆彈琴的時(shí)候就是這樣的。說(shuō)著她害羞地?fù)u了搖身體，像她的老師那樣，然后望著我笑。我想，大概那時(shí)候他開(kāi)始懂得音樂(lè)和心的關(guān)系了，當(dāng)她抒情的時(shí)候，她一直是害羞而興奮的。
后來(lái)，太陽(yáng)上了音樂(lè)小學(xué)，她有了專業(yè)老師。那也是一個(gè)樸素的婦女，常常瞇著眼睛，臉色暗淡，像所有辛苦的女老師那樣，走在路上，讓人看去，是心不在焉地生活著的人。她說(shuō)患有嚴(yán)重的頸椎病，頭常?；璩脸恋摹?/p>
有一次，我去接太陽(yáng)，琴課還沒(méi)有結(jié)束，我看到老師坐在平時(shí)為個(gè)子太矮的孩子準(zhǔn)備的擱腳小凳子上看太陽(yáng)回琴。她說(shuō)頸椎又犯病了，不能低頭。那一天，她臉色蒼白，而且浮腫。
最后，老師為太陽(yáng)示范新功課，是巴赫的一只短曲。老師將頭一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[好，摸索著坐上琴凳，當(dāng)她的手在琴鍵上放下來(lái)的時(shí)候，像童話里說(shuō)的那樣，老師手里的琴聲馬上就把她變成了一個(gè)穿著有魚骨撐架的大裙子、渾身噴香的公主，在金色的燈光下跳著小步舞。精美的，奢侈的，優(yōu)游的。在她一動(dòng)不動(dòng)的后背里，音樂(lè)正在里面跳舞。
這真是人生奇異的時(shí)刻啊，你發(fā)現(xiàn)琴聲能像仙女的神棒一樣，在片刻照亮看上去暗淡無(wú)奇的人生。在心里的琴聲，是不能打倒的。
我還沒(méi)有在一個(gè)只是傾聽(tīng)音樂(lè)的人身上發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的奇跡，很多人都會(huì)被音樂(lè)感動(dòng)，可那時(shí)候大家習(xí)慣的是呆若木雞地傾聽(tīng)著內(nèi)心喧xi1o________。
所以我想，也許是要一輩子用自己的手產(chǎn)生音樂(lè)的人，才有這樣的福氣。他們幾乎天天和音樂(lè)在一起，那叢黑色的小豆豆，經(jīng)過(guò)他們的眼睛、手和心，化為聲音。在這個(gè)過(guò)程中，音樂(lè)一次次像水一樣洗著他們的心，和他們?nèi)谠谝黄?。因此，他們的身體，才能宛如隨波蕩漾的美麗的水草。
我看著太陽(yáng)，太陽(yáng)看著老師，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好時(shí)候，琴課就要結(jié)束，老師突然那么美麗。
那天在路上，我有許多話想對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，是關(guān)于鋼琴老師的。可我知道她還不懂，她在黃昏的路上飛跑。我想起我小時(shí)候，看不懂可是印象深刻的事情，會(huì)留意地記在心里，直到長(zhǎng)大懂得的那一天。我想太陽(yáng)也會(huì)這樣的。也許她將來(lái)只是在周末有空的時(shí)候，偶爾打開(kāi)琴蓋彈一下，可是她記得那些從小陪著她長(zhǎng)大的教琴的老師們，太陽(yáng)會(huì)知道世界上有一種經(jīng)由鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的美，而且那是任何生活都不能摧毀的美。
也許這是太陽(yáng)這平凡小琴童最美的收獲。
我想起了有一次太陽(yáng)問(wèn)我什么叫浪漫，這是我怎么也說(shuō)不出的事……
忽然靈機(jī)一動(dòng)，我對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“生病的老師輕輕地?fù)u著，專心地彈琴，那就是浪漫。”
鋼琴之美陳丹燕閱讀題目
1.根據(jù)拼音橫線上應(yīng)該填寫的一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖质莀_______。
2.文章中是如何表現(xiàn)鋼琴之美的?結(jié)合對(duì)鋼琴老師的描寫簡(jiǎn)要分析。
3.閱讀文章中畫線的語(yǔ)句，完成后面的題目。
(1)所以我想，也許是要一輩子用自己的手產(chǎn)生音樂(lè)的人，才有這樣的福氣。 “福氣”指的是?
(2)我想，大概那時(shí)候她開(kāi)始懂得音樂(lè)和心的關(guān)系了…… 通過(guò)聯(lián)想和想像，說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)懂得的音樂(lè)和心的關(guān)系是什么。
4.“他們?nèi)杖蘸鸵魳?lè)在一起，那叢黑色的小豆豆，經(jīng)過(guò)他們的眼睛、手和心，化為聲音。”把這個(gè)句子畫線的部分改為“經(jīng)過(guò)他們的手”為什么不好?
鋼琴之美陳丹燕閱讀答案
1.囂
2.要點(diǎn)：①琴聲響起“她的肩膀輕輕聳動(dòng)起來(lái)，她的身體像水里的小魚一樣靈活地?fù)u擺在音樂(lè)里，她的臉被什么照亮了，溫柔而甜蜜。”
?、?ldquo;老師手里的琴聲馬上就把她變成了一個(gè)穿著有魚骨撐架的大裙子、渾身噴香的公主，在金色的燈光下跳著小步舞。精美的，奢侈的，優(yōu)游的。在她一動(dòng)不動(dòng)的后背里，音樂(lè)正在里面跳舞。”
③老師的動(dòng)作神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了沉醉于鋼琴演奏，音樂(lè)使人的身心變得美麗了。
④“音樂(lè)一次次像水一樣洗著他們的心，和他們?nèi)谠谝黄稹Ｒ虼?，他們的身體，才能宛如隨波蕩漾的美麗的水草。”
⑤直接議論，進(jìn)一步表現(xiàn)鋼琴之美。
3.(1)指的是“琴聲能像仙女的神棒一樣，在片刻照亮看上去暗淡無(wú)奇的人生。”
(2)沉醉于音樂(lè)之中，心靈變得純潔而美麗。(意思對(duì)即可)
4.原句突出表現(xiàn)了全身心地投入鋼琴的演奏，用心靈創(chuàng)造音樂(lè)。改句只是表現(xiàn)一般的彈奏。
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