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回答北島閱讀題及答案

時(shí)間: 鳳梅1137 分享

  語文閱讀閱讀題的復(fù)習(xí),重要的是做一些閱讀理解真題的練習(xí)。以下是小編給你推薦的回答閱讀題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!

  《回答》閱讀原文

  回答

  北島

  卑鄙是卑鄙者的通行證,

  高尚是高尚者的墓志銘。

  看吧,在那鍍金的天空中,

  飄滿了死者彎曲的倒影。

  冰川紀(jì)過去了,

  為什么到處都是冰凌?

  好望角發(fā)現(xiàn)了,

  為什么死海里千帆相競?

  我來到這個(gè)世界上,

  只帶著紙、繩索和身影,

  為了在審判之前,

  宣讀那些被判決的聲音:

  告訴你吧,世界

  我──不──相──信!

  縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,

  那就把我算做第一千零一名。

  我不相信天是藍(lán)的;

  我不相信雷的回聲,

  我不相信夢(mèng)是假的;

  我不相信死無報(bào)應(yīng)。

  如果海洋注定要決堤,

  就讓所有的苦水都注入我心中;

  如果陸地注定要上升,

  就讓人類重新選擇生存的峰頂。

  新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗,

  正在綴滿沒有遮攔的天空,

  那是五千年的象形文字

  那是未來人們凝視的眼睛。

  注:這首詩寫于1976年“四五”運(yùn)動(dòng)之中,是以“我”為代表的覺醒的一代,對(duì)“世界”即十年動(dòng)亂的中國的“回答”。

  《回答》閱讀題目

  1.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

  __________________________________

  2.作者尖銳而有力地概括和嘲諷了十年動(dòng)亂所造成的荒謬現(xiàn)實(shí)的詩句是

  __________________________________

  3.作者連用四個(gè)“我不相信”組成的排比,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

  ____________________________________

  4.雖然詩人在文中宣布“我不相信”,但是并沒有在對(duì)現(xiàn)實(shí)的懷疑和否定中陷入虛無,而是選擇了自覺地承擔(dān)改造世界的使命。你從哪些詩句中可以感悟出來?

  ____________________________________

  5.你認(rèn)為“我”有可能代表著怎樣一種人?請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際生活加以簡單的評(píng)價(jià)。

  _____________________________________

  6.請(qǐng)你再抄一首北島的詩歌,體會(huì)其詩歌的藝術(shù)特色。

  ____________________________________

  《回答》閱讀答案

  1.表達(dá)了作者對(duì)“_”、對(duì)假丑惡的極端憤慨,對(duì)即將出現(xiàn)的轉(zhuǎn)機(jī)、對(duì)真善美的熱情謳歌,同時(shí)也表現(xiàn)出作者的自我奉獻(xiàn)精神和沉重的歷史責(zé)任感。

  2.看吧,在那鍍金的天空中,/飄滿了死者彎曲的倒影。

  3.表現(xiàn)了作者要對(duì)惡勢(shì)力進(jìn)行挑戰(zhàn)的決心和信心。

  4.如果海洋注定要決堤,/就讓所有的苦水都注入我心中;/如果陸地注定要上升,/就讓人類重新選擇生存的峰頂。

  5.詩中的“我”可能是一個(gè)被惡勢(shì)力判決的但又義無反顧的向惡勢(shì)力挑戰(zhàn)的勇敢者。生活中正需要像“我”這樣愛憎分明又有勇氣的人。譬如面對(duì)壞人壞事,我們應(yīng)該勇敢地與其作斗爭,人民英雄徐洪剛就是這樣的人。但是,如果對(duì)任何事都叛逆,不加任何分析,從而全盤否定它們,就會(huì)陷入一種虛無主義之中,這是不足取的。(大意正確即可)

  6.例如:《一切》一切都是命運(yùn)/一切都是煙云/一切都是沒有結(jié)局的開始/一切都是稍縱即逝的追尋/一切歡樂都沒有微笑/一切苦難都沒有淚痕/一切語言都是重復(fù)/一切交往都是初逢/一切愛情都在心里/一切往事都在夢(mèng)中/一切希望都帶著注釋/一切信仰都帶著呻吟/一切爆發(fā)都有片刻的寧靜/一切死亡都有冗長的回聲 清醒的思辨與直覺思維產(chǎn)生的隱喻、象征意象相結(jié)合,是北島詩顯著的藝術(shù)特征,具有高度概括力的悖論式警句,造成了北島詩獨(dú)有的振聾發(fā)聵的藝術(shù)力量。

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