采一把艾蒿回家閱讀答案
采一把艾蒿回家閱讀答案
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《采一把艾蒿回家》閱讀原文
?、俪龀?,去采艾蒿,帶了兒子。城郊有一片小河,水已見底,里面長滿艾蒿。此情此景讓我忍不住要作種種臆想。
?、?ldquo;彼采艾兮,如三歲兮。”這是《詩經(jīng)》里的艾蒿,是情深意長的牽念。其中的男人女人短別離,不過一日不見,竟如同隔了三年。愛,從來都是魂牽夢縈的一樁事。而我更感興趣的是,那雙采艾的手,如何落在艾蒿上?他(她)采了做什么的?這遙遠的風(fēng)俗,或許就是從那時開始的吧!
?、劢稚弦灿邪镔u,和蘆葦葉一道。稻草胡亂扎著,一束束,插在塑料桶里。這種植物,葉與莖的顏色雷同,淡綠中,泛白,泛灰。這樣的色彩,不耀眼,很低調(diào)。是鄉(xiāng)村女兒,淡淡妝,淺淺笑。聞起來微苦,一股中藥味。村人們又把它叫作苦艾。也只在遠遠的鄉(xiāng)村,也只在荒僻的溝渠里生長。平時大抵少有人想到它,只在這個叫端午的日子里,它突然被記起。大人們會吩咐孩子,去,采幾把苦艾回來。
?、苣莻€時候,鄉(xiāng)村的樂事里,采艾蒿,也算得上一樂吧。孩子們得了大人指令,如撒歡的小馬駒,一路奔向那溝渠去。吵吵嚷嚷著,節(jié)日的喧鬧,被我們吵嚷得四處流溢。很快,每人懷里,都有一大捧艾蒿。路上走著,一個個小人兒,身上都散發(fā)出一股中藥的香味。
?、莅锷谏揭爸?,枝葉上難免會沾上一些泥土或浮塵。懷抱中的艾蒿離開土地一會兒,便漸漸無精打采昏昏欲睡了。于是我們在回家之前,先奔到村頭的小河邊。河水清澈歡快地流淌。涌到河邊的孩子,有的蹲在河邊,有的干脆站到河水里,反復(fù)地抖動,努力喚醒這些入睡的嬰兒。之后才又一窩蜂似地涌進村莊。
⑥門前的木盆里,煮好的蘆葦葉,早已泡在清水中。眼睛瞟到,心里的歡樂,就要蹦出胸口來,知道要包粽子吃了。大人們這時若指使我們?nèi)プ鍪裁?,我們都會脆脆地?yīng)一聲,跑得比兔子還快。至于插艾蒿,那完全不用大人們動手的,門上,柜子上,蚊帳里,到處都被我們插滿了。一屋的艾蒿味,微苦。大人們說,避邪。我們雖對這風(fēng)俗習(xí)慣一知半解,但知道,插上艾蒿,就代表過端午了。于是很歡喜。
?、哐巯?,站在城郊的小河邊,望著滿眼的艾蒿,我油然聯(lián)想到遠方的友人。
⑧朋友是湖北人,也是寫作的,曾與我在一次筆會上相遇。后來,她去了美國。她的家鄉(xiāng),過端午也有插艾蒿的習(xí)俗,她也曾于小小年紀里,去采過艾蒿。昨天,我收到她發(fā)來的郵件,她說,國內(nèi)這個時候,又該粽子飄香了吧。并不想粽子,美國一些華人超市里有賣。卻想艾蒿,想坐在艾蒿味道里吃粽子的童年,溫和的中藥味,把人包裹得很結(jié)實很溫暖。
⑨就是這樣,故鄉(xiāng)隔得再遠,有些味道,注定是忘不掉的。
⑩我的兒子,他第一次認識了艾蒿,覺得奇怪,捧著一把艾蒿問我,為什么過端午要插艾蒿呢?我這樣回答他,這是祖上流傳下來的風(fēng)俗。避邪呢,我又補充??跉饪崴飘?dāng)年我的母親。繼而想,若干年后,我的兒子的記憶里,一定也有艾蒿,而且,端午節(jié)一到,他定會帶著自己的孩子去采艾蒿,艾蒿的味道將永遠彌漫在民間。
(有改動)
《采一把艾蒿回家》閱讀題目
15.細讀全文,說說作者由“端午節(jié)帶兒子出城采艾蒿”這件事引發(fā)了哪些聯(lián)想?(4分)
16.文中兩處劃線句都描寫了艾蒿,他們在修辭運用上有什么相同之處?作者這樣寫的用意是什么?(4分)
17.作者說“艾蒿的味道將永遠彌漫在民間”,結(jié)合文章具體內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的理解。(100—150字)(7分)
《采一把艾蒿回家》閱讀答案
15.聯(lián)想到①《詩經(jīng)》中采艾蒿的詩句(或采艾蒿的青年男女)。②兒時端午節(jié)采艾蒿的樂事。(或故鄉(xiāng)的風(fēng)俗,采艾蒿插艾蒿的樂事)③遠在美國的友人發(fā)來的郵件(或遠方的友人,身在異國他鄉(xiāng),懷念端午節(jié)充滿艾蒿氣味的童年)④若干年后兒子也會在端午節(jié)的時候帶著自己的孩子采艾蒿。評分:4分。每個要點1分。
16.相同之處:都運用了比喻的修辭手法。(2分)用意:寫出了艾蒿如鄉(xiāng)村女兒一樣的普通和樸實,把艾蒿比成“嬰兒”更表達了作者對艾蒿樸實與純真的贊美與喜愛之情。(2分)
17.共7分端午節(jié)采插艾蒿是一種民俗,流傳至今。(1分)作者會在端午節(jié)帶著自己的兒子去采艾蒿,作者的朋友遠在異國他鄉(xiāng)也會在端午節(jié)懷想艾蒿的味道,因為他們都有童年采艾的經(jīng)歷。(3分)艾蒿已經(jīng)成為故鄉(xiāng)的記憶,寄托著濃濃的鄉(xiāng)情。這一習(xí)俗定會為人們喜愛并流傳下去。(1分)語言表達(2分)
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