《長(zhǎng)眠的托爾斯泰》這篇文章會(huì)讓你看見(jiàn)一個(gè)與眾不同的世界文豪。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《長(zhǎng)眠的托爾斯泰》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　《長(zhǎng)眠的托爾斯泰》閱讀原文

　　通常，人老了，意味著成熟。作家老了，尤其應(yīng)該如此。我特別欽佩文學(xué)長(zhǎng)者筆下，那種對(duì)于命運(yùn)的領(lǐng)悟，人生的豁達(dá)，世情的諳悉，社會(huì)的了解，所言所行，常常于不期然中閃爍的智慧之光，足使我們這些后輩于迷夢(mèng)中清晰， 混沌中了然，而獲益匪淺。因此，我總感覺(jué)到這些老者的人品、風(fēng)范、學(xué)問(wèn)，乃至于爐火純青的文章。由于經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的歷練磨礪，雖歲月遷移，世道變 幻，已無(wú)礙于那光輝的存在。于是在我腦海里，對(duì)這些敬仰的前輩，遂凝固成一個(gè)如玉之潤(rùn)，如石之堅(jiān)，如水之靜，如海之深的永恒印象。

　　不知道這是否可稱(chēng)之為歷史中的永恒，讀者心目中的不朽?

　　有一年的冬天，我去積雪覆蓋著的托爾斯泰的莊園參觀。那莊園叫亞斯納亞，位于離莫斯科不很遠(yuǎn)的圖拉附近。也怪，那天也不知為什么，偌大的莊園，銀光素裹，一望皆白，竟再無(wú)其他來(lái)參觀的人，顯得十分的落寂。當(dāng)時(shí)，我心中涌上來(lái)很冷清，也很凄涼的感慨。因?yàn)榭床坏教嗄_印的雪地，是冷落的最好見(jiàn)證。

　　托爾斯泰就這樣很不起眼地埋葬在他的莊園里，一條平平常常的土路旁邊。

　　他的墳?zāi)怪皇巧陨月〕龅孛娴囊粔K小丘，除了周?chē)膮⑻旄邩?shù)外，別無(wú)任何明顯的標(biāo)志。那些照例有的，也應(yīng)該有的碑石啊、祭壇啊、十字架啊的裝飾，在這里是看不到的，真是平凡得無(wú)法再平凡了。要不是插在不遠(yuǎn)處的一個(gè)小小的木板上，寫(xiě)了兩行宇，我們就會(huì)走過(guò)去了。

　　這兩行字，卻給我留下了深刻印象。

　　大意是這樣：請(qǐng)你把腳步放輕些，不要驚擾正在長(zhǎng)眠的托爾斯泰!

　　多好!一片潔白，萬(wàn)籟無(wú)聲，連時(shí)間也仿佛凝固了。這一塊普通的木板上的兩行字，倒體會(huì)出這位大文豪樸素中的偉大磊落，淡泊中的高風(fēng)亮節(jié)。我忘了查考這是誰(shuí)的手筆，但使我豁然貫通，眼下這份寂寥空廓，不正是這位文學(xué)巨人，最后走出亞斯納亞，在風(fēng)雪中追尋不知所終的遼闊蒼茫的境界么?

　　雖然陪伴著這位文學(xué)巨人的，是那晶瑩的雪和那凜冽的空氣，但他的智慧之光，卻會(huì)永遠(yuǎn)點(diǎn)亮世人的心。

　　《長(zhǎng)眠的托爾斯泰》閱讀題目

　　1.選文第1段主要采用了哪種表達(dá)方式?所寫(xiě)的對(duì)象是誰(shuí)?為什么在寫(xiě)托爾斯泰之前要加上這一段?

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　　2.根據(jù)中心思考，題目中的“長(zhǎng)眠”可以用文中的哪些詞語(yǔ)代替?

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　　3.選文第3段著重描述了什么內(nèi)容?為什么要在這里如些潑墨?

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　　4.你能體會(huì)到作者對(duì)莊園的感情變化嗎?

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　　5.你認(rèn)為“在風(fēng)雪中追尋不知所終的遼闊蒼茫的境界么?”中的“境界”指什么?

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　　6.從全文看，選文還使用了哪種寫(xiě)法?

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　　《長(zhǎng)眠的托爾斯泰》閱讀答案

　　1.議論;老作家(文學(xué)長(zhǎng)者);正襯托托爾斯泰?？隙怂麄兊牟恍囡L(fēng)范，強(qiáng)調(diào)了對(duì)后人的影響。

　　2.永恒，不朽

　　3.亞斯納亞莊園的環(huán)境為下文揭示托爾斯泰“樸素中的偉大磊落，淡泊中的高風(fēng)亮節(jié)”作鋪墊，也是一種反襯的手法。

　　4.先是感到凄涼，后是感到莊嚴(yán)，再后來(lái)是敬仰贊嘆。

　　5.樸素中的偉大磊落，淡泊中的高風(fēng)亮節(jié)。

　　6.欲揚(yáng)先抑