《耳朵熱了有人想》這篇文章會告訴你這么一個(gè)道理：耳朵熱了，生活就不會太涼。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《耳朵熱了，有人想》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　《耳朵熱了，有人想》閱讀原文：

　?、俾犂先藗冋f，耳朵熱了，說明有人在念叨你。而在科學(xué)家眼里，哪一邊的耳朵熱，證明哪一邊的大腦正在忙著。

　?、谖也幌矚g科學(xué)家的解釋，我寧愿相信那份看不見的美好。

　　③小時(shí)候，母親總是很迷信。打個(gè)噴嚏，她說，有人惦記你呢;左眼皮跳，她說有好運(yùn);看見很小很小的蜘蛛爬下來，她說那是喜蛛，家里有喜事。一天早上打掃完屋子后，一把掃帚無緣無故地底朝上立著，母親如臨大敵般緊張起來：“莫非，要來客人嗎?” 那天下午，碰巧舅舅來了，我跟姐姐覺得這把掃帚還真靈。

　　④這些說法充斥著我的童年，但是我至今依然喜歡和愿意相信：耳朵熱了，有人想。

　　⑤說不定此刻我正在別人的記憶里匍匐而過，有幸在別人的心上駐留過哪怕一秒鐘的時(shí)間。

　　⑥那么是誰在想我?

　?、呤浅鯌俚娜税?。好多年不見，在某個(gè)暗夜里，是不是偶爾也會拉開記憶的閘門，想念一下?

　?、嗍抢吓笥寻?。如今他們聚在一起，還會熱烈地談起我，像當(dāng)年一樣，讓我居住在他們的內(nèi)心里嗎?

　?、崾怯H人吧。這是最不容置疑的，在這個(gè)世界上，血濃于水的親人，永遠(yuǎn)是最牽掛你的人。

　?、鈸?jù)說因?yàn)樾切请x我們實(shí)在太遠(yuǎn)，它們的光芒映射到我們眼中要穿越幾十年甚至上百年，所以有時(shí)我們看到的星星，可能是早已隕落的。我們看到的，只是它若干年前射出的光線。

　　它隕落了卻依然照耀著你，這和那些逝去的摯愛親人，是否有些相像呢?

　　老人們雖然離去了，可那些溫暖的記憶仍然照耀著我們，讓我們在記憶的溫暖洞穴里，一邊冬眠一邊編織著未來美好的夢。

　　據(jù)說，如果我們能以比光速更快的速度繞地球運(yùn)動(dòng)，就有可能看到自己的童年。那么是否也可以看到我那一滴淚，委屈地滴在面前不想吃的稀飯里，而濺起的漣漪呢?那樣的我，會不會臉紅，會不會急于向奶奶道歉?

　　記得奶奶離去的時(shí)候，父親對我說，別傷心，奶奶只是出遠(yuǎn)門了。一生再?zèng)]有和出了遠(yuǎn)門的奶奶見面，但我知道，那些溫暖的記憶始終圍繞著我。

　　我會想念奶奶，身在天堂的她也會想念我吧，那么，發(fā)了燒的耳朵，也會有屬于她的一絲溫暖吧。

　　有一天，耳朵熱的時(shí)候，我突然打電話給母親，母親在電話里第一句就是，媽正想你呢，你就打來電話了，真巧!是真的太巧了嗎?其實(shí)母親一天中哪一刻不想她的兒女呢?這根本就不算巧合，更算不上奇跡。

　　即便生活陷入窘境，天變得灰暗起來，一顆心沉了底，我也不會向生活低頭，哪怕它把我關(guān)進(jìn)寒窯。因?yàn)榧幢隳闶裁炊紱]有，也總有耳朵熱的時(shí)候，那是有人在想你。

　　耳朵熱了，生活就不會太涼。

　　《耳朵熱了，有人想》閱讀題目：

　　1.為什么“我”不喜歡科學(xué)家對“耳朵熱”的解釋?

　　2.文章第③段中母親為什么會“如臨大敵般緊張起來”?

　　3.第⑨段能否刪去?為什么?

　　4.你是怎樣理解文章中畫線語句的含義的?

　　5.文章結(jié)尾有什么好處?

　　《耳朵熱了，有人想》閱讀答案：

　　1.①有人念叨是一份美好的情感。②迷信說法充斥童年。

　　2.因?yàn)楫?dāng)時(shí)生活條件艱苦，無法招待客人，也怕有客人來家。(意思對即可)

　　3.不能刪去。理由：①本段是“誰在想我?”設(shè)問中答案的組成部分，而且是最重要的部分;②下文舉例“奶奶”和“媽媽”都是圍繞這段話來寫的。

　　4.熱情地贊美了親情的作用：生活中離不開親情，有了親情，才會使人堅(jiān)強(qiáng)，才會使人感到溫暖。

　　5.①總結(jié)全文;②點(diǎn)明中心;③與開頭呼應(yīng)并點(diǎn)題;④深化、升華主題，含蓄深刻。(答出其中三點(diǎn)即可)