惦念樹閱讀題答案
在做《惦念樹》這篇文章的時(shí)候,你知道正確的答案嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為收集整理的《惦念樹》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《惦念樹》閱讀原文:
?、僖粋€(gè)有權(quán)人,游清東陵的時(shí)候看上了那里兩棵巨大的雪松。他說:“我想買下這兩棵樹,價(jià)錢好商量。”被商量的人面有難色,卻不敢回絕,“那……好吧。”他說。很快,吊車與卡車就開進(jìn)來了。這時(shí)候,一個(gè)看陵人跑了過來。他輪番抱著那兩棵被選中的雪松,號(hào)啕大哭。他說:“樹啊樹啊,叫我跟你們一起去死吧!”奉命挖樹的人不屑地對(duì)看陵人說:“咋說是去死?它們是去享福哩!”看陵人說:“它們?cè)谶@里待了一百多年了,一條條的根搭起來,到你們那里能打個(gè)來回。它沒受不了的罪,卻有享不了的福啊!”說罷繼續(xù)抱著那雪松號(hào)啕大哭。突然,有眼尖的人指著雪松的樹干說:“快看!樹也哭了。”人們順著他手指的方向望過去,果然,樹干上正有一道垂掛的清淚。挖樹人登時(shí)嚇得目瞪口呆,只好悻悻地離去了。
②講這故事的人也是個(gè)看陵人的后代。他說:“我不信雪松會(huì)哭。那所謂的淚水,自然就是松脂了;可那個(gè)保樹的人,流出的卻是真淚水。那么大的樹,一挪準(zhǔn)死,誰(shuí)不明白這個(gè)理兒?你要真稀罕那樹,就讓它在自己老家好好活著,別一瞅見它長(zhǎng)得好就生出占有的歹心。我爸就說過:所有進(jìn)城的大樹,全都是城里人搶占的民女。”
?、圩源蜻@驚心動(dòng)魄的故事和這振聾發(fā)聵的說法進(jìn)駐了我的心房,我就特別留意那些被“搶占的民女”。
?、苣强嗝?ldquo;民女”可真苦啊。為了能夠茍延殘喘地活下去,她們大都被截了肢。那么粗的樹干,卻抱歉地頂著個(gè)極其寒酸的小小樹冠,全然失卻了她們?cè)谀锛視r(shí)那副華貴的儀容。她初戀的情人——鳥,可知她去向了何方?那曾在她懷中忘情地唱過情歌的美麗精靈如果碰巧飛臨她的上空,還能認(rèn)出面目全非、悲苦不堪的她么?
?、萃砬飼r(shí)節(jié),我看見一輛卡車載著一棵法桐在高速公路上跑。那粗壯的法桐無奈地躺著,根部的大土坨被草繩緊緊捆住。在與法桐擦身而過的時(shí)候,我的心竟莫名顫抖起來——從今而后,那一抔土,就成了這棵法桐的“袖珍故鄉(xiāng)”。如果她能熬過凜冽寒冬,迎來屬于自己的春天,那么,她的根須就得穿越那坨故土,在異鄉(xiāng)的土壤里悲壯地延伸了。但不管怎樣,那坨鄉(xiāng)土,是她貼身的兜肚啊——活著,是一份貼心貼肝的依戀;死了,是一場(chǎng)聊慰心懷的殯儀。
?、拚媸窍氩幻靼?,我們的心怎會(huì)變得那么急躁,沒有耐性等一棵樹從幼芽長(zhǎng)到參天。在別人的屬地相中一棵樹,就毫不羞赧地表達(dá)占有的欲望,從沒想過聽一聽樹的心思。
?、呶覟槊恳粋€(gè)“搶占民女”的人感到恥辱。
?、?ldquo;在娘家青枝綠葉,到婆家面黃肌瘦。不提起還倒罷了,一提起淚灑江河。”這是我小時(shí)候猜過的一個(gè)謎語(yǔ),謎底是“竹篙”。今天,跟竹篙同病相憐的姐妹眼見得多起來。——“包栽包活”,園林的人就是這樣說的。于是,一個(gè)樹坑里的樹,栽了死。死了栽,栽了再死,死了再栽……“你們?cè)趺锤愕?”埋單的人氣惱地問。“我們也沒多朝你要一分錢啊!”園林的人恬然說,“樹是死是活跟你有啥關(guān)系?”
?、?mdash;—樹的死活,果真跟人沒關(guān)系嗎?
?、馇鍠|陵那棵雪松的清淚轟然滴落在了誰(shuí)的心壤?戴著兜肚凄然背井離鄉(xiāng)的樹弄疼了誰(shuí)的心房?誰(shuí)需要借助著一片片摯愛藍(lán)天的綠葉暢快淋漓地呼吸?誰(shuí)路過一棵安謐地開著粉白小花的樹就悄然憶起了自己的初戀時(shí)光……樹,為了這個(gè)人,拜托你,好好活。
(選自《小品文選刊》)
《惦念樹》閱讀題目:
1. 文章以“惦念樹”為題,有什么好處?
2. 文章以一則故事開篇有什么作用?
3. 認(rèn)真閱讀第④段橫線的語(yǔ)句,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的語(yǔ)言風(fēng)格。
4. 第⑩段畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?
5. 文章第⑨段以“——樹的死活,果真跟人沒關(guān)系嗎?”獨(dú)立成段,有什么表達(dá)效果?
《惦念樹》閱讀答案:
1. 奠定文章感情基調(diào);運(yùn)用比喻辭格,把進(jìn)城的大樹稱作“被搶占的民女”,叩問生命,直擊人性;語(yǔ)帶雙關(guān),表面上“惦念樹”,實(shí)際上批判人們的浮躁心理。
2. 激發(fā)讀者的閱讀興趣;引入對(duì)被“搶占的民女”生活的記敘和對(duì)這種現(xiàn)象的思考。
3. 示例:這些文字太像“美的寓言”,沒有過露的鋒芒,卻于溫煦中蘊(yùn)含力道,于清雅中透出風(fēng)骨。
4. 反問、排比;增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),加強(qiáng)語(yǔ)氣,給讀者以聯(lián)想的空間,表現(xiàn)了作者對(duì)被“搶占的民女”命運(yùn)的關(guān)注與同情。
5. 這一反問句表達(dá)了人與樹的密切聯(lián)系。樹的死活與人密切相關(guān),所以應(yīng)珍愛樹。
《合歡樹》閱讀原文:
母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院兒去。小院兒在一個(gè)大院兒的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那兒小院兒,推說手搖車進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看,尤其想到我又沒了母親,但都不說,光扯些閑活,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說,忙扯些別的,說起我們?cè)瓉碜〉姆孔永铿F(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。
我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”,以為是含羞草,種在花盆里長(zhǎng),竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長(zhǎng)在瓦盆里。第三年,合歡樹卻又長(zhǎng)出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。
與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧。我也想再看著母親住過的那間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來到世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。
院兒里的老太太們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我跟前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。這回,想搖車進(jìn)小院兒真是不能了,家家門前的小廚房都擴(kuò)大,過道窄到一個(gè)人推自行車進(jìn)出也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長(zhǎng)到房高了。這么說,我再看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。
我搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。
有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,會(huì)想到童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒,會(huì)想起他自己的媽媽,他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰(shuí)種的,是怎么種的。
《合歡樹》閱讀題目及答案:
1.根據(jù)下列提示,簡(jiǎn)要敘述合歡樹的由來。
合歡樹是母親到__勞動(dòng)局給我找工作__時(shí),在_路邊 挖來的,種在花盆里,母親非常喜歡 。第二年,合歡樹___沒有發(fā)芽__,母親__嘆息了一回。第三年,合歡樹卻又長(zhǎng)出葉子 ,而且_茂盛了。母親 高興了很多天, 常去侍弄它 。第四年,合歡樹長(zhǎng)在窗前的地上 ,母親 盼望它 開花 。第五年,我們搬家,我們把合歡樹__忘記了_。
2.作者不用《我的母親》為題, 而用《合歡樹》為題有什么含義?
1.合歡樹是母愛的象征和化身。2.合歡樹里還有著作者對(duì)母親深深的懷念和沉重的愧疚。3.合歡樹是作者個(gè)人命運(yùn)的寫照 。
3. “我”對(duì)合歡樹由不敢看到想去看,表現(xiàn)了怎樣的心情?
起先,合歡樹會(huì)勾起我對(duì)母親的深深思念,失母之痛,難以忍受,所以不敢看;后來,我認(rèn)識(shí)到母親雖然去世但對(duì)自己的愛使我感到幸福,悲傷也成了享受。所以想去看。
4.下列對(duì)文段理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( D )
A.文章的結(jié)尾以一種間接的、含蓄的方式抒情,含而不露,韻味悠長(zhǎng)。
B. 合歡樹既是無私母愛的象征,又是著生命的頑強(qiáng)、意志的堅(jiān)定、事業(yè)成就的象征,它還是母子合歡的象征。
C. 選文第二段寫母親對(duì)合歡樹“心思全在別處”到“不舍得扔掉”再到“常去侍弄它”,表現(xiàn)了母親由痛苦到驚喜的心理變化。
D.文章濃墨重彩描寫合歡是就是為了凸顯濃濃的母愛和對(duì)母親深深的思念之情。