鏡頭下逃命的藏羚羊閱讀題答案
藏羚羊,被稱為"可可西里的驕傲",我國(guó)特有物種,在閱讀《鏡頭下逃命的藏羚羊》這篇文章的時(shí)候,你會(huì)得到不一樣的感悟。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《鏡頭下逃命的藏羚羊》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《鏡頭下逃命的藏羚羊》閱讀原文:
出格爾木不到一小時(shí),就到昆侖山口了。一塊不很規(guī)則的火山石上,鐫刻著幾個(gè)鮮紅的大字:昆侖山口。
草原輕柔漫展,隨著我們行駛的節(jié)奏而蕩開高原的韻律。草勢(shì)不夠豐厚肥美,甚至沒有形成綠的層次。偶爾能夠看到一個(gè)小水灣,閃動(dòng)著草原的清純與靈性。在一個(gè)小水灣旁邊,我竟捕捉到了一只孤獨(dú)的藏羚羊。
與遼闊的空間相比,它顯得過于渺小了,因而格外令人憐憫。我被這種情緒感染著,覺得藏羚羊肯定通人性。對(duì)于像我這樣遠(yuǎn)道而來的攝影人,的確是抓到了一個(gè)悲天憫人的鏡頭。隨著長(zhǎng)焦鏡頭的緩緩調(diào)動(dòng),我與藏羚羊一寸寸的挨近了。我能夠看到它身上不易分辨的毛色中摻糅的雜色,還有它那嬌媚的充盈著生動(dòng)氣息的唇線。它的腿很修長(zhǎng),身體的流暢輪廓在高原的光照下顯得溫情脈脈。
當(dāng)我定格在它的眼睛上時(shí),我被震動(dòng)了。它的眼神里怎么飄瀉出一串驚恐的光斑,帶動(dòng)著全身微微顫栗?還未等我讀懂它的驚懼來自何處,這只令人垂憐的小生靈竟然掉頭狂奔。
我蒼茫無措的搜尋著來自它周圍的威脅物。顯然,我沒有找到,只能任憑它像個(gè)不規(guī)則的亮點(diǎn)在遠(yuǎn)處的蒼穹中變得越來越恍惚。正是在這種恍惚中,我下意識(shí)地瞅瞅我那照相器材:探出去的長(zhǎng)鏡頭像槍口一樣,正瞄準(zhǔn)了這只無辜的小生靈。頓時(shí),我明白了我的錯(cuò)誤。它是擔(dān)心,我按住快門的手會(huì)在瞬間發(fā)射出奪命的子彈。
獵獵寒風(fēng)扯破了天邊的云朵。我緩緩收起照相器材,一片惆悵中,我想起了這樣的文字:“夜幕降臨了,汽車前燈亮了,成百上千頭藏羚羊向危險(xiǎn)地帶狂奔而去。槍聲四起,藏羚羊嘶鳴不止。飛揚(yáng)的塵土染成了粉紅色。偷獵者驅(qū)車而去,……一頭藏羚羊已經(jīng)被剝?nèi)チ似ぃ蛔〉奶恃?。藏羚羊依偎在死去的母羚羊身邊,吮吸著它冰冷的乳頭……”
這段報(bào)載的文字已經(jīng)拓印到我的心上了,而且不斷地折磨著我:從我鏡頭下逃去的那只藏羚羊,會(huì)不會(huì)就是那吮吸過冰冷乳頭的孤兒呢?
[注]悲天憫人:哀嘆時(shí)世艱辛,憐惜百姓疾苦。
《鏡頭下逃命的藏羚羊》閱讀題目:
1. 第三段中的“悲天憫人的鏡頭”具體指什么?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。
2. 第五段中,作者“明白了我的錯(cuò)誤”。根據(jù)文意,解釋這錯(cuò)誤的具體含義。
3. 第六段中引述了報(bào)載的獵殺藏羚羊的文字,有什么作用?
4. 下列對(duì)文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )
A. 正因?yàn)椴亓缪蚴置煨。瑡擅纳鷦?dòng),溫情脈脈,而且依戀母親,所以作者覺得藏羚羊肯定通人性。
B. 藏羚羊“像個(gè)不規(guī)則的亮點(diǎn)在遠(yuǎn)處的蒼穹中變得越來越恍惚”。這個(gè)比喻句形象地寫出了藏羚羊因驚恐而狂奔逃命,疾速遠(yuǎn)去的情景。
C. “獵獵寒風(fēng)扯破了天邊的云朵。”這句景物描寫,既寫出了作者的自責(zé)心理,又揭露了偷獵者的殘忍無情。
D. 文章結(jié)尾說殘殺藏羚羊的事“不斷地折磨著我”,含蓄的表達(dá)了作者對(duì)殘殺生靈的暴行的憤慨,也表達(dá)了“人與自然要和諧共處”的強(qiáng)烈愿望。
《鏡頭下逃命的藏羚羊》閱讀答案:
1. 藏羚羊驚恐萬狀、全身顫栗
2. 作者照相時(shí)的架勢(shì),使得藏羚羊誤認(rèn)為要向它射擊,害得它全身顫栗
3. (1)點(diǎn)明了上文藏羚羊受驚嚇的社會(huì)原因
(2)揭示了人類殘害小生靈的暴行和嚴(yán)重程度
4 . AC
《藏羚羊跪拜》閱讀原文:
這是好些年前聽來的一個(gè)西藏故事。至今,我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。
那時(shí)侯,槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。當(dāng)年可可西里舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等,眼下已經(jīng)成為鳳毛麟角了。
當(dāng)時(shí),經(jīng)常跑藏北的人總能看見一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā),留者濃密大胡子,腳蹬長(zhǎng)統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無名無姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源,餓時(shí)大火煮黃羊肉,渴時(shí)一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會(huì)賣來一筆錢,他除了自己消費(fèi)一部分外,更多的用來救濟(jì)路遇的朝圣者。每次老獵人在救濟(jì)他們時(shí)總是含淚祝愿:上蒼保佑,平安無事。
殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的叉子槍是在發(fā)生了這樣一件事以后——應(yīng)該說那天是他很有福氣的日子。大清早,他從帳蓬里出來,伸伸懶腰,正準(zhǔn)備喝一碗酥油茶時(shí),突然瞅見幾步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮,送上門來的美事!沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭,絲毫沒有猶豫,就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來了叉子槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí)只見兩行長(zhǎng)淚就從它眼里流了出來。老獵人的心頭一軟,扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語(yǔ):“天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的。”此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個(gè)獵手,不被藏羚羊的求饒打動(dòng)是情理之中的事。他雙眼一閉,扳機(jī)在手指下一動(dòng),槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿勢(shì),眼里的兩行淚跡也清晰的留著。
那天,老獵人沒有象往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊蹺,藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?這是他幾十年狩獵生涯中唯一見到的一次情景。夜里躺在地鋪上他也久久難以入眠,雙手一直顫抖著……
次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖。腹膛在刀刃下打開了,他吃驚地叫出了聲,手中的屠刀光當(dāng)一聲掉在地上……原來在藏羚羊的肚子里,靜靜的臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。這時(shí)候,老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下跪:它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!
老獵人的開膛破腹半途而停。
當(dāng)天,他沒有出獵,在山坡上挖了個(gè)坑,將那只藏羚羊連同它還沒有出世的孩子掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的叉子槍……
從此,這個(gè)老獵人在藏北草原上消失。沒人知道他的下落。
(《藏羚羊跪拜》王宗仁)
《藏羚羊跪拜》閱讀題目:
1、聯(lián)系全文,談?wù)勀銓?duì)“天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的。”的理解。(2分)
2、文中說“殺生和慈善在老獵人身上共存。”請(qǐng)簡(jiǎn)要概括體現(xiàn)老獵人的“慈善”的細(xì)節(jié)。(3分)
3、文題“藏羚羊跪拜”將藏羚羊人格化,突出了文章 的主題。(2分)
4、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析本文寫作技巧方面的主要特點(diǎn)。?(3分)
5、保護(hù)動(dòng)物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請(qǐng)你擬一條公益廣告詞,宣傳這一主張。(2分)
《藏羚羊跪拜》閱讀答案:
1、(2分)萬物都渴望生命,萬物都有情愛,人要善待萬物。(語(yǔ)意相近即可)
2、(3分,每答出一個(gè)細(xì)節(jié)得1分,答出任意三點(diǎn)即可)
①他獵殺所得的錢更多的用來救濟(jì)路遇的朝圣者。并含淚祝愿他們平安無事。
?、谝姷讲亓缪蛳鹿虿⒘飨聝尚虚L(zhǎng)淚,他“心頭一軟,扣扳機(jī)的手不由得松了一下。”
?、凵錃⒌漠?dāng)日,他沒有象往日那樣當(dāng)即開宰、扒皮;夜里難以入眠,雙手一直顫抖著;次日,老獵人懷著忐忑不安的心情“開膛扒皮”,他的手仍在顫抖。④腹膛打開后,他吃驚地叫出了聲,手中的屠刀光當(dāng)一聲掉在地上。
⑤安葬藏羚羊同時(shí)埋掉叉子槍,從此不再打獵。
3、(2分)對(duì)生命的呼喚,對(duì)人性的呼喚,對(duì)人與自然和諧相處的呼喚。(答出兩個(gè)方面,語(yǔ)意相近即可得分)
4、(3分)答案不唯一。寫出寫作技巧1分,簡(jiǎn)要分析2分。
5、(2分)開放性試題,答案不唯一。示例:關(guān)愛動(dòng)物,就是關(guān)愛人類自己。